孫紅姐
[摘 要] “90后”大學(xué)生處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,作為新時(shí)代的年輕群體,他們的消費(fèi)具有鮮明的個(gè)性化、時(shí)尚化等時(shí)代特征。對(duì)他們的消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查與分析,可以把握當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和價(jià)值取向,為對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行合理消費(fèi)行為的引導(dǎo)提供一定的對(duì)策。
[關(guān) 鍵 詞] “90后”大學(xué)生;消費(fèi)狀況;調(diào)查與分析
[中圖分類(lèi)號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2017)13-0049-01
一、高?!?0后”大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查
作為特殊的消費(fèi)群體,“90后”大學(xué)生消費(fèi)具有鮮明的個(gè)性化、時(shí)尚化等時(shí)代特征。為充分了解地方高?!?0后”大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)特點(diǎn)以及存在的消費(fèi)問(wèn)題,幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確合理的消費(fèi)觀念,本文通過(guò)搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)方面的資料文獻(xiàn),結(jié)合“90”后大學(xué)生實(shí)際消費(fèi)狀況,設(shè)計(jì)了地方高校“90”后大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷,并確定安徽省某高校共計(jì)315名“90”后大學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象平均年齡在18~22歲,男生120人,占38.1%,女生195人,占61.9%,文科專(zhuān)業(yè)學(xué)生180人,占57.1%,理工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生135人,占42.9%,農(nóng)村生源208人,占66%,城鎮(zhèn)生源107人,占34%。調(diào)查歷時(shí)1個(gè)月,發(fā)放問(wèn)卷320份,收回有效問(wèn)卷315份,有效回收率為98.81%。通過(guò)調(diào)查得出:在校大學(xué)生的人均開(kāi)銷(xiāo)平均每月約1000元左右,而家庭供給是在校大學(xué)生消費(fèi)資金的主要來(lái)源。鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡及學(xué)生所在家庭經(jīng)濟(jì)狀況不同,學(xué)生消費(fèi)水平存在著明顯的差距,總體來(lái)看,“90”后大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出二元化的結(jié)構(gòu)趨勢(shì),來(lái)自城鎮(zhèn)的大學(xué)生消費(fèi)支出總額一般高于來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生。同時(shí),年級(jí)差別對(duì)大學(xué)生消費(fèi)支出也存在著一定的影響。大一學(xué)生由于剛進(jìn)入大學(xué)校園,處于環(huán)境適應(yīng)期,消費(fèi)支出還不夠穩(wěn)定,在非預(yù)期支出以及意外性支出方面比其他年級(jí)的學(xué)生多。而大二學(xué)生消費(fèi)支出相對(duì)穩(wěn)定,意外性支出相應(yīng)較少。面臨著考研、考證、就業(yè)等壓力的大三、大四學(xué)生用于輔導(dǎo)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)用品及交通方面的支出比其他年級(jí)的學(xué)生要多。在開(kāi)銷(xiāo)支出類(lèi)別方面,性別差異表現(xiàn)明顯,男生用在通訊、數(shù)碼電子產(chǎn)品及上網(wǎng)等費(fèi)用支出方面開(kāi)銷(xiāo)明顯高于女生,而女生則更傾向于服裝、修飾等個(gè)人形象消費(fèi)。
從調(diào)查統(tǒng)計(jì)總體情況來(lái)看,“90”后大學(xué)生消費(fèi)狀況良好,理性消費(fèi)是“90”后大學(xué)生消費(fèi)的主流現(xiàn)象。但進(jìn)入高校之后,由于社會(huì)閱歷較淺,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),非理性消費(fèi)問(wèn)題在“90”后大學(xué)生中也日益增多。主要變現(xiàn)為部分“90”后大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀還不夠成熟,易出現(xiàn)超前消費(fèi)、盲目消費(fèi)等不良問(wèn)題。另外,很多“90”后大學(xué)生理財(cái)意識(shí)淡薄、沒(méi)有具體的日常消費(fèi)計(jì)劃習(xí)慣,數(shù)據(jù)顯示68%以上的大學(xué)生沒(méi)有理財(cái)或詳細(xì)記賬的習(xí)慣,很多大學(xué)生消費(fèi)較為隨意,不留意自己每天消費(fèi)費(fèi)用額度。在未對(duì)自身消費(fèi)進(jìn)行合理計(jì)劃、消費(fèi)資金不足的情況下,有的學(xué)生甚至通過(guò)借款透支消費(fèi),由于長(zhǎng)期盲目消費(fèi),致使自己成為校園“月光族”或“負(fù)翁”中的一員。
二、助力高?!?0后”大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀的對(duì)策
90”后大學(xué)生消費(fèi)不僅涉及大學(xué)生自身的健康成長(zhǎng)及所在家庭的和諧幸福,更關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康可持續(xù)發(fā)展。針對(duì)“90”后大學(xué)生當(dāng)前消費(fèi)狀況和出現(xiàn)的各種消費(fèi)問(wèn)題,筆者認(rèn)為應(yīng)以加強(qiáng)“90”后大學(xué)生消費(fèi)觀培育為重點(diǎn),只有學(xué)校、社會(huì)、家庭及大學(xué)生自身通力合作,開(kāi)展全方位教育,才能引導(dǎo)“90”后大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀,使他們的消費(fèi)向著健康、合理的方向發(fā)展。
(一)從學(xué)校層面來(lái)說(shuō),應(yīng)本著“育人為先”的原則,加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)全方位的高素質(zhì)人才。
在大學(xué)生消費(fèi)領(lǐng)域,倡導(dǎo)綠色和諧消費(fèi)觀,積極營(yíng)造良好的校園消費(fèi)文化氛圍,通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)消費(fèi)教育及理財(cái)教育的課程,制定嚴(yán)格的消費(fèi)管理制度,切實(shí)對(duì)“90”后大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)行為教育和管理。針對(duì)校園貸等不良校園經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,高校思想政治教育工作管理者尤須重視對(duì)“90”后大學(xué)生進(jìn)行信貸風(fēng)險(xiǎn)防范教育,同時(shí)有重點(diǎn)地幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,促使他們順利完成學(xué)業(yè)。
(二)消費(fèi)也是一種社會(huì)活動(dòng),“大學(xué)生的盲目消費(fèi)同符號(hào)消費(fèi)一樣容易受到環(huán)境的影響”[2]。
從社會(huì)層面而言,在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,在社會(huì)環(huán)境的影響下,由于消費(fèi)群體從眾作用的效應(yīng),他們的消費(fèi)行為會(huì)產(chǎn)生著相互影響,并且出現(xiàn)趨同現(xiàn)象。其中在社會(huì)效應(yīng)的宣傳方面,大眾傳媒的宣傳會(huì)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為產(chǎn)生直接的導(dǎo)向作用,因而在社會(huì)層面應(yīng)發(fā)揮傳媒的正面輿論力量,營(yíng)造良好的消費(fèi)社會(huì)文化氛圍,抵制不良的社會(huì)消費(fèi)風(fēng)氣。而在綜合教育方面,個(gè)體家庭的教育對(duì)孩子的影響則是潛移默化的。為促使子女形成合理的消費(fèi)行為,家長(zhǎng)自身在消費(fèi)方面須做好表率,以身作則,不沖動(dòng)盲目消費(fèi)。另外教育孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的品質(zhì),同時(shí),注意幫助孩子理財(cái)能力的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)子女出現(xiàn)消費(fèi)不良問(wèn)題及時(shí)予以干預(yù)和改正。
(三)內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因,為促成大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀,還須積極發(fā)揮大學(xué)生自我教育的主觀自覺(jué)性,不斷提升其自身的消費(fèi)修養(yǎng)。
古人言:“取之有度,用之有節(jié),則常足”,節(jié)儉消費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在自身及家庭條件允許的范圍內(nèi),大學(xué)生消費(fèi)應(yīng)把握適度消費(fèi)的原則,樹(shù)立節(jié)儉而有度的消費(fèi)觀,避免出現(xiàn)過(guò)度消費(fèi)等不合理的消費(fèi)行為。
參考文獻(xiàn):
[1]王彬.大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)心理調(diào)查與研究[J].中國(guó)經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊,2012(26).
[2]曲苒.大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀分析及教育對(duì)策淺探[J].陜西教育(高教版),2011(4):32-33.