馮娟
摘要:隨著新教育改革的深入,各大高職院校也在加快教育改革的步伐,緊跟時代腳步,加大學生對思想政治的學習。在與過去傳統的思想政治教育方式相比,新形勢的教育理念更加要求高職院校加強對學生思想政治教育的創新和探索。本文將對高職院校思想政治教育創新路徑進行分析和探索,并結合當前各大高職院校思想政治教育工作中存在的問題進行總結,希望對未來思想政治教育的創新探索有所幫助。
關鍵詞:高職院校;思想政治教育;創新路徑
高職教育在新教育體制的改革下已經成為我國高等教育的一個重要組成部分。目前,隨著我國社會教育理念的轉變,高職院校招生情況越來越好,招生人數占據高等教育人數的百分之四十左右。培養社會主義現代化建設者的重要職責已經逐步向高職院校傾斜,所以高職院校對學生的思想政治教育應予以更加充分的重視,為建設社會主義現代化發展培養出高素質和高技能的綜合型人才而努力。
一、高職院校思想政治教育創新的必要性
近年來,學生學習壓力逐漸加大,這也導致一大部分學生選擇了高職院校,這也意味著高職院校的學生數量在逐漸增多,而給原本就業相對容易的高職院校增加了難度。在傳統的教育觀念下,學生如果就讀職業院校會被認為沒有能力,其原因就是因為對高職教育的重視程度不夠,種種原因導致我國高職院校在日常管理中不夠完善,從而影響學生思想政治教育的學習。事實上,對于學生思想道德方面的教育從思想政治教育中就能體現,學生也能更好的樹立科學的價值觀。而且,高職院校的思想政治教育對于學生思想道德觀念的提高也有所幫助,可以提高學生的社會責任,使學生更好的為建設社會主義做貢獻。但值得注意的是,由于西方資本主義的影響,很多高職院校的學生對于現實社會的貧富差距,在思想政治層次上變得迷茫了,甚至還會出現道德倫理的喪失。
二、高職院校思想政治教育工作存在的主要問題
(一)高職院校思想政治教育機制不成熟
由于我國高職院校思想政治教育工作的相對落后,導致多數高職院校對思想政治教育工作不夠重視,從某種意義上說高職院校在思想政治教育機制方面還相對薄弱。很多高職院校的思想教育工作者對于新形勢的要求都還不能很好的適應,師資隊伍的理論基礎相對欠缺、缺乏一定的實踐經驗加之師資隊伍老齡化的因素,以及高職院校的思想政治教育人員不十分專業,不能與學生之間進行較為深入的交流,對于思想政治教育的學習沒有充分的認識。
(二)高職院校的生源素質參差不齊
目前,我國高職院校在招生問題上還存在一些問題,很多高職院校的招生對象一般為普通高中畢業生或是職業高中的畢業生,還有一些高職院校招收的學生為初中畢業生,在校就讀五年,多樣化的生源使學校的整體知識結構也向多樣化發展。高職院校的招生范圍一般都是在本科高等教育學校招生結束后才開始向高職院校展開,且學生高考成績相對較差,在學習水平和能力方面相對于重點大學的學生相對薄弱一些,而這也是導致學生思想政治觀念較為欠缺的因素,學生思想政治的意識上不去給高職院校的教育工作也帶來了不小的壓力。
(三)當前社會轉型時期對高職學生的思想產生了不良影響
當前,在社會主義市場經濟體制不斷發展的同時,很多不文明的社會風氣和一些價值觀念也給高職院校的學生帶來負面影響。加之受西方拜金主義的影響,學生對于自身的價值取向也沒有一個正確的思想價值觀念,認為思想政治教育課程的開設對他們來說無關賢緊要,這也給部分高職院校的思想政治教育工作帶來的難度。
三、高職院校思想政治教育工作創新的路徑
(一)建立全過程、全方位和全員參與的高職院校思想政治教育工作體制
培養全新技術型人才是目前高職院校人才發展的主要目的,主要是對所有中等教育的基礎上對學生進行大學知識的培養,并向專業技術人才發展方向培養。所以對高職院校的思想道德培養要有足夠的認識,并建立完善積極的思想政治教育體系,全方位的配合高職院校思想政治教育工作體制。對學校的教學方法和師資隊伍,要做到全部應用到學生思想政治教育工作中來,并對個別學生展開有針對性的思想政治教育。在思想政治教育中學校可以利用大一階段學生剛入校門時進行嚴格約束,并積極引導學生參與有關思想政治教育的活動。
(二)引導學生樹立科學的思想價值觀
高職學生在日常學習和生活中可以接觸到各種各樣的龐雜信息,而高職學生特殊年齡段在接觸這些信息后也必然難以自我樹立起正確的思想價值觀,因此,高職院校應當深刻了解思想政治教育工作的難度,積極采取多種方式來引導學生樹立科學的思想價值觀。
(三)搭建思想政治教育和專業技能教育相結合的教育平臺
我國高職院校大多采取訂單式的人才培養模式,對于學生的職業技能培訓工作較為重視,學生學習期間有將近30% 的時間都會在企業進行實習,這給高職院校的思想政治教育工作提出了挑戰。為此,高職院校應當充分結合這一實際情況,從企業入手,在企業中深入挖掘思想政治教育資源,搭建思想政治教育和專業技能教育相結合的教育平臺。
四、結語
對于思想政治教育的創新,高職院校想要繼續完成培養高素質綜合型人才的目標,就要對高職院校目前思想政治教育工作存在的問題進行解決,不斷探索創新路徑,從完善教育體制、引導學生樹立正確價值觀以及搭建思想政治教育和專業技能教育相結合的教育平臺等方面入手,切實提升高職學生的思想政治學習效果,培養出高素質的綜合性人才,進而為我國社會主義建設貢獻出應有的力量。
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課題來源:中國交通教育研究會教育科學研究課題,課題名稱:自媒體時代高職院校思想政治教育路徑創新研究,課題號:交教研1601-37endprint