教育信息化與教育現代化

楊懿鑫

如今我們生活在信息化的社會，我們可以利用多媒體教育等進行現代化教育教學。那么教育的信息化如何推動教育的現代化呢？

教育信息化是指在教育與教學領域的各個方面，在先進的教育思想指導下，積極應用信息技術，深入開發、廣泛利用信息資源，培養適應信息社會要求的創新人才，加速實現教育現代化的系統工程。教育信息化是指在教育領域全面深入地運用現代化信息技術來促進教育改革和教育發展的過程，其結果必然是形成一種全新的教育形態——信息化教育。而教育現代化是教育全方位的現代化，主要包括以下內容：教育觀念現代化；教育目標現代化；教育內容現代化；教育方法手段現代化；教師隊伍現代化；教育管理現代化；教育設備現代化；教育制度現代化。

十三五”對教育信息化進行了研討，推進教育信息化是落實中央決策部署的必然要求。十八屆五中全會要求，要推進教育信息化，發展遠程教育，擴大優質教育資源覆蓋面。習近平總書記在中央網絡安全和信息化領導小組第一次會議上作出了“沒有信息化就沒有現代化”的重要論斷；為國際教育信息化大會發賀信，指出要因應信息技術的發展，推動教育變革和創新，構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系，建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會，培養大批適應信息社會需要的創新人才。李克強總理多次主持召開國務院常務會議，對實施“互聯網+”行動計劃、國家大數據戰略作出重要部署，要求探索新型教育服務供給方式，鼓勵學校利用數字教育資源及教育服務平臺，逐步探索網絡化教育新模式，擴大優質教育資源覆蓋面；探索發揮大數據對變革教育方式、促進教育公平、提升教育質量的支撐作用。通過中央的文件與研討我們也可以了解到教育信息化對教育的現代化的影響。身為一名新參加工作的鄉村教師我更加深刻地認識到教育信息化的重要性，我們可以通過各種教育程序進行學習，豐富自己的專業知識，為學生提供更加優質的課程。我們足不出戶卻學習到了優秀的教學方案與教學材料，可能我們身處北京但卻可以通過網絡看到上海優秀教師的教學活動并將先進的教育理念豐富到自己的教育活動中，我想這也是教育信息化對教育現代化的推動作用吧！

我們身處信息時代，我們用信息化的教育實現教育的現代化。而作為一名教育工作者，應用現代化教學手段推動教育現代化發展，我們責無旁貸。既然教育要現代化，就離不開現代教育教學技術運用，而這些項目恰是我的強項，不斷提升自身運用現代教育技術的技能，并運用其更好地為自己的教育教學服務，使孩子們接受更加豐富的教育。