近年來我國圖書館學研究的現狀、問題及對策

杜琳

摘 要：在知識信息時代的背景下，圖書館作為知識信息的重要載體受到人們的普遍關注，圖書館學也研究也隨之不斷深入。本文首先對現階段圖書館學的發展情況進行了簡單的闡述，而后對圖書館學研究發展中的主要問題進行了分析，最后對如何提升我國的圖書館學研究水平提出了相應的建議。

關鍵詞：圖書館學；研究現狀；存在的問題；對策分析；我國

理論知識作為一些行動的先導，隨著人們對圖書館建設重視程度的提升，近年來我國的圖書館學研究也迎來了新的高潮。許多學者發表了有價值的文章，不僅包含著對研究成果的展示，也有新型方法的探究，可以說近年來我國圖書館學方面的研究取得了可喜的成績，對圖書館相關的工作實踐也起到了有效的指導作用。但在我國圖書館學研究事業整體繁榮的背后，不可避免的存在著一些問題，這些問題的存在阻礙了圖書館學的進一步發展，對我國圖書館工作的展開有著十分不利的影響。因此，對圖書館學研究中存在的問題進行深入的剖析，并提出相應的解決對策顯得至關重要，以更好地推動圖書館事業的穩步持續發展，從而滿足廣大人民的學術資源需求。

1 國內圖書館學研究現狀概述

國內的相關研究較國外部分國家起步較晚，但仍產生了一些成果與理論。我國圖書館學的研究現狀主要包括以下三個部分：

1.研究內容方面。就現階段而言，圖書館學的主要研究內容包含了圖書館學基礎理論、圖書館學的熱點問題與圖書館學的基本問題三個方面[1]。圖書館學基礎理論主要包括圖書館學的生長點、網絡時代的圖書館學、圖書館學的研究現狀分析、圖書館學的新方法探究等。圖書館學的熱點問題包括圖書館數據庫的建立、數字圖書館的建設、信息檢索與信息資源共享等。圖書館學的基本問題包括圖書館學的研究歷史、圖書館學的研究方法、學科性質等。

2.研究方法方面。二十一世紀以來，圖書館學的方法研究只要是繼續上世紀的研究，主要表現為對原有方法的評價與拓展。隨著信息化、學科交叉等新的時代因素的出現，圖書館學的研究方法呈現出了新的發展特點和發展方向，主要包括了以下三方面：

（1）綜合化。隨著科技水平的不斷提升，各學科之間知識交叉成為了科技發展的必然趨勢。圖書館學的知識體系也不斷融入了其他學科的知識內容，整體表現出綜合化的狀態。

（2）現代化。隨著新的時代元素的出現，圖書館學也積極融入了時代的發展特點，積極引進現代化的科學技術，使圖書館學的研究方法步入了現代化的行列。

（3）立體化。圖書館學的知識理論體系相對復雜，這也決定了其研究方法的多角度化與立體化。

3.研究隊伍方面。二十一世紀以來，圖書館學領域的研究隊伍正不斷壯大，隊伍整體呈現出高學歷化、多層次化的特點。其研究主體主要包括了：高校教師、高校學生、圖書館的工作人員等，其中以高校教師及學生為研究成果的主要產出來源，研究成果顯著。當然，隨著學科交叉趨勢的不斷推進，越來越多其他專業的人員也開始融入到圖書館學的研究隊伍中來，如數學、計算機、法學等[2]。

2 我國圖書館學的研究中存在的問題

1.基礎理論研究不足。基礎理論為圖書館學知識的發展搭建基本框架，它是其他圖書館學研究方向的理論基石，只有加強基礎理論的研究才能保證圖書館學研究的深入化。但現階段而言，我國的圖書館學基礎理論研究力度不足，且近幾年的研究僅局限在已有成果的評價與總結，未提出新的理論，這種情況對圖書館學的整體發展及其不利。

2.理論研究無法滿足工作實踐的需求。現階段我國的圖書館學理論研究與工作實踐存在著較大的發展差距，理論研究無法滿足工作實踐的需求，無法對相關的實踐工作進行指導。

3.研究方向大多隨熱點而定，各個方向的研究深度嚴重不足。許多研究方向的選取并不是從工作實踐的需求出發的[3]，而是為了蹭研究熱點而選取研究方向，這種跟風現象將使得圖書館學的研究深度不足、范圍變窄，對圖書館學的研究十分不利。

4.缺乏對理論的實證。圖書館學領域的文章中存在較多純理論性的文章，這些文章大多都是泛泛而談，缺乏相應的實踐證實。這樣的理論研究相對而言是較為空洞的，缺乏相應的實際意義。

三、如何提升我國圖書館學的研究水平

1.對研究方向進行正確選取。研究方向的選取是研究工作開展的第一步，在選取研究方向時應充分考慮圖書館工作實踐中的具體需求，充分遵循創新性、科學性、可行性的原則，尋求具有突破意義的研究方向。

2.強化基礎理論的研究。基礎理論體系的不健全是阻礙我國圖書館學研究深入的根本原因。因此，應加大對基礎理論的研究力度，排除研究干擾，加強對圖書館學發展中基本問題的探討，注重知識框架的構建，為新型知識的出現提供條件，關注圖書館學發展中的難點，使研究能穩步進行。

3.加強實踐研究。圖書館學的理論研究主要是為圖書館的實踐工作服務的，因此在加強理論研究之外，還應加強實踐研究，并始終將實踐研究作為對理論研究的評價標準。此外，對于部分純理論性的研究，也應注重實踐考察，最終篩選出真正具有實際一樣的研究成果[4]。

4.鼓勵創新型研究。近年來，圖書館學的研究大多局限于對先前成果的評價總結，缺乏新型研究成果的提出，這對圖書館學的發展是及其不利的。在已有研究成果的基礎上進行重復性闡述本身就是喪失了研究本身的意義，這種現象必定會使得圖書館學的研究止步不前。因此，正確把控學科的發展方向，選擇新的研究切入點，加強對新領域的研究顯得只管重要。

3 總結

知識信息時代的到來，為圖書館學的發展帶來了全新的機遇與挑戰，作為圖書館工作的重要依據，圖書館學的發展情況受到人們的普遍關注。本文對近年來圖書館學的發展狀況、問題及發展對策進行了簡單的闡述與分析，希望對圖書館工作的展開提供依據。

參考文獻

[1]楊淑萍.近年來我國圖書館學研究的現狀、問題及對策[J].現代情報，2007，27（6）：2-5.

[2]連少華，王宇.近年來我國圖書館學研究熱點與發展趨勢——基于共被引分析[J].圖書情報工作，2013（s1）：221-226.

[3]曹秋霞.近年來我國圖書館學研究熱點問題探析[J].內蒙古科技與經濟，2007（23）：142-144.

[4]王瑩.淺析我國圖書館學研究的發展[J].今日湖北旬刊，2014（5）.endprint