數字媒體教學資源的特點與建設

【摘要】近幾年隨著信息技術的不斷發展使得一些數字媒體技術開始慢慢的進入課堂，數字媒體技術的優點眾多，應用在課堂上能夠大大的提高學生的學習興趣。因此得到了很大的重視，在國務院明確指出要把教學信息化作為當前教育教學發展的一個重要的課題，其中最為重要的就是數字媒體技術的發展。本文主要介紹了數字媒體教學的一些基本的概念及特點，然后又闡述了數字媒體教學資源建設的必要性和建設的方式、內容等等，希望利用這種方式來促進當前數字媒體教學的發展。

【關鍵詞】數字媒體 教學資源 發展建設

【中圖分類號】G434 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）42-0251-02

數字媒體的發展隨著信息技術的發展不斷的進步，其實質就是一個載體，這個載體承載著信息化時代的產物，它也是新時期的一個重要的媒介，在進入21世紀以來，計算機技術也推動了數字媒體的不斷發展，同時利用計算機技術的數字媒體資源也慢慢的應用在了教育教學領域，這種教育資源模式也是目前比較先進的教育教學方式，研究數字媒體教學資源的一些特點和建設的方法具有非常重要的意義，不但能夠讓一些學校重視數字媒體教學的發展，還能夠不斷的推進教育教學資源的進步。

1.數字媒體教學資源的概述

數字媒體資源的概念非常廣泛，只要是能夠被我們利用的一些有形的或者無形的東西都可以成為資源，那么教學資源則是我們在教育教學過程中所利用到的一些有形的或無形的東西，這些東西都具有相互聯系的特點，我們在使用時要注意這些物資之間的協調，只有這樣才能搭配好它們之間的配置，這樣才能推動數字媒體資源的進步。

教學資源包含很多種，其中最為先進的是當前應用廣泛的數字媒體資源，這種資源是隨著信息技術的發展而發展起來的，它最大的特點就是可以在計算機上運行，能夠把一些重要的知識節點非常形象的展示給我們的一種教學材料，信息技術的時代最主要是利用計算機的方便性和實時性等特點來幫助各行各業提高工作的效率，教育教學也不例外，這種資源為我們教學提供了非常大的幫助。

2.數字媒體教學資源的特點

（1）生動形象化

目前數字媒體教學資源最大的特點就是生動形象的把所要學習的知識展示給學生。其中最為重要的就是數字媒體軟件的使用，目前能夠把這種教學資源展示給學生的軟件比較豐富，在實際的教學過程中要充分的發揮數字媒體資源的這個特點，只有這樣才能把它的作用發揮到極致。

（2）信息的集成化

隨著數字媒體教學資源在各大學校慢慢的普及，為了避免教學資源的重復性開發與建設，需要集成的平臺，資源在這個平臺上開發后大家可以共享。素材庫是從教師教的過程出發而建設的，其中內容豐富，從教學素材、軟件到工具，體現了資源的分類集成化，教師能夠方便地直接拿過來用。

（3）教學資源豐富的內容系列化與開放化

數字媒體教學資源不僅僅是文字資源，其中還包括一些生動形象的視頻和動畫，這樣才能滿足教學資源的直觀性，在信息技術網絡化時期把這些生動形象的資源融合在一起就形成了各個領域和學科體系。

3.數字媒體教學資源的建設

（1）建設的標準與規范

在數字媒體教學資源建設的過程中最為主要的就是技術，技術作為一個核心的問題始終擺在一些研究人員的面前，同時一些標準化和規范法的規則也尤其重要。我國在21世紀初就開始制定了一些標準，同時也不斷的引進國外的一些標準和規范來幫助國內的數字媒體教學資源的規范化，最終形成了具有我國特色的教學信息化技術標準體系，目前這些體系還不夠完善，還在不斷的進行改進。

（2）建設的主要內容和方式

教學資源內的最小單位可以理解為素材，我們可以把一個素材庫理解為一個專業的各相關知識點的總和。如果沒有好的素材，再完美的多媒體制作工具也創作不出好的媒體教學資源。則多媒體素材的準備是建設的核心，其建設的內容和方式分為：文本素材、圖片素材、聲音素材和視頻素材。

當今社會數字媒體教學資源應用越來越廣泛，同時數字媒體教學資源的發展也非常迅速，使得它的種類也越來越多。這些教學資源都在教學領域發揮著極其重要的作用。本文主要是介紹了數字媒體教學資源的一些基本的概念和特點，并且詳細的闡述了它的建設的內容及方式，期望通過這些研究和介紹能夠幫助更多人了解數字媒體教學資源的重要性和推動數字媒體教學的發展。

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作者簡介：

周光慶（1982年10月10日-）男，漢族，甘肅武威人，本科學歷，講師，研究方向：商業展示。