民辦高職院校學生就業創業現狀及對策研究

樊柳柳

民辦高職院校學生就業創業現狀及對策研究

樊柳柳

本文立足于民辦高校的實際，通過對高校畢業生就業創業現狀分析和存在的問題，提出解決的途徑和可借鑒模式。

民辦高校 大學生就業創業 創業現狀

一、當前高校大學生創業現狀

（一）創業趨勢比例持續上升

近年來，“大學生自主創業”一詞，已屢見不鮮。麥可思研究院發布的2016年《就業藍皮書》中提到：2015屆大學生畢業半年后的就業率為91.7%。其中，高職高專為91.2%，與2014屆、2013屆基本持平。藍皮書顯示，大學畢業生自主創業比例持續上升，高職高專畢業生創業比例高于本科。從數據來看，在國家對大學生創新創業政策的支持下，高校對大學生創新能力的培養成果開始顯現，大學畢業生自主創業的比例呈現持續和較大的上升趨勢，且創業存活率明顯提升。

（二）創業動機加強，但參與率仍然低下

近年來，國家相繼出臺了一批鼓勵大學生創業的優惠政策，各地政府機關以及各個高校都對大學生自主創業給予了各種優惠條件。河北省也推出一系列“黃金政策”扶持大學生創業。大學生創業意識越來越強。從就業數據來看，就業困難已不是創業最主要的原因。大學畢業生創業的主要動因是“理想就是成為創業者”“有好的創業項目”，也說明大學生創業意識越來越強，在就業上不再依賴家長、學校，而是主動發現、尋找機遇。

雖然民辦高校大學生的自主創業熱情高漲，但是，真正加入自主創業行列的人卻逐年減少。究其原因，一是受思維定勢的束縛，大部分大學生創業者缺乏創新精神，對創業持觀望的態度，即使創業也只是淺嘗輒止；二是部分大學生對創業有積極性，缺乏行動力；三是缺乏創業資金，民辦高校大學生大多表示對創業有興趣，但由于資金的限制，因而真正去創業的還是很少。在種種外界因素的阻礙下，真正投入創業活動的民辦高校大學生卻不多。

（三）創業技術含量低，成功率低

大學生創業時憑個人的力量創辦企業，卻往往會顯得勢單力薄，一般多選擇技術含量較低的行業，目前70%以上的大學生由于項目少、資金少，在創業是將項目選在第三產業，如技術含量偏低的文具、家教信息服務、零售等行業，企業生命力不強，缺乏市場競爭力，因此大學生創業成功率很低。

根據《中國大學生就業報告》數據顯示，畢業半年后自主創業的應屆本科畢業生，3年后有超過半數的人退出創業，甚至有數據指出，即使在江浙一帶等創業環境較好的省份，大學生創業成功率也只有5%左右。

這些原因都導致了民辦大學生自主創業取得的成效微乎其微，成功率低。

二、民辦高校開展創業教育的途徑

（一）構建創業教育課程體系

教育部《關于做好2016屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》明確提出，從2016年起所有高校都要設置創新創業教育課程，對全體學生開發開設創新創業教育必修課和選修課，納入學分管理。創業教育課程的設置是實現培養創業人才目標的基礎，科學合理的課程內容設計，在一定程度上決定著學生的知識結構和能力結構，影響著學生創業能力的培養和提高。開設創業教育課程突出課程化的創業素質和能力培養，通過系統的學習和體驗培養學生的創業能力和創業素質。民辦高校要把提高教育質量作為創新創業教育改革的出發點和落腳點，根據人才培養定位和創新創業教育目標要求，促進專業教育與創新創業教育有機融合。不斷推進和完善創業教育的課程體系，對有創業意愿的學生，開設創業指導及實訓類課程。

（二）強化創業教育的實訓活動

民辦高校創業教育中最有效的途徑是建立與專業學習相關的實訓活動平臺，通過創業實踐活動來鍛煉和培養學生的創業意識和創業技能。

民辦高校可通過多種途徑搭建創業實踐平臺。通過豐富校園創業實踐活動，讓學生充分參與其中，了解市場運行規律，學習企業經營管理，為未來的創業或職業發展培養創新精神、創業意識和創新創業能力。

（三）加強培育民辦高校創業教師

創新創業教育是實踐性很強的教學活動，不僅需要綜合、豐富的理論知識進行指導，更需要現實、有效的實踐指導。目前，多數民辦高校教師沒有企業工作經驗，缺乏創業經驗，因此高校為了提高創新創業教育質量，需要加快創業指導教師的培養。

民辦高校應切實地鼓勵教師創業實踐，特別是鼓勵教師在崗創業實踐，像建立科研基地一樣，建立教師創業孵化中心，形成高校的創業氛圍，才能建立良好的創業教育師資隊伍，才有可能搞好創業教育，才能為社會輸送更多的創業人才。

對民辦高校來說，創業教育是一種較為新型的教育理念和教育模式，是培養適應市場經濟所需人才的一種教育方式。雖然很多高校都在提倡，但國內創業教育總體是比較落后的，所以民辦高校應該更加重視創業教育。從學生的創業創新能力抓起，培養“大眾創業、萬眾創新”的新生力軍。

[1]汪燕.大學生創業成功率僅為3%,微乎其微的成效背后該如何突破？[DB/OL].投資界網站,http://newseed.pedaily. cn/201605/201605111324769.shtml,2016-5-11.

[2]王荔.大學生創業現狀與對策[J].中國集體經濟,2011(5).

（作者單位：石家莊經濟職業學院）

樊柳柳（1985-），女，漢族，河北石家莊人，學士學位，石家莊經濟職業學院，助教，研究方向：思想政治教育。