新時期加強高校保衛工作的思考

江涌

摘 要 隨著我國改革教育的不斷深入，新時期下加強安全保衛工作已經成為高校發展中的亟待解決的問題。高校是社會的重要組成部分，是培養高等專業人才的場所穩定，學校就能夠穩定學生的發展，保證社會未來的長足發展，所以加強營造安全和諧的校園環境，有利于維護學校正常的生活秩序與科研工作，保障學生的生命財產安全。為了進一步加強安全保衛工作，高校保衛組織應當在公安保衛部門正確指導下，建立和平校園，保證校園有一個安寧、祥和的學習環境，維護學校的正常秩序，這也成為當前公安機關與高校保衛工作中的重中之重。本文針對新時期下加強高校保衛工作展開研究與討論，提出當前高校保衛工作中存在的具體問題，便提出相應的解決對策，旨在促進高校保衛工作的有效開展，為校園提供一個安靜、祥和的學習環境。

關鍵詞 新時期 高校保衛工作 秩序 安全管理

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A

0引言

隨著我國改革開放的不斷深化，科學技術的快速發展，近幾年高校辦學規模也逐漸擴大，高校保衛工作已經面臨著嚴重的挑戰。 高校保衛工作，不僅保障校園正常的安全學習秩序，也擔任著學校穩定的社會責任，所以加強高校政治穩定工作已經不容忽視。

1當前高校保衛工作中存在的問題

1.1管理模式尚不成熟

雖然高校園區快速興起，但是相應的辦學方式與運行機制與之前的管理模式有著一定的變革，雖然管理模式與傳統的辦學模式存在區別。例如生活教學服務園區相對分離，但是也容易造成對學生的脫節管理，由于不同類型的校區集中建設，高校學生集中居住，也造成了管理上的復雜局面。

1.2安保設備配備較為薄弱

隨著近幾年學校的不斷擴張，學生人數急劇上升，相應的基礎設施建設不足也逐漸凸顯，大規模的辦學與安保力量已經難以平衡。部分高校新區的建設進度極為緊張，晝夜施工，通常是邊使用，邊完善的局面，而這樣的安全保衛措施也難以同步進行，所以必要的物防設施不到位，不能夠及時落實。以至于新時期下高校校區的安全保衛工作依然是傳統的模式進行，學校的保衛部門也感覺到力不從心。

1.3高校保衛人員工資較低

保衛工作是一項充滿危險與矛盾，費時費力的工作，在節假日與夜間必須加班加點的巡邏。學校的保衛部門區別于一般機關與科室部門保衛崗位辛苦勞累，具有政策性隱秘性。保衛人員大部分是高校的特困生或者是貧困戶，工資待遇較低，所以也嚴重影響了高校保衛人民工作積極性與吸引力，導致軍心不穩，這也嚴重降低高校保衛工作的安全系數。

2相應的解決措施

2.1建立規范統一的管理制度

高校保衛人員應忠于職守，遵紀守法，著裝整齊，文明執勤，禮貌待人，熱情服務。堅持優質服務，自覺維護學校的聲譽。必須熟練使用學校的各種消防器材，愛護學校公物。要嚴格執行學校的規章制度，尊重領導 、師生，服從管理。認真做好“防火、防盜、防破壞、防事故”工作，維護學校師生的人身、財產安全以及學校的設備設施安全。保安員要認真落實安全防范措施，維護校園治安秩序。一旦發現問題或遇突發事件，要迅速作出正確的判斷和處理，及時向主管部門和領導 報告 ，防止各種意外發生。準時上、下班，不遲到，不早退，認真交接值班情況，填寫值班記錄并簽名。安排校領導和科室干部行政值日，檢查當日校規校紀，維護教育教學秩序；由校保衛科安排安全保衛值日，負責檢查當日安全保衛工作，共同維護教育教學秩序，處理偶發事件。

2.2做好安全事故防范工作

如發現不安全事故和事件，安全保衛工作領導小組應及時開會研究采取措施，并向上級和有關部門寫出書面報告或口頭報案。加強教工食堂和師生飲食管理工作，嚴防食物中毒，危害師生身心健康。做好宣傳教育工作，使全體師生樹立高度的責任感和安全意識，提高警惕，做好四防工作（防火、防盜、防破壞、防災害事故），杜絕不安全事故出現。各室場責任人要做好貴重物品、易燃、易爆、劇毒物品的存放管理，嚴格檢查。保持室內清潔、通風、以免儀器設備物品損壞。專用室做到“開門不離人，人離關好門”。各室場要做好電源、電器的管理，防止觸電和電線短路引起火災等事故發生。

2.3加強校園安全防控機制建設

為了進一步創建校園良好穩定的學習環境，保障學生的人身財產安全。高校在實現自身發展過程中必須加強校園治安防控機制建設，正確面對并處理改革發展帶來的治安穩定工作。加強并充實安保基礎工作，完善人員隊伍結構，加強保衛體制改革與相應的執法部門增強信息交流與溝通，進一步強化校園治安整頓意是保障校園內部與周邊環境工作，進化進一步增強穩定校園治安。與此同時，校內的管理人員也應當加強安保防患意識，努力將校園安保防控機制建設好，并保障學校規模與安保基礎建設相協調。

3結束語

綜上所述，我們可以看出社會的不斷發展，推動著高校改革的進步。在新時期下高校加強安保事業管理，勇于接受新事物，對于新情況，新特點有超前意識。與此同時，高效的安保人員必須加強自身素質的提高，增強安全防患意識，能夠保護校園的穩定和諧，為學生營造一個團結，安全的學習氛圍，既能夠保障高校安全、穩定地長遠發展，也促進了社會的進步。

參考文獻

[1] 洪建場，閏璐.創建“平安校園”的幾點見解[J].沈陽師范大學學報（社會科學版），2007（03）.

[2] 權明花.當前高梭保衛工作的問題與對策[J].熱點透視，2006.

[3] 吳芳，張偉峰，吳凱.高教園區安全穩定工作初探[J].懷化學院學報，2007（06）.

[4] 胡惠強.談高校保衛部門在建設和諧校園中的作用[J].煤炭高等教育，2006（06）.endprint