淺議獨立學院學生心理的現狀及對策

馬玲

【摘 要】 獨立學院是近年來興起的新型教育機構，在生源方面和普通高校相比具有一定的特殊性，部分學生在心理健康方面存在著一定的問題，這就需要在學校內部開展心理健康教育，調查和了解學生心理問題的形成原因，對學生的心理特點和成長環境進行有效的分析，然后針對調查結果實行針對性的對策。基于此，本文首先分析了獨立學院學生心理的現狀，然后在此基礎上重點闡述了獨立學院學生心理教育對策。

【關鍵詞】 獨立學院 學生心理 現狀 對策

引言

學生是教育對象中的一個特殊群體，影響學生學習成績的原因是多方面的，其中很重要的一個原因就是心理障礙。現階段，樹立積極、正確的教育理念，進行心理疏導和正確歸因，增強積極的自我認知和成功體驗，形成理性的教育評價和積極的教育期待，是引導學生實現心理轉化的有效教育對策。

1 獨立學院學生心理的現狀

1.1 學習動機水平有待提升

根據調查研究，學習動機在人們的認知水平發展中占有非常重要的地位，并且對認知水平也具有一定的預測性。無論是學習愿望，還是學習主動性和堅持性，學生的學習動機水平都顯著性低于非學生。同時，研究人員發現學生的學習動機與其認知水平有著非常顯著的相關性。所有，這意味著學習動機偏低對于學生的成績提高有重要影響。在實踐中，很多心理問題都會產生牽連效應，降低學生的學習動機水平，基于此，我們需要積極采取措施來協調解決學生的心理問題，使學生的學習動機保持在適中水平，以提高學生的學習生活質量。

1.2 學生在學習方面存在自卑心理

學習自卑主要是指一個學生因為學習成績不佳而產生的自認為不如他人、輕視自己的心理。有些學生由于成績不理想常常會產生自卑情緒。有些學生自我期望較高，但學習成績與期望的差距又比較大，從而對自己的能力產生懷疑并失去信心缺乏自信。自卑是一種消極的心理狀態，不利于學生學習成績的提高與社會實踐能力的提升。在實踐中，部分獨立學院學生基礎較差，一時間不能適應大學學習的深度。在新時期，我們有必要對獨立學院學生的心理問題進行研究，消除學生心理方面的自卑因素。

1.3 獨立院校學生的心理健康問題

近年來，因為心理健康問題而輟學的學生越來越多，從下圖可知，因心理健康問題而輟學學生比例從大一到大四逐漸增加，這在一定程度上說明高年級的學生由于身心不斷發展成熟的原因，其心理素質水平也相應提高。

從上表可知，獨立學院學生的心理健康狀況不容樂觀，自我調節和抗挫能力欠缺，面對困難不能夠勇敢面對和正確解決。隨著我國社會經濟的發展，社會對綜合性素質人才的需求越來越高，這就要求剛剛步入社會的大學生們要有強硬的心理素質和很好的承受壓力的能力，以提高自己的綜合素質。

2 獨立學院學生心理教育對策

2.1 運用科學的心理健康教育方法。教師的心理健康教育學習工作要圍繞學生來展開，不能脫離學生的實際學習情況。教師對心理健康教育方法的掌握程度是展開心理健康教育工作的基本。教師不僅要注重理論的學習，也要注重對實踐技巧的掌握，具體的方法有：教師首先需要學習基本的心理教育理論知識，從理論的層面上了解學生的心理特點和針對性的教育方法；其次，教師需要多觀察，實時了解班級內學生的心理狀況，然后根據自己了解的狀況調整自身的學習方向與重點，理論聯系實際，從現實層面上幫助學生解決心理困惑。在這個過程中，教師應該秉著耐心細心，認真負責和誠懇專注的態度來對待自身的工作，保持自身良好的身心狀態，才能更好地展開心理教育工作。

2.2 建立起以學生為中心的心理健康教育模式

學校領導要充分認識到心理學教育開展的重要性，對學生開展心理健康教育有利于全面提高學生的綜合素質水平，為社會培養四有新人，促進和諧社會的建設。具體而言，學校可以組建以學生為中心的心理健康協會，以社團活動的形式在學校宣傳心理學知識。在協會中，我們可以通過邀請心理學家，定時開設心理學講座，來宣傳心理學知識，提高學生們對心理的認知程度。此外，學?？梢愿鶕陨淼慕洕鷹l件和需要專門設置心理咨詢室，幫助同學們運用正確的方法來解決心理問題。需要注意的是，咨詢室在運行過程中要做好學生資料的保密工作。

2.3 做到對學生的因材施教

在實踐中，教師要針對學生心理問題的形成原因進行調查分析，再根據每位學生的不同心理特點因材施教。在教學過程中，教師要注意每個學生的心理特點，再根據不同學生的心理特殊性，選擇相應的教育策略，來展開心理疏導工作。每個學生在先天素質和后天教育方面都存在著一定程度的差異性，這種先天與后天的差異促使學生的心理素質各不相同，所以，我們對于不同的學生要給予不同關注，以提高心理素質教育的針對性和實效性。

2.4 將學校、家庭與社會有機結合起來

在學校層面，學校應該引導教師和學校工作人員多觀察，多溝通，實時了解班級內學生的心理狀況，然后根據實際狀況來調整學校的心理教育方向與重點。在家庭層面，家長應積極面對孩子遇到的心理問題，在尊重孩子的前提下，引導孩子正確選擇，樹立正確的價值觀。在社會層面，相關部門應該加強社會監督，凈化社會環境，為學生提供良好的成長環境?？傊?，學校、家庭與社會應該積極配合，為提高學生的心理素質培養出適應社會的新型人才共同努力。

結束語

綜上所述，獨立學院學生的心理對他們日后的發展有重要影響?；诖耍瑢W校要結合實際情況，運用科學的心理健康教育方法、建立起以學生為中心的心理健康教育模式、做到對學生的因材施教并將學校、家庭與社會有機結合起來，來幫助學生端正心態，成長為社會需要的人才。

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