梁雪芹
高校推進馬克思主義大眾化的路徑探究
梁雪芹
大學生作為建設中國特色社會主義的重要力量。幫助大學生樹立正確的信仰是高校思想政治教育的主要目標。馬克思主義作為思想政治教育的重要內容,高校推進馬克思主義大眾化對于增強思想政治教育的時效性具有重要的作用。而目前高校在推進馬克思主義大眾化過程中由于各方面的原因使得馬克思主義大眾化并未很好的落實。探究推進馬克思主義大眾化的路徑,幫助高校更好的發(fā)展馬克思主義,成為高校思想政治教育面臨的重要課題。
高校 思想政治教育 馬克思主義大眾化 路徑
(一)馬克思主義發(fā)展的內在要求
馬克思主義是與時俱進的科學。高校學生的思想活躍,他們更易于接受馬克思主義,用通俗易懂得方式對他們進行馬克思主義的宣傳有利于馬克思主義大眾化,馬克思主義的大眾化更加使得馬克思主義易于接受。這樣就可以加強對馬克思主義的理解從而更好的研究和發(fā)展馬克思主義。
(二)思想政治教育改革的需要
在探索馬克思主義大眾化的路徑中可以找到更適合馬克思主義傳播教學方法以及教學內容,同時針對社會中出現(xiàn)的新熱點新問題用馬克思主義的法進行分析研究,這對教師整體素質的提高具有很重要的。在推進馬克思主義大眾化的過程中總結經(jīng)驗教訓,幫助師生之間找到適合的教學方法,豐富教育的內容,促進思想政治教育體制改革。這對更好的開展思想政治教育是很重要的。
(三)大學生生全面發(fā)展的需要
就高校學生自身而言,高校大學生大都來自五湖四海,他們是一支龐大的社會群體,他們文化程度較高、思維活躍,但同時由于他們涉世不深、情緒易于沖動,在信息化發(fā)展的今天,極有可能使大學生產(chǎn)生信仰危機。用馬克思主義武裝學生的頭腦,并將馬克思主義的理論指導實踐,這樣有利于鞏固馬克思主義的指導地位,實現(xiàn)思想政治教育的目標,促進學生的全面發(fā)展。
(四)建設中國特色社會主義的需要
馬克思主義大眾化有利于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)的指導地位。對目前復雜的形勢,經(jīng)濟全球化使得人們的思想多元化,人們不可比避免受到不良思想的影響,造成馬克思意識形態(tài)的動員,這對建設中國特色社會主義是非常不利的,因此建設中國特色社會主義需要在馬克思主義的指導下凝聚力量,為其提供精神支持。
(一)發(fā)揮思想政治教育主課堂的作用,加強理論教育
思想政治教育宣傳的主要媒介應該是思想政治教育理論課。而目前思想政治教育的效果并不是很理想。因此在課堂教學過程中,要做到教學內容通俗易懂,同時創(chuàng)新教學方法,從而更好的調動學生的積極性,發(fā)揮思想政治教育的有效性。在教學方法方面要根據(jù)學生需求具體問題具體分析,在教學過程中應該結合學生的實際,選擇學生感興趣的話題以及社會熱點問題進行討論幫助。發(fā)揮學生的課堂中的主體作用,讓學生在學習思想政治的過程中堅定馬克思主義的信仰。相信并在學習生活中認真的踐行馬克思主義。
(二)發(fā)揮學校各媒體的作用,注重隱形教育
創(chuàng)新馬克思主義大眾化的載體在推進馬克思主義大眾化的過程中發(fā)揮著重要的作用。高校可以利用各種載體推進馬克思主義大眾化。如社團、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等等。高校應該注重對馬克思主義的宣傳同時多組織一些有關馬克思主義方面的實踐活動,如讀書活動、演講賽、辯論會等等,豐富馬克思主義的傳播途徑。在校園網(wǎng)的主頁也可以安排有關馬克思主義的版面,廣播站也可以進行這方面的宣傳,學校也可以組織有關馬克思主義理論的學術報告或者學術講座。學校的各媒體充當著傳播馬克思主義的重任,因此應當充分的將這些媒介利用起來。
(三)提高教育工作者的素質
高校管理者應該著力的提高思想政治教育者的素質,培養(yǎng)一支高素質的思想政治教育工作隊伍。一些教育者沒有擺正自己在思想溝通過程中的作用,不能以學生為主體,不能把學生當朋友,做為教師、作為思想教育工作者,需要擺正自己的位置,和學生平等的進行溝通,深入學生的心理,使學生在心理上達成對教育者的信任和依賴。
(四)堅持理論與實際相結合,積極投身實踐
實踐是加強思想政治教育有效性的重要環(huán)節(jié),學習理論的目的是為了更好的指導實踐,學習馬克思主義樹立正確的信仰可以更好的建設中國特色社會主義。將學生所學到的馬克思主義理論應用到社會實踐當中可以提高學生解決實際問題的能力。為此學校各方面應該豐富其思想政治教育實踐的內容,創(chuàng)新社會實踐的方式。學校可以組織一些志愿者服務,青馬工程、馬克思主義宣傳的社會實踐活動,讓學生在實踐中鞏固馬克思主義。
推進馬克思主義大眾化對高校而言是一項艱巨而又長遠的工作,需要各方面的高度配合。對于高校應該注重對學生的理論教育,對于思想政治教育者應該不斷提高自身的素質,提高自己的理論水平同時提高自己教學水平,注重自己的綜合素質的提高。對于受教育者應該認真的學習馬克思主義理論積極的投入社會實踐,樹立正確的信仰。對于高校這個特殊的群體要更好的推進主義大眾化更應該注重的是需要務實結合,既要務虛,又需要務實。這樣才能更好的推進馬克思主義大眾化。
[1]吳佩孚.近年來我國關于高校推進馬克思主義大眾化研究綜述[J].理論與現(xiàn)代化,2013(1).
[2]曾朝.高校思想政治教育:推進當代中國馬克思主義大眾化的本質要求[J].湖南人文科技學院學報,2010(1).
(作者單位:山西師范大學政法學院)