李 斌 鄧漢華
高?;鶎狱h組織建設探究
李 斌 鄧漢華
本文作者通過對高校內黨的基層組織建設情況的研究分析,列舉出當前高校內基層黨組織建設存在的問題和困難,具有明顯的高校特殊性,通過對問題和困難的剖析,對如何更好地建設高?;鶎狱h組織進行深入思考,針對性的提出了三條改進意見。
高校 黨組織建設
高校是中國共產黨青年黨員集中的領域,具有鮮明的特點,在高校黨組織中,一方面學生黨員占大多數,黨員個體思想活躍,學生黨員敢于實踐、敢于探索,另一方面,高校是我黨思想政治教育和馬克思主義理論創新研究的重要基地,高校教師黨員的理論水平較高,對基層黨組織建設的要求更高。
(一)學生黨支部流動性強,黨建成果不易鞏固
大學生和研究生在大學期間的時間是短暫的,必然導致在學生群體中建立的黨支部的流動性大,雖然我們可以通過建章立制,訂制詳細的規章、制度、流程,來建設標準化的黨支部,但學生黨支部中一些隱性的傳統、文化、經驗不容易傳遞下來,往往隨著一批黨員學生的畢業,黨員輔導老師的崗位變動,割裂了基層黨支部的延續性。
(二)在高??蒲腥藛T、教師群體中發展黨員難度更大
首先,高校中的優秀教師、科研人員,本身具有較多的出國培訓機會,可以接觸到更多的其他民族文化、政治體制,在入黨的考慮上有更多的選擇性,往往對黨的先進性、帶頭作用具有較高的期待;其次,高校內民主黨派人數普遍高于社會平均水平,特別是在優秀人才群體的黨員發展上,其他民主黨派和我們基層黨組織展開了比較激烈的競爭,發展黨員的難度也隨之增加。
(三)高校基層黨組織自身的戰斗堡壘作用還有待進一步發揮
高校內的部分基層黨組織自身建設抓得不夠緊,圍繞中心、服務發展的能力不足,功能不強,組織生活方式陳舊,個別學生黨支部沒有發揮出戰斗堡壘的作用,黨組織對支部黨員的教育、管理沒有跟上,黨員主動參加思想理論學習的積極性不強,對人民群眾、非黨員師生的吸引力不夠。
(一)基層黨組織要加強科學化管理和信息化管理,不斷創新工作方式
在黨支部的設置上,高?;鶎狱h建工作中要注重發揮共青團、學生社會、青年志愿機構的合力,既要考慮學生的專業、班級的連貫性,也要把更多的黨組織建設理念融入進去,引入現代化的管理方式,利用信息化的手段把基層黨組織搞活,更緊密的聯系起來,形成教工支部、學生支部相互促進、相互學習的格局。
(二)健全和完善黨員組織生活會制度
要堅持和完善基層黨組織的“三會一課”制度,將組織生活的嚴肅性和學生黨員思維活躍的特點相結合,不斷創新組織生活方式,通過豐富多彩的組織生活,培養學生黨員對組織的歸屬感和認同感,不斷依托組織生活來提高黨員的紀律意識和理論水平。
(三)要加強黨務學工干部隊伍建設
要特別注重加強黨務學工干部的培養和隊伍建設,通過建立黨務學工隊伍定期培訓機制,著力提高黨務學工干部的工作能力和理論素養;要大力推動高校黨務學工干部交流制度,鼓勵他們多崗位、多部門鍛煉,在實踐中提高自身黨務工作水平,建立和完善激勵懲罰機制,不斷提高黨務人員工作的積極性,弘揚他們的風險精神。
[1]譚曉旭.治理理論視閾下的高校服務型基層黨組織:內在契合與構建路徑[J].中共樂山市委黨校學報,2016(03).
[2]宋星源.提高學生黨支部組織生活質量的探討[J].廣州城市職業學院學報,2011(03).
[3]宋歡.高校學生黨支部組織生活創新的幾點思考[J].思政教育,2013(2).
(作者單位:蘭州大學)
李斌,男,甘肅人,本科,蘭州大學校長辦公室信息科科長,高教助理研究員,研究方向:高教管理;鄧漢華,研究生,蘭州大學,高級助理研究員,研究方向:高教管理。