試論數(shù)字閱讀與未來(lái)圖書(shū)館的建設(shè)

【摘 要】本文分析數(shù)字閱讀對(duì)建設(shè)未來(lái)圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)在數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)中面臨的資源不足、版權(quán)問(wèn)題不清晰、用戶(hù)體驗(yàn)效果欠佳等問(wèn)題，提出數(shù)字閱讀促進(jìn)未來(lái)圖書(shū)館建設(shè)的主要措施：完善法律規(guī)章，增進(jìn)閱讀版權(quán)保護(hù)機(jī)制；滿(mǎn)足多樣化需求，完善數(shù)字資源結(jié)構(gòu)；確立閱讀標(biāo)準(zhǔn)，建立統(tǒng)一的資源保障；發(fā)揮服務(wù)功能，加強(qiáng)數(shù)字閱讀引導(dǎo)。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字閱讀 未來(lái)圖書(shū)館 傳播 媒體 智能化

【中圖分類(lèi)號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2017）10C-0170-03

進(jìn)入“十三五”規(guī)劃時(shí)期，我國(guó)教育文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，科技水平不斷提高，數(shù)字化產(chǎn)品的更新?lián)Q代愈加迅速。在這一時(shí)代背景下，人們面臨著信息化、數(shù)字化、科技化的生存環(huán)境。隨著互聯(lián)網(wǎng)覆蓋率的急劇上升，數(shù)字移動(dòng)式的媒體設(shè)備實(shí)現(xiàn)了全方位的閱讀覆蓋。無(wú)論是手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦，還是其他智能電子設(shè)備，都已經(jīng)成為閱讀工具，傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介受到電子媒介的沖擊。

數(shù)字閱讀因其固有的便捷性、低廉性和環(huán)保性，引導(dǎo)讀者進(jìn)入了全新的“數(shù)字化閱讀時(shí)代”。可以預(yù)料的是，在圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展中，數(shù)字閱讀的對(duì)象將變得擴(kuò)大化，閱讀終端更加多樣，模式也會(huì)變得更加靈活新穎。數(shù)字閱讀在給公眾閱讀影響的同時(shí)，也面臨著閱讀技術(shù)升級(jí)、借閱系統(tǒng)完善、業(yè)務(wù)推廣和服務(wù)等諸多挑戰(zhàn)，在圖書(shū)館轉(zhuǎn)型過(guò)程中，如何提高向數(shù)字閱讀轉(zhuǎn)型的質(zhì)量，已經(jīng)成為定義圖書(shū)館的未來(lái)的關(guān)鍵。本文對(duì)數(shù)字閱讀在未來(lái)圖書(shū)館的建設(shè)中的意義、特點(diǎn)、常見(jiàn)問(wèn)題及強(qiáng)化措施進(jìn)行探討。

一、數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展歷程

在數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展歷程中，美國(guó)學(xué)者尼瓦爾·布什于1945年在《大西洋》雜志上刊登了這樣一篇文章——《我們所能想象的世界》，文中首次提出了用戶(hù)名為Memex的桌面機(jī)械以人腦記憶的方式進(jìn)行信息存儲(chǔ)，并設(shè)想Memex成為連接信息、檢索、存儲(chǔ)、發(fā)布的資源平臺(tái)。他這一設(shè)想成了數(shù)字信息檢索項(xiàng)目的試金石，也成為當(dāng)前熱門(mén)的超文本技術(shù)（Hypertext）的先驅(qū)。1948年，美國(guó)數(shù)學(xué)家維納將電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用在圖書(shū)館項(xiàng)目中。1978年，美國(guó)圖書(shū)館學(xué)家蘭卡斯特發(fā)表了《走向無(wú)紙的時(shí)代》一書(shū)，書(shū)中描述了電子圖書(shū)館的面貌和前景。1979年，英國(guó)不列顛圖書(shū)館館員哈利正式提出了“虛擬圖書(shū)館”的概念。1988年，美國(guó)科學(xué)家基金會(huì)的伍爾夫在國(guó)際合作白皮書(shū)中，正式揭示了數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展面貌，給予了數(shù)字圖書(shū)館一個(gè)明確的定義。從此，世界各發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛投入大量的研發(fā)資金，針對(duì)本國(guó)的閱讀情況實(shí)施數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，例如美國(guó)的存取創(chuàng)新計(jì)劃、法國(guó)的數(shù)字圖書(shū)館項(xiàng)目、日本的關(guān)西圖書(shū)館計(jì)劃、韓國(guó)的數(shù)字圖書(shū)館計(jì)劃，等等。

而在我國(guó)，1995年，清華大學(xué)、北京大學(xué)、華南理工大學(xué)就率先開(kāi)始了數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)。1997年，北京圖書(shū)館、中山圖書(shū)館等七家單位開(kāi)創(chuàng)了“中國(guó)實(shí)驗(yàn)型數(shù)字圖書(shū)館（CPDIP）項(xiàng)目”，這標(biāo)志著我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的一大突破。在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性運(yùn)作階段之后，2002年4月，中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館工程建設(shè)啟動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)大型中文數(shù)字圖書(shū)館已經(jīng)達(dá)到數(shù)百家，包括中國(guó)國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館等，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字閱讀的大規(guī)模覆蓋。數(shù)字化的發(fā)展也為大眾閱讀指明了新的方向。數(shù)字閱讀已經(jīng)成為人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的生活技能，以高科技產(chǎn)品所構(gòu)建的閱讀環(huán)境越來(lái)越全面。圖書(shū)館傳統(tǒng)信息傳播時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，隨之而來(lái)的數(shù)字化閱讀對(duì)未來(lái)圖書(shū)館的建設(shè)起著重要的作用。

二、數(shù)字閱讀對(duì)建設(shè)未來(lái)圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì)

在未來(lái)圖書(shū)館的建設(shè)過(guò)程中，了解數(shù)字化閱讀的優(yōu)勢(shì)能夠幫助圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。數(shù)字閱讀的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面。

第一，從成本而言，利用CD、U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等可移動(dòng)磁盤(pán)，借助于磁盤(pán)和光盤(pán)的“閃電存儲(chǔ)”，降低了數(shù)字閱讀信息加工、存儲(chǔ)的成本。

第二，從圖書(shū)信息存儲(chǔ)的容量而言，一張紙的容量極其有限，而利用電子磁盤(pán)能夠容納海量的書(shū)本信息。例如，一個(gè)容量為2T的磁盤(pán)在存儲(chǔ)空間上能夠容納10萬(wàn)本100萬(wàn)字的純文字書(shū)籍。這是紙質(zhì)圖書(shū)無(wú)論如何也達(dá)不到的。

第三，從消耗的森林資源及環(huán)保而言，隨著數(shù)字閱讀的普及，紙質(zhì)圖書(shū)、期刊、報(bào)紙的用紙量直線(xiàn)下降，節(jié)約了更多的森林資源，也減少了造紙過(guò)程中產(chǎn)生的油墨、污水的污染，真正實(shí)現(xiàn)了“低碳環(huán)保”。

第四，從對(duì)孤本、古籍的保存而言，對(duì)于一些歷史傳承下來(lái)的孤本、古籍原件，利用數(shù)字閱讀的形式既能讓更多的讀者去閱讀它，又便于圖書(shū)原件的長(zhǎng)久保存。

第五，圖書(shū)館因?yàn)榭臻g、地域的限制，使受服務(wù)的人數(shù)受到了限制，利用數(shù)字圖書(shū)館不僅不受空間的限制，而且允許讀者跨時(shí)間、跨地域?qū)嵤┬畔⒋鎯?chǔ)、便捷地獲取信息資源，從而拓展了資源共享化的深度與廣度，讓更多的用戶(hù)收益。

三、數(shù)字閱讀與建設(shè)未來(lái)圖書(shū)館所面臨的問(wèn)題

盡管普及數(shù)字閱讀將成為未來(lái)圖書(shū)館的工作重心，但是當(dāng)前圖書(shū)館在數(shù)字閱讀業(yè)務(wù)與服務(wù)模式構(gòu)建中，面臨著資源缺乏、版權(quán)不清晰、用戶(hù)體驗(yàn)效果不好、擁躉不多、系統(tǒng)支持不夠、無(wú)法與商業(yè)閱讀競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題，需要廣大圖書(shū)館工作者予以解決。具體問(wèn)題如下：

（一）資源不足，數(shù)字資源的配置與結(jié)構(gòu)不太合理。在數(shù)字資源的結(jié)構(gòu)上，國(guó)內(nèi)一些數(shù)字圖書(shū)館還缺乏規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。在設(shè)計(jì)、數(shù)字化資源加工、文本資料整理、資源服務(wù)操作等方面，缺乏統(tǒng)一的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致數(shù)字圖書(shū)館面臨著數(shù)據(jù)庫(kù)和電子出版物不兼容的問(wèn)題。在系統(tǒng)操作上，也難以實(shí)現(xiàn)信息優(yōu)化和資源共享。一方面，隨著網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字閱讀對(duì)圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)提出了更高的要求。但是從目前數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)狀況來(lái)看，國(guó)內(nèi)大多數(shù)圖書(shū)館都沒(méi)有形成系統(tǒng)的完整的數(shù)據(jù)庫(kù)。尤其是在特色數(shù)據(jù)資源庫(kù)的建設(shè)上，尚需加大建設(shè)力度。以南京醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館為例，就學(xué)科類(lèi)型而言，該圖書(shū)館的數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)偏重于自然科學(xué)尤其是生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資源建設(shè)，隨著學(xué)科建設(shè)的發(fā)展變化，逐漸開(kāi)始人文社科類(lèi)的文獻(xiàn)資源建設(shè)。在數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)型上，側(cè)重于科研型數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的建設(shè)不夠重視，本科生對(duì)于圖書(shū)館的了解局限于館藏資源，附屬醫(yī)院的臨床工作人員對(duì)于圖書(shū)館的利用同樣不足。另一方面，各類(lèi)資源之間較難聯(lián)通，用戶(hù)在查找數(shù)字和紙質(zhì)資源時(shí)，需要從多個(gè)入口進(jìn)入，較為煩瑣。endprint

有的高校圖書(shū)館訂購(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)資源需要通過(guò)IP地址限定在學(xué)校的校園網(wǎng)內(nèi)使用，在校外無(wú)法直接查閱全文，這就限制了用戶(hù)對(duì)于數(shù)字資源的使用。同時(shí)有的高校圖書(shū)館自建的數(shù)據(jù)庫(kù)較少，購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)較多，受經(jīng)費(fèi)的限制，購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)有的不完整。

（二）版權(quán)問(wèn)題不清晰。數(shù)字圖書(shū)館的開(kāi)放性決定了信息組成形式的具體表現(xiàn)。數(shù)字閱讀資源能夠?qū)崿F(xiàn)便捷的復(fù)制、下載，因此導(dǎo)致版權(quán)保護(hù)的主體、權(quán)益的使用較為復(fù)雜。特別是在數(shù)字閱讀的時(shí)代背景下，對(duì)于圖書(shū)館環(huán)境中的版權(quán)界定問(wèn)題已經(jīng)成為一項(xiàng)重要任務(wù)。首先，受電子信息技術(shù)的影響，相關(guān)書(shū)籍版權(quán)保護(hù)的主體、權(quán)利的使用變得異常復(fù)雜。很多工作人員對(duì)版權(quán)工作保護(hù)機(jī)制不太關(guān)注。數(shù)字圖書(shū)館資源的收集和版權(quán)保護(hù)之間存在著矛盾。其次，書(shū)籍版權(quán)人的利益和讀者的需求之間難以平衡。

（三）用戶(hù)體驗(yàn)效果欠佳。數(shù)字圖書(shū)館的服務(wù)包括電子期刊借閱、數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、資源下載，等等。然而實(shí)際利用情況是：

1.由于一些圖書(shū)館資金不足、人員信息素質(zhì)不高，數(shù)字閱讀的系統(tǒng)設(shè)計(jì)不夠人性化、科學(xué)化，尤其是二線(xiàn)、三線(xiàn)城市的公共數(shù)字圖書(shū)館，書(shū)籍資源不足，以至于不能滿(mǎn)足大眾需求。

2.數(shù)據(jù)庫(kù)點(diǎn)擊率較低、讀者關(guān)注度不高，體驗(yàn)效果欠佳，使一些帶有公益性質(zhì)的開(kāi)放閱讀軟件無(wú)法和帶有商業(yè)性質(zhì)的閱讀軟件相抗衡。在圖書(shū)館資源數(shù)據(jù)庫(kù)的有效利用層面上，應(yīng)用程度還不高。很多讀者沒(méi)有熟練掌握數(shù)字資源庫(kù)的檢索技能。

3.在數(shù)字圖書(shū)館的資源建設(shè)上，很多圖書(shū)館的宣傳力度不夠。廣大讀者、社會(huì)群體對(duì)特色資源庫(kù)的建設(shè)情況、共享程度不夠了解。而就資源庫(kù)的利用率而言，共享范圍較窄、共享技術(shù)不足。還有一些圖書(shū)機(jī)構(gòu)無(wú)法就專(zhuān)題特色庫(kù)進(jìn)行原文傳遞、實(shí)時(shí)翻譯等。

由此可見(jiàn)，在數(shù)字閱讀事業(yè)的推進(jìn)中，除了需要完善的技術(shù)支持，還要具備先進(jìn)的設(shè)備支撐和技術(shù)維護(hù)。然而現(xiàn)階段，數(shù)字圖書(shū)館的構(gòu)建中所需要的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持并不全面。圖書(shū)館工作者對(duì)數(shù)字閱讀的技術(shù)熟識(shí)度不夠。一方面，網(wǎng)絡(luò)共享存在一定障礙；另一方面，數(shù)字化技術(shù)不夠成熟，單從電子閱讀設(shè)備而言，不同的終端設(shè)備之間不兼容，嚴(yán)重阻礙了數(shù)字閱讀事業(yè)的發(fā)展。

四、數(shù)字閱讀促進(jìn)建設(shè)未來(lái)圖書(shū)館的主要措施

（一）完善法律規(guī)章，增進(jìn)閱讀版權(quán)保護(hù)機(jī)制。首先，圖書(shū)館管理者要立足現(xiàn)實(shí)情況，健全和完善法律制度，從版權(quán)法律建設(shè)的角度在版權(quán)人和讀者之間尋找平衡點(diǎn)。通過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用，充分發(fā)揮數(shù)字閱讀的經(jīng)濟(jì)效益，使版權(quán)人的創(chuàng)造熱情不減，讀者的閱讀興趣較高。在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上，建立文化和商業(yè)共同發(fā)展的數(shù)字閱讀內(nèi)容制造方式。要嚴(yán)格遵循《著作權(quán)法》等法律規(guī)章，嚴(yán)格依照法律條文建設(shè)數(shù)字閱讀資源庫(kù)。對(duì)于禁止隨意下載和復(fù)制書(shū)籍文本給予技術(shù)支持和維護(hù)。不經(jīng)過(guò)版權(quán)人授權(quán)的作品或是未向版權(quán)人支付稿酬的作品，不予以公開(kāi)發(fā)布。進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)版權(quán)集體管理制度。除了完善圖書(shū)館行業(yè)規(guī)章和法規(guī)之外，還要深入研發(fā)未來(lái)數(shù)字圖書(shū)館的版權(quán)保護(hù)技術(shù)。通過(guò)防火墻、數(shù)據(jù)加密、水印覆蓋等手段，保護(hù)版權(quán)人的合法權(quán)益。并且要在數(shù)字化資源庫(kù)的維護(hù)上，定期進(jìn)行技術(shù)檢測(cè)，確保數(shù)字閱讀機(jī)制更加規(guī)范健全。

（二）完善數(shù)字資源結(jié)構(gòu)，滿(mǎn)足用戶(hù)的多樣化需求。在數(shù)字閱讀的環(huán)境下，圖書(shū)館工作者要不斷改革創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，要把數(shù)字閱讀普及到更多的人群中去。尤其是對(duì)當(dāng)前閱讀事業(yè)面臨的問(wèn)題，采取有效措施，對(duì)電子閱讀器、手持閱讀客戶(hù)終端進(jìn)行技術(shù)研發(fā)，將圖書(shū)館館內(nèi)資源和多樣APP客戶(hù)終端結(jié)合在一起，利用高新技術(shù)，對(duì)數(shù)字閱讀設(shè)備和資源的融合進(jìn)行深入的研究。

例如，為了進(jìn)一步滿(mǎn)足讀者的需求，上海圖書(shū)館對(duì)讀者提供了“手持式電子圖書(shū)閱讀器”的服務(wù)。在借閱期限內(nèi)，讀者能夠利用這臺(tái)電子圖書(shū)閱讀器，輕松閱讀多地區(qū)數(shù)字圖書(shū)館的報(bào)紙、書(shū)籍，還能夠利用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行適時(shí)借閱。這樣一來(lái)，用戶(hù)既不用購(gòu)買(mǎi)閱讀手持終端，也無(wú)須花費(fèi)更多金錢(qián)，就能獲得更多的閱讀體驗(yàn)。而且，這種手持電子閱讀終端能夠有效防止用戶(hù)接觸到不良的信息，使閱讀模式更加多樣化、閱讀感受更加豐富。

（三）確立閱讀標(biāo)準(zhǔn)，建立統(tǒng)一的資源保障。2010年，全國(guó)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)服務(wù)聯(lián)席會(huì)議發(fā)布了《數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)政策》，其中提出：在圖書(shū)館未來(lái)的發(fā)展中，要實(shí)施閱讀標(biāo)準(zhǔn)化管理，改變圖書(shū)館各自為政的局面，提高信息共享的技術(shù)條件，使統(tǒng)一資源保障成為增強(qiáng)圖書(shū)館信息資源建設(shè)的重要手段。因此，圖書(shū)館工作者要通過(guò)“圖書(shū)漂流”“作者讀者見(jiàn)面會(huì)”等形式，開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。并通過(guò)編制聯(lián)合目錄、建立圖書(shū)聯(lián)網(wǎng)等形式，對(duì)信息資源實(shí)現(xiàn)優(yōu)化和共享。在圖書(shū)館資源建設(shè)的過(guò)程中，還要注重閱讀標(biāo)準(zhǔn)的建立，避免信息資源中出現(xiàn)不符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的情況。除此之外，圖書(shū)館工作者還要借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的數(shù)字資源建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，在資源融合、資源標(biāo)識(shí)、書(shū)刊查詢(xún)、借閱規(guī)則等方面，制定嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、統(tǒng)一的監(jiān)管條例。

例如，芝加哥大學(xué)圖書(shū)館在工作機(jī)制上進(jìn)行了深入的探究。圖書(shū)館管理部門(mén)結(jié)合自動(dòng)化系統(tǒng)，使讀者逐步脫離了傳統(tǒng)的書(shū)庫(kù)。在數(shù)字化閱讀的過(guò)程中，讀者能夠在網(wǎng)絡(luò)檢索中獲得幾乎所有的書(shū)籍內(nèi)容。同時(shí)，人性化的瀏覽書(shū)目使訪問(wèn)者不用去面對(duì)復(fù)雜的編目系統(tǒng)。他們只需輸入他們想要的書(shū)名、關(guān)鍵詞，就能夠利用數(shù)字化技術(shù)，自動(dòng)檢索書(shū)籍信息，對(duì)電子閱讀資源進(jìn)行全面的獲取和傳送。

數(shù)字化技術(shù)的使用無(wú)疑節(jié)省了圖書(shū)館相當(dāng)多的空間。而更多的空間則意味著圖書(shū)館工作者、讀者都能夠有效地拓展數(shù)字閱讀。因此，廣大圖書(shū)館工作者要立足社交媒體和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在未來(lái)圖書(shū)館的發(fā)展方向上保持“先進(jìn)化”和“智能化”；締造一個(gè)便捷的信息反饋平臺(tái)，引導(dǎo)廣大用戶(hù)更好地利用數(shù)字化閱讀，充實(shí)自己的生活。

（四）發(fā)揮服務(wù)功能，加強(qiáng)數(shù)字閱讀引導(dǎo)。在海量的信息資源之下，圖書(shū)館工作者要從自身素質(zhì)上做起，一方面當(dāng)好信息管理員，建立系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航系統(tǒng)，有針對(duì)性地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)資源的收集和篩選。另一方面，要通過(guò)良好的服務(wù)態(tài)度，為讀者提供一個(gè)積極、健康的資源體系，要保證信息內(nèi)容準(zhǔn)確、更新及時(shí)，并對(duì)檢索網(wǎng)站的權(quán)威性和精確性進(jìn)行強(qiáng)化。endprint

例如，聘請(qǐng)知名專(zhuān)家和學(xué)科帶頭人組成“讀者代表”，通過(guò)電子郵箱、QQ等形式征求“讀者代表”的意見(jiàn)，以發(fā)放“調(diào)查問(wèn)卷”等手段，調(diào)查不同層次、不同階段讀者的閱讀偏好。同時(shí)，要結(jié)合專(zhuān)家學(xué)者的意見(jiàn)去建設(shè)數(shù)字資源。確保資源信息精準(zhǔn)完善；高校圖書(shū)館要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，為學(xué)生推薦各類(lèi)學(xué)習(xí)參考資料。要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源數(shù)字化構(gòu)建、資源服務(wù)系統(tǒng)三個(gè)方面進(jìn)行全面的整合。

在數(shù)字信息傳播過(guò)程中，要利用電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過(guò)微信、微博、微電影等閱讀推廣策略，增加圖書(shū)館閱讀服務(wù)的范圍和內(nèi)容。這也要求廣大公共圖書(shū)館館員要保持敏銳的洞察力和創(chuàng)新拼搏的精神，緊跟數(shù)字時(shí)代的發(fā)展浪潮，進(jìn)一步增進(jìn)未來(lái)圖書(shū)館的理念規(guī)劃，提升數(shù)字閱讀的質(zhì)量。

綜上所述，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)使用率得到穩(wěn)步提升，同時(shí)也造就了大批的數(shù)字圖書(shū)的忠實(shí)讀者。數(shù)字出版物的檢索途徑較多，它將個(gè)性化、定制化的閱讀呈現(xiàn)給讀者，在打破人們視覺(jué)信息獲取方式的同時(shí)，使讀者的閱讀體驗(yàn)更為獨(dú)特，倍受當(dāng)代年輕人的喜愛(ài)。因此，為了促進(jìn)數(shù)字閱讀對(duì)未來(lái)圖書(shū)館的建設(shè)，廣大圖書(shū)館工作者要立足當(dāng)代閱讀情況，積極作為，在夯實(shí)圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，做好各項(xiàng)數(shù)字化閱讀管理工作，逐步實(shí)現(xiàn)館藏資源網(wǎng)絡(luò)化、信息存儲(chǔ)自由化、信息資源共享化的發(fā)展目標(biāo)，為未來(lái)圖書(shū)館的建設(shè)提供助力和幫扶。

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【作者簡(jiǎn)介】陳越華（1965— ），女，廣西師范學(xué)院圖書(shū)館館員，碩士。

（責(zé)編 黎 原）endprint