活動簡介:科學活動旨在激發幼兒的好奇心,營造幼兒積極探索的活動氛圍。本次活動中,教師為幼兒提供了不同型號與造型別致的陀螺,豐富了孩子有關陀螺的知識,為幼兒探究和制作陀螺,做了充分的準備。
游戲中,教師引導幼兒探究陀螺轉動起來的HJ5qqkJK7PZ8kSHEG6DziUj/yEAyvc7qcMwVehtZOKc=不同方法,擴大想象:生活中還有哪些東西和陀螺一樣可以轉動?進一步增強了幼兒對陀螺性質的認識,再次擴大了幼兒的認知范圍。最后,教師和幼兒發現硬幣和石子等在一定條件下也可以轉動起來。
活動反思:本次活動提供了多種可操作性的工具和材料,滿足了幼兒探究、合作的需要,激發了幼兒探究的欲望,初步培養了幼兒科學探究的能力。