教學目標:1認知目標:學習接力跑的方法,培養學生對接力跑的正確認識,調動學練主動性;2、能力目標:通過接力跑練習,使80%的學生初步掌握交接棒中的“下壓式”傳接棒方法;3、情感目標:通過接力跑練習,培養學生團結協作的能力,在練習過程中激發學生創新意識。
重點:在跑動過程中順利完成傳接棒技術。難點:接棒人的起動時機和傳接棒時機的確定。
準備部分 教學內容:
一、課堂常規
1.體育委員整隊,檢查報告人數;2.師生問好;3.宣布本課內容,安排見習生
二、繞圓圈慢跑
三、徒手操
頭部運動 肩部運動 跳躍運動 側踢腿運動 V字步。教師活動:1、教師提前到場,準備場地器材;2、教師口令指揮,調動學生積極性;3.教師口令指揮,并領做2x8
基本部分 教學內容
一、傳接棒練習。
教法;1.教師講解示范正確傳接棒方法,(左手傳右手為主)講解技術重點和難點(一張,二夾,三伸);2.教師口令指揮
二、跑動傳接棒練習。
教法:1.教師講解示范正確方法,以比賽形式進行傳接棒練習;2.教師口令指揮
三、分小組練習
教法:1.分小組,由小組長帶到指定區域練習;2.教師巡回指導
四、接力跑比賽
教法:1.教師將學生分組,到指定區域集合;2.教師示范比賽方法,介紹比賽規則。
五、“快樂大闖關”
教法:1.教師講解練習方法;2.教師找學生演練
結束部分
一、放松:身體放松,拍手歌;二、總結;三、收還器材;四、下課:1.教師指揮 口令---示范;2.總結講評本課學習情況;3.師生再見。