奇妙的對聯

教學目的與要求：1.掌握對聯的基本常識，積累一些名聯；2.初步學會如何對對聯，以解決對聯相關的常考題型；3.領略傳統文化的魅力，提高綜合語言的能力和創新能力。（學法指導：提煉關鍵信息，理解性記憶）

教學重點：對聯的基本要求

教學難點：運用所學知識進行對聯的創作

授課方法：課堂教學

教具儀器：多媒體教具、授課計劃、教材、教案、教學課件

教學過程、內容分析、授課提綱

一、什么事對聯

對聯，俗稱對子，雅稱楹聯。是我國特有的一種體制短小、文字精練、歷史悠久、雅俗共賞的傳統文學形式。形成于唐宋，盛行于明清，千百年來一直薪火相傳，至今仍被廣泛地應用于各種生活場景，具有強大的生命力。

二.對聯的特點

1.欣賞這一副對聯，看上下聯在字數上有什么特點？

青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣。

對聯特點一：字數相等

練習：二字聯：天涯—— 書山—— 柳暗—— 虎嘯——；三字聯：刀子嘴—— 辭舊歲——；四字聯：早鶯爭樹—— 行千里路——

2.欣賞這副對聯，看上下聯在節奏上有什么特點？

海納百川 有容乃大 壁立千仞 無欲則剛

對聯特點二：節奏相應

練習：試劃分出對聯的節奏

望江樓望江流望江樓上望江流江流千古江樓千古

印月井印月影印月井中印月影月井萬年月影萬年

3.欣賞這一副對聯，看上下聯在詞性上有什么特點？ 四面湖山歸眼底 萬家優樂到心頭

對聯特點三：詞性相同

4.欣賞這副對聯，看上下聯在平仄上有什么特點？

梅花笑報新春到， （平平仄仄平平仄）；戰鼓頻催喜訊傳。（仄仄平平仄仄平）

對聯特點四：仄起平收

5.理解這副對聯，看上下聯在內容上有什么特點？終生勤勞，堪稱親友楷模，昨日永訣，英德尚在 全身儉樸，可做子孫榜樣，今朝長眠，尊容猶存

對聯特點六：內容相關

練習：大漠孤煙直 都是邊關的景物描寫。長河落日圓 大漠孤煙直， 意境不同。小狗尾巴彎 。

三、為你支招

1、善于分化：按節奏劃分成一組組的詞，一步一步去對；2、善于聯想：（1） 相似聯想：春暉盈大地，瑞氣滿乾坤；（2）相對聯想： 掃千年舊習，迎萬載新景 鋪張浪費可恥，勤儉節約光榮；（3）相關聯想：一代園丁樂，九州桃李榮。

學作對聯 請寫出下聯：1、門前碧水蕩蕩 2、臥聆雨潤綠草 水——山 碧水——青山 碧水蕩蕩——青山綿綿 門前碧水蕩蕩——院后青山綿綿 草——花 綠草——紅花 雨潤綠草——云漫紅花 臥聆雨潤綠草——醉賞云漫紅花

四、生活中的對聯

對聯與生活息息相關，凡眼前景、身邊事皆可寫入對聯。常用的對聯按用途可分為：春聯、婚聯、壽聯、賀聯、挽聯、行業聯等等。

春聯是貼在門上或墻上的對聯。它的內容要體現春節喜慶色彩。除上下聯外，還多一個橫批，它對上下聯內容進行概括。橫批貼在門楣正中，上聯貼在大門右側，下聯貼在大門左側。（人在外面正對著大門）

練習：猜行業

藏古今學術 聚天地精華（書店）小費君莫惜 后顧自無憂（保險公司）

萬千星斗心胸里 十二時辰手腕間 （手表店） 前程遠大腳根須站穩 工作浩繁步驟要分清（鞋店） 操天下頭等事業 做人間頂上功夫（理發店） 美味招來云外客 清香引出洞中仙（飯店） 進門云游道士 出去白面書生（澡堂）

五、極限挑戰

梔子飄香，梔花明艷。在充滿生機的初夏時節，長嶺中學開展了“書香盈滿校園，漫游語文世界”的主題活動。請你為這一活動擬一條標語。

例：（1）書山覓寶；（2）好書流傳千古；（3）千里見書如見面少年說劍氣橫斗，長夜讀書聲滿天 古今多少世家無非積德 天下幾多圣賢還是讀書