淺析幼兒園后勤管理工作

【內容摘要】幼兒園的后勤保育工作有別于其他學校，除了讓孩子學好，還要吃好，睡好，生活好，而要做好這項管理工作，不僅要提高后勤人員的素質，更主要的以《規程》為指導，堅持以保為主，保教結合，加強對保教工作的認識和提高。孩子們是未來祖國的主宰，教育教學固然非常重要，而幼兒園的后勤保障工作也是非常重要的。

【關鍵詞】幼兒園 后勤 后保障工作

一、設施設備安全

幼兒園課程以游戲為主，兒童游樂設施有利于幫助孩子前庭系統功能發展以及統合感覺能力的提高，對影響孩子的平衡及動作反應、提高孩子的學習能力方面有著非常重要的意義和作用。因此游樂設施是幼兒園必不可少的體育器材。對這些公共設施的定期檢修就顯得尤為重要了，大到整體外觀小到一顆螺絲釘都不能敷衍了事。對班級電器化設備更是要每日一檢并把教師規范化操作制度化，慎重選供應商。幼兒的零食也要選擇有質量保證的產品。在食品加工方面則需要嚴格做到生熟分開，對蔬菜水果則要做到三泡一沖、開水燙等，并加強對食品添加劑的管理和使用。在營養搭配上，要充分考慮學齡前兒童的身體需求，每周計算營養熱量表，蛋白質及保證碳水化合物等營養的攝人，制定適宜的膳食，膳食不僅要在外觀上能讓人產生食欲，還要在切工上巧花心思， 幼兒飯菜要求軟硬適中、素搭配、葷粗細搭配合理、 口感佳等。

二、門衛安全

幼兒園的門衛是安全防范的第一道門，由于由于孩子們年齡較小，個人安全防范意識相對較弱，這樣很容易受到外界因素的誘導受到陌生人的欺騙，在孩子們的眼里沒有惡，只有善對他們來說一切都是純潔的。校園安全除了借助現代的監控等技防設備外，做好人防工作才是關鍵所在。幼兒園都是女教師居多，在安全工作上可以借助園內男職工的力量，成立校園護校隊，在孩子上學放學高峰期階段到門口加強門崗力量。門衛工作不單要關注到園內，好來訪接待做等工作，還必須時刻關注園外的動態。建立健全幼兒園孩子的接送制度也是安全工作之一，現階段有不少幼兒園實施憑卡接送孩子的制度，送孩子必須出示卡片， 接孩子也要出示卡片，雖然這項制度也存在一定的缺陷但這種制度也能夠有效的保證孩子們的人身安全， 值得推廣。

三、食品安全

眾所周知小孩的身體免疫能力非常 .差，俗話說病從口入，這樣一來食品衛生就顯得十分的重要。幼兒園一定要抓好食品衛生安全及保健工作。目 前在全國有不少幼兒園都會給孩子提供牛奶、菜、蔬水果、零食、小飯桌之類的。在水果蔬菜的選擇上，也要慎教育。在幼兒園中后勤的保障和支持尤為重要，每一個微笑、每一次的打掃、每一次揮灑的汗水、每一個規范的操作無不傳遞著對孩子深深的愛。

四、衛生防疫安全

（一）不斷學習，提高自身能力：幼兒園的后勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分，要照顧好幼兒一日的起居飲食，要創設良好的環境，要充實和改善保教設備，幼兒園的后勤保育工作有別于其他學校，除了讓孩子學好，還要吃好，睡好，生活好，而要做好這項管理工作，不僅要提高后勤人員的素質，更主要的以《規程》為指導，堅持以保為主，保教結合，加強對保教工作的認識和提高。不斷自我充電，提高為教職工服務的能力。善于學習主要是向書本學習，向實踐學習，向群眾學習。

（二）服從大局，確立配角意識：作為管理者要自覺維護自己的權利和地位，確保幼兒園的發展、壯大。1、在園長發出號令時挺身而出，全力相應擔當園長的左膀右臂。2、在園長工作出現失誤時，主動補臺，共渡難關。3、在取得成績時，不爭名利，虛心謙讓。在同一個班子中，我們要有“一損俱損，一榮俱榮”的認識覺悟，身為后勤園長決定了更應該淡化名利，耐得住寂寞，做到胸懷寬廣，“得知淡然，失之泰然”拿得起，放得下，保持一顆平常心，甘當鋪墊石，盡責任不謀官位、干事業不謀私利、重實績不圖虛名，把大局放在第一位。

（三）盡職盡責做好分管工作：努力做好分管工作，力爭當好“五個能手”，當好參謀助手 （出謀劃策），當好處事能手（遇事不驚），當好協調助手（協調糾紛），當好督辦鐵手（嚴格執行規章制度），當好臨時正手（做好決策）盡職盡責首先要明確自己分管工作的職責、任務、范圍、權限，也就是自己應該怎么做，怎么管、管什么，責任意識，職責任務必須十分明確，不能亂管也不能不管，要按園長的要求去分管。其次要善于借鑒和吸取別人的經驗 和成功之處，尋求做好分管工作的方法、技巧和途徑。再次，工作要積極、主動。特別對布置的工作要有檢查有結果，有落實，要克服依賴性，克服什么事情都等著別人拿主意，把自己當成擺設，工作中不要怕出問題，不要怕困難你，困難就是機遇，困難問題解決了，說明有水平，有能力。最好要承上啟下，起到橋梁紐帶的作用，要把正確地理念、要求貫徹下去，同時把群眾的意見反饋、收集上來，達到溝通的目的，使園長了解具體情況。

（四）、突出重點，提高工作效率：幼兒園后勤工作非常繁瑣、復雜，只有立足本園，加強管理，提高自己的工作效率，學會怎樣充分調動每個人的長處，做好工作細則的分配工作，理清工作思路，突出工作的重點團結協作，達到相互支持，取長補短的效果，從而提高整體的工作效率。一方面每天工作有整體安排，分清主次，突出重點。一旦決定做的事就全力以赴，雷厲風行，絕不拖拉，正真做到今日事今日畢，詳細做到學期、月、周的工作計劃，確定重點工作，做好協調分配工作，對于一些基于完成的工作，要列出來及時完成。另一方面深入一些工作，做到“勤觀察、勤溝通、勤思考”。只有深入到各項工作中，彼此縮短了心理距離，很多事情就能迎刃而解，彼此也能逐步培養出工作默契，辦起事來容易事半功倍。