教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)快速跑的動(dòng)作要領(lǐng),形成正確跑的姿勢(shì),體會(huì)快速反應(yīng)、自然放松跑的感覺(jué);2、技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、速度素質(zhì),增強(qiáng)下肢力量;3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn):后蹬有力,積極擺臂。
教學(xué)難點(diǎn):擺臂姿勢(shì)與下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。
場(chǎng)地器材;場(chǎng)地:田徑場(chǎng);器材:報(bào)紙若干、希沃白板、電視機(jī)、音響、哨子、秒表、小蜜蜂。
教學(xué)過(guò)程:
準(zhǔn)備部分 教學(xué)內(nèi)容
一、課堂常規(guī)
1、集合、整隊(duì),清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);2、師生問(wèn)好,宣布本次主要學(xué)習(xí)內(nèi)容;3、安排見(jiàn)習(xí)生;4、強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,注意上課安全。教法與學(xué)法
教法與學(xué)法:1.教師帶隊(duì)學(xué)生來(lái)到體育課場(chǎng)地,集合學(xué)生,進(jìn)行課堂常規(guī)教育,明確課堂要求;2.整隊(duì):立正、向前看齊等,師生問(wèn)好;3.宣布本次的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及學(xué)習(xí)目標(biāo);4.詢問(wèn)學(xué)生身體狀況,根據(jù)情況安排見(jiàn)習(xí)生。
開始部分
一、熱身操
1.在音樂(lè)節(jié)奏聲中,教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身操活動(dòng),注意鏡面示范時(shí),跟學(xué)生提醒的方向要相反;2.教師需預(yù)示動(dòng)作名稱,是學(xué)生能提前預(yù)知?jiǎng)幼鳎梢约皶r(shí)跟上老師的節(jié)奏。
基本部分
一、導(dǎo)入課題:快速跑
1、觀看飛人博爾特柏林奧運(yùn)會(huì)100米奪冠視頻,激發(fā)學(xué)生對(duì)快速跑運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。
2、輔助練習(xí):①原地?cái)[臂練習(xí)(結(jié)合慢動(dòng)作視頻講解);②原地跑結(jié)合擺臂練習(xí);③行進(jìn)間快速跑:原地跑+ 快速跑。(結(jié)合快速跑視頻講解);④游戲:抓尾巴規(guī)則:將學(xué)生分成人數(shù)相等的六組,分別站在起跑線后,教師發(fā)令各就位時(shí),每排分別派出2名運(yùn)動(dòng)員站在兩條相距2米的起跑線上,其中同學(xué)將尾巴貼在前面同學(xué)的后背上,老師發(fā)令后,同學(xué)們將快速的向前跑,則后面的同學(xué)將全力以赴的追前面的同學(xué),在規(guī)定的距離內(nèi)將尾巴抓下來(lái)。
教學(xué)與方法:
1、通過(guò)看視頻讓學(xué)生思考為什么博爾特可以跑那么快?2、全班討論交流,引導(dǎo)決定快速跑的主要因素;3、教師結(jié)合慢動(dòng)作講解示范原地?cái)[臂;4、教師引導(dǎo)學(xué)生做輔助練習(xí),結(jié)合快速跑視頻講解示范,再次請(qǐng)學(xué)生示范;、學(xué)生分組進(jìn)行行進(jìn)間快速跑練習(xí),注意安全;5.教師巡回指導(dǎo),糾正部分學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。6.教師進(jìn)行集體糾正,針對(duì)大部分同學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)指正。7.學(xué)生再次練習(xí);8.優(yōu)生展示;9.教師組織學(xué)生觀看積極參與游戲,相互鼓勵(lì),注意安全。
結(jié)束部分:1、放松運(yùn)動(dòng)(輕音樂(lè)伴奏);2、小結(jié)本課的內(nèi)容;3、宣布下課,師生再見(jiàn)。
教學(xué)與方法:1、快樂(lè)放松;2、積極參與本課的小結(jié);3、跟教師道別;4、回收器材。