有人說“游戲像愛一樣,無法描述”。 游戲是兒童最喜歡的活動,兒童在游戲中學(xué)習(xí)、成長,可以促進兒童身體、心理、語言、智力、創(chuàng)造力、情感、社會等各方面的健康發(fā)展。為幼兒提供游戲的時間和空間,保證幼兒游戲的權(quán)利,已是國際上共同關(guān)注的問題。兒童每天都在自發(fā)地進行著游戲,只要他們有興趣,無需成年人在旁邊指點或引導(dǎo),他們都可以游戲。游戲是孩子的天性,孩子是游戲的主人,游戲是孩子的玩伴,游戲是孩子最好的老師。孩子在游戲中玩,在玩中學(xué),是一種奇妙的學(xué)習(xí)。
游戲能促進幼兒身心健康發(fā)展:游戲有利于幼兒身體協(xié)調(diào)能力,身體骨骼、基本動作和基本技能更好的發(fā)展,爬、跑、跳、鉆、插塑、搭積木等體育游戲,鍛煉幼兒的肌肉活動能力。陳鶴琴先生就指出,幼兒教育的第一任務(wù)就是保證幼兒的健康和身心的正常發(fā)育。在游戲中幼兒身體各器官處于積極的活動狀態(tài),各種不同的游戲,活動量大小不同。身體活動的部位不同,這些活動不僅促進了幼兒的身體組織的發(fā)育與成熟,而且發(fā)展了幼兒的基本動作。幼兒游戲時總是活躍的,身體各器官組織處于高度興奮狀態(tài),身體各部分協(xié)調(diào)動作,幼兒身體各部分不斷發(fā)育并走向成熟,各種生理機能不斷增強并協(xié)調(diào)發(fā)展,這對幼兒的發(fā)育和成長具有重要作用。在戶外進行游戲,使幼兒接觸到陽光、新鮮的空氣,對于增強幼兒身體的抵抗力,使他們健康的成長是十分有利的。
游戲能促進幼兒語言智力的發(fā)展:游戲中,幼兒時常通過語言來與同伴交流。通過交談,促進了兒童語言發(fā)展。通過游戲,擴大了孩子的詞匯量,加深了對詞語的理解,語言表達能力也因此得到了發(fā)展。游戲中有動作、有情節(jié)、有玩具和材料,符合幼兒的認(rèn)知特點,能喚起幼兒的興趣和注意力,激發(fā)幼兒的感知、觀察、注意、記憶、思維、想象等,在輕松愉快的氛圍中促使幼兒智力的發(fā)展。游戲是兒童智力發(fā)展的動力,通過游戲,兒童開始認(rèn)識世界,了解事物之間的關(guān)系,知識和技能都得到了相應(yīng)的發(fā)展。游戲的行為會刺激孩子的感官,使自己對周圍事物的認(rèn)識得以加深和鞏固,獲取各類領(lǐng)域知識,并在外部動作操作和內(nèi)部理解,鞏固的心理活動中,有助于培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力和想象力,同時有助于發(fā)展孩子的記憶力和思維能力,從而發(fā)展孩子的智力。
游戲能促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展:游戲作為幼兒想象和現(xiàn)實生活的一種特殊結(jié)合,可以使幼兒更好的體驗社會生活和人際關(guān)系,滿足著幼兒對周圍生活的好奇心和探索的需要。虛擬性或象征性是游戲普遍特征,并以“假裝”或“好像是”為標(biāo)準(zhǔn)或條件,給幼兒提供了想象的充分自由和空間,在游戲中,幼兒不僅可以物代物,還可以一物代多物或多物代一物,不僅能自己假裝成他人,還可以變換多個角色或多人共同扮演一個角色,能夠無拘無束的玩耍,在愉悅的環(huán)境中按自己的興趣和經(jīng)驗游戲,這有利于幼兒想象力的發(fā)展,特別是促進了創(chuàng)造性想象的發(fā)展。游戲促進幼兒情感和社會性的發(fā)展:游戲在學(xué)前兒童的情感發(fā)展中有重要作用,可以平衡幼兒的情緒,有助于幼兒有機會表現(xiàn)自己的情感。學(xué)前期是個體情緒發(fā)展的重要時期,幼兒通過游戲可以把自己的喜怒哀樂等各種情緒在游戲中完全的、妥當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出來。“游戲治療”的理論和實踐已經(jīng)表明,游戲是學(xué)前兒童發(fā)泄自己不良情緒的一種重要形式,通過游戲,可以使幼兒變得平靜,有利于抑制、降低消極情緒的負(fù)面作用。
游戲大多需要他人配合,這就為幼兒提供了大量的交往機會,能逐步認(rèn)識自己和同伴,并能很好地處理和同伴的關(guān)系,社會交往能力得到提高。游戲是幼兒進行社會交往的起點。游戲可以培養(yǎng)學(xué)前兒童的合群行為,可以提高兒童的交往技能,可以發(fā)展兒童遵守規(guī)則的能力,鍛煉兒童的頑強意志。合作交往,培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。在游戲中,幼兒通過自己與同伴的相互交流與合作,學(xué)會分享、謙讓、互助、理解、尊重,從而提高人際交往的能力。游戲大都是集體的,都有規(guī)則。它對幼兒的行為可起到約束作用,為了實現(xiàn)游戲的目的,幼兒愉快地,心甘情愿地去服從規(guī)則,并且主動約束自己的行為,由于鍛煉了控制自己的能力,促進了自我調(diào)節(jié)與隨意性行為的發(fā)展。所有的游戲都是以生活中的原型來展開的,生活中的原型在孩子的游戲中總可以表現(xiàn)得非常美好。如開公共汽車的游戲中,使他們體會到了人與人之間相互幫助、相互合作的關(guān)系。這樣,有利于孩子們養(yǎng)成良好的品質(zhì)。遵守規(guī)則,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)。在游戲中幼兒為了要達到游戲目的,就要約束自己,克服困難,堅持工作,這有利培養(yǎng)幼兒積極主動,勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì),并對促進幼兒意志行為的發(fā)展有重要作用。(單位:龍勝各族自治縣第二幼兒園)