備課是上好課的前提,是提高教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。集體備課有利于增強教師間的合作意識,凝聚教師的合力,營造良好的教學(xué)研究氛圍。
本學(xué)期,我校緊跟區(qū)教育局的步伐,開始新的改革——在教研平臺上上傳自己的共案,并可下載其他各校教師的優(yōu)秀共案用以參考,進行二度備課,進而形成具有自己獨特風(fēng)格的個案。
這是一個新的嘗試,如何上傳?如何下載?對于我們來說都是全新的,9月14日,我們就如何進行集體備課的上傳,展開了教研活動,首先王校長就本學(xué)期的語文教研工作思路、計劃和大家進行了交流;接著教研組長向大家介紹在教研平臺上進行集體備課的流程:先由管理員在集備計劃下創(chuàng)建集備主題,然后點擊發(fā)起集體備課,并填寫其中各項,接著點添加共案,點保存后,再點編輯共案,上傳文檔后就完成了初備;老師們針對上傳中存在的困惑自由討論,你一言,我一語,互相交流,積極討論。最后劉主任將大家討論的共性問題作了解釋、補充說明。
本次語文教研組會議為新學(xué)期的工作指明了方向,相信我校語文教學(xué)質(zhì)量一定會在大家的齊心協(xié)力之下穩(wěn)步提升,在和諧合作的氛圍中奮進、在融合交流里創(chuàng)新發(fā)展!