說說“三葉草”

這些人，是作家、畫家、出版人、教育者、學者、公益人；

這些人，活躍在這個國家文化、藝術、教育、出版、公益事業的第一線；

這些人，跟“三葉草”都有著或多或少、或早或晚的緣分與連接；

……

在這個十年的節點，我們采訪了熟悉并通過不同的途徑、方式鼓勵和助推“三葉草”的各界知名人士，提出以下幾個問題：

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

且讓我們看看，在他們的眼中，“三葉草”是一個什么樣的組織，他們對“三葉草”寄予了什么樣的希望。

方素珍（臺灣資深兒童文學作家和翻譯家，閱讀界親切地稱她為“花婆婆”）——

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

推動親子閱讀的社團。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

2008年。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

推動繪本劇大賽。

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

熱情與堅持。

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

集結全國閱讀推廣單位，擬定未來短期長期合作計劃。

熊 亮（中國知名繪本原創大師，曾獲國際安徒生插畫獎提名）——

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

到現在也不明白“三葉草”是什么樣的實體，感覺這是一個自由形成的社區，每個人都有意思、有想法、有執行力，閱讀和孩子就是內在鏈接。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

太久，以致忘了具體時間。一直聽說，直到第一次見到李迪，具體時間是凌晨三四點，在酒店大堂。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

每次見到“三葉草”就是開展各種頭腦風暴，似乎對一切有創意、對孩子有好處的東西都感興趣，這就是我們每次都聊到半夜的原因。

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

我們的想法雖然都很“飛”，創意的東西實現起來總是充滿艱難險阻，而且也不是贏利的事，但他們能充滿熱情地執行出來，令人覺得不可思議。

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

我們所有的工作希望都在孩子身上，如果他們未來得到更自由廣闊的思想空間，就是最好的發展，希望“三葉草”越來越好！內在價值更獨立，同時也能更多地與學校合作，使更多的孩子受益。

尹昌龍（深圳讀書月組委會辦公室主任、深圳市閱讀聯合會會長）——

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

在我眼中“三葉草”是一個非常活躍的推廣親子閱讀的民間組織，很有活力，也很有影響力，可以作為深圳親子閱讀的一個品牌。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

第一次我已經有點記不清了，后來聽李迪說她曾經寫過一封信給我要辦一個活動，納入到讀書月的體系中去，我就把信轉給了讀書月辦公室。沒想到這個舉動竟然間接催生了“三葉草”這樣一個組織，這也真是非常奇妙并幸運的一件事。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

印象最深的是“三葉草”在文化中心辦的中國新民間的活動，那些親子閱讀專家能把故事講得那么生動、那么有趣，連我這樣一個成年人都很想聽。又覺得很遺憾，要是我們小時候有人這么給我們講故事，那簡直太幸福了。現場的氣氛非常活躍，有那么多家長和孩子就像過節一樣參與到讀書活動中來，民間閱讀就應該這樣形成一個生動活潑的局面。

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

我覺得“三葉草”最棒的地方就是李迪本人吧。我覺得李迪口才特別好，想法特別多，講話特別有感染力，我第一次見到她就覺得，怎么一個人可以把這些東西講得那么生動活潑，而且講話當中有很多很好的故事和很好的創意。我覺得對于“三葉草”來講，李迪是靈魂式的人物，這點是我覺得它最棒的地方，有這樣的靈魂式人物，它就會成為一個靈魂式的組織，靈魂式的存在。

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

我希望未來的“三葉草”能成為中國親子閱讀的領軍隊伍。對孩子最好的愛就是讓他們培養讀書的習慣，培養讀好書的眼光。“三葉草”能為中國孩子的成長提供最好的滋養、最好的引導，那“三葉草”就是功德無量。我希望“三葉草”在這方面能夠開個好頭，能夠領軍，做出更大的貢獻。

王 林（人民教育出版社少兒讀物編輯出版中心主任，著名閱讀推廣人）——

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

“故事家族”這個名字是方素珍老師給取的。“三葉草”是由一群愛閱讀、愛給孩子讀書的媽媽組成的組織。這樣的組織在深圳出現是非常正常的，也是必然的，因為深圳聚集了一群這樣愛閱讀的媽媽。在我看來，深圳的閱讀氛圍，是全國最好的。

“三葉草”雖然由媽媽組成，但后續也有了更多的發展。我聽說他們每年舉辦的活動有上千場，這是一個非常大的數字，也是很讓人感到驚奇的數字，希望“三葉草”能在這個呼喚兒童閱讀的時代繼續壯大。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

第一次認識“三葉草”已經不太清楚了。在它還沒成立之初，我就與它的兩位創始人有過接觸，一位是李迪，當時她還在《鳳凰周刊》工作。一次我帶日本圖畫書之父松居直老先生去深圳央校，這所學校有一位周其星老師，他是一位從安徽過來的、非常愛閱讀的老師。還有一位后來認識的番茄，這三位最核心的成員，組成了“三葉草”這樣一個組織。

2010年，我們在深圳舉辦了首屆家庭兒童閱讀論壇，是由袁曉峰校長協調組織，深圳書城承辦的。在這當中，“三葉草”有了一個很好的亮相，過程中他們也做了很多工作，從這之后才發現“三葉草”這個組織發展得如此壯大。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

我與“三葉草”有很多很多接觸，印象最深的是這樣一件事：我翻譯的《給孩子100本最棒的書》，是湖南少年兒童出版社出版的，當時我翻譯完了將近一年，都還沒有出版，我問責任編輯為什么，編輯給我的答復是，這是一本理論書，他們希望印5000本，但發行只讓印3000本。我當時很生氣，我想告訴他們這本書到底會有多少人喜歡，有多少人需要讀這樣的書。因此，我和“三葉草”的番茄聯系，請她幫我在“三葉草”的群體里做了一次團購。只用了48小時，就團了3000本左右。當時我非常詫異，這的確是一本理論書，之前也很少有理論書做團購的，哪怕是一本通俗的理論書。這件事情讓我看到了“三葉草”強大的組織能力和真正愛書的媽媽們在一起的力量。說這么一件事，并不是我想把“三葉草”變成一個銷售書的途徑，而是因為這本書可以代替我去講很多話。我在很多講座，家長們都會問什么樣的書值得推薦給孩子，這個時候，我就會告訴他你去看我翻譯的這本書吧，會讓我少費很多口舌。“三葉草”在這一次幫了我一個忙，讓我非常感謝，印象也很深刻。

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

最棒的是他們的熱情。經過了十年，我真的很詫異，他們的熱情還保持不變，這并不是誰都能做到的。坦率地講，我是推廣兒童閱讀領域的先行者，但我現在也自我檢討，我的熱情不如原來了，很多時候也疏懶了，但“三葉草”的媽媽和爸爸帶著孩子們，他們每一年都能保持那么多場次的活動，還對閱讀推廣這件事情樂此不疲，我感到非常詫異，也深深地敬佩。這也是為什么“三葉草”走過十年，還會有下一個十年，還會有再下一個十年，因為這樣的熱情，這樣的一種和大家分享快樂的想法，是“三葉草”能夠繼續往前走的核心。

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

我一直都盼望“三葉草”能發展得很好。事實上，他們也確實發展得很好，發展得很快。我原來跟李迪開過玩笑，我說“三葉草”應該快速地在全國發展分支機構，而不只是局限在廣東，當然這個其實是有難度的。這個發展也沒有必要太去走專業化的道路，就是一個由熱愛閱讀的媽媽們組成的，相對既松散又有組織的團體就可以了。沒有必要太緊密，太緊密的話大家的自由度就沒了；又不能太松散，那樣不能體現組織的嚴肅性。我覺得“三葉草”現在是剛剛好，既松散，給大家自由，又有組織性，能夠讓大家一起做一些事。還有一個非常好的是“三葉草”推動的教師閱讀，無論結果如何，只要做過了，就會有痕跡，這件事情會留下口碑，留下聲響。未來是要一點點去規劃的，這也是我對“三葉草”未來十年、二十年的期許。

阿 甲（著名兒童閱讀推廣人， 童書譯者）——

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

對于“三葉草”，其實我沒有太多深入的了解，只是在許多次兒童閱讀推廣活動中與“草籽”們有過接觸，并且很榮幸地入伙成了一粒“草籽”。從我接觸的“草籽”來看，“三葉草”是一個非常令人愉快的存在。一群很熱心且很有趣的大人們，借著孩子的機緣，也借著孩子的名義，聚合在一起，做著一些與閱讀相關的、有趣的事情。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

我已經記不清確切的時間，也記不清最初是在網上認識的，還是在線下的活動中認識的，更有可能的情形是，我先在線下或線上認識了一些很有趣的朋友，有老師、有家長，都在很快活且很有創意地做著兒童閱讀推廣活動，特別是很認真地在一起討論好玩的童書。忽然有一天他們告訴我，他們是“三葉草”的“草籽”，于是本著“咸與維新”的精神，我也趕緊入伙。大體上時間可能是在2010年或更早，先是在“三葉草”網站上注冊，后在深圳的一次親子閱讀論壇上“火線落草”。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

我記得應該是在2010年12月的某個周末，因為參加某個閱讀活動再次來到深圳，當時跟周其星老師聯系，看看有沒有“三葉草”的閱讀活動可以順便參加。結果，在那個周末的下午被周老師拉到了央校的天堂鳥報告廳，本以為是一個小型的親子閱讀活動現場，眼前卻是滿屋子熱情高漲的大小“草籽”，據說可能有200來人。我那天沒有預先準備什么，只能使出渾身解數，以“武”會友吧，圖畫書玩法十字訣大概也施展了大半。不過到場的大小“草籽”們似乎玩得更嗨，如果不是要急著當天趕回廣州，恐怕這場歡聚就會直落到深夜了。

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

我覺得“三葉草”最棒的地方是大小“草籽”的狀態都非常歡快，相互之間也非常默契。盡管做兒童閱讀推廣主要著落于孩子們身上，似乎重點在于兒童的受益與愉悅，但“三葉草”的大“草籽”全情參與后，其愉悅與受益并不亞于小“草籽”，這帶來了更多的相互激發，也涌現了更多的創意。兒童閱讀推廣中最奇妙的現象是大人與孩子共同發現、見證了童年的神奇。

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

我想，“三葉草”最大的貢獻是以一個群體展示了新型親子關系的可能性，而其中以優秀童書為主的家庭閱讀、社區閱讀扮演了非常重要的角色。而反過來，這樣的親子關系與群體互動又對社區人文環境的改善起到潛移默化之功。以一種生態觀念來看待，“三葉草”所展示的可能性需要讓更多的人看到、體驗到，這是非常值得擴散的創新經驗。據我的觀察，“三葉草”也正在做著這方面的努力，所以我也沒有更好的建議，唯有希望能有足夠的耐心，盡可能保持孩童般的愉悅狀態，永葆童年時旺盛的好奇心吧。這也是我常常提醒自己的，與諸位“草籽”共勉吧。

王 勝（上海佰特教創始人及理事長）——

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

“三葉草”是一個神奇的組織，它從誕生那天起就不自覺地采用了一種獨特的組織形式，以共同的價值追求為紐帶，用自組織的網絡相互連接和交流，迅速擴散和發展。從這兩年的組織形態類型來看，很類似于青色組織，也就是“三葉草”這個組織是一種有機生命體，有復雜的自適應系統，其組織形式是靈活和流暢的同伴關系結構，工作則通過自我管理的團隊完成。在這樣的青色組織中，沒有中層管理者，只有很少的工作人員，以及極少的規則或管控機制。人們不再向某個主管報告，而是向他們團隊的成員負責，以實現自組織的共同目標。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

好像是在2009年吧，經由時任中央教育科學研究所南山附屬學校校長的李慶明先生而認識，因對于閱讀的共同愛好而更多地接觸和了解。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

“三葉草”的標志設計及其品牌闡釋非常棒，給我留下深刻印象，是其組織文化的完美體現。

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

我覺得最棒的就是其組織形式，讓家長們自發自愿地自組織起來推廣閱讀的形式。

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

我希望“三葉草”可以延續這樣的青色組織的組織形式，影響更多的家長參與，在組織形式上從不自覺的青色，走向自覺的青色，在自組織發展與可持續發展之間找到平衡，成為我國青色組織的典范。

薛曉哲（中國少年兒童出版社新聞出版總社低幼中心副總監）——

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

“三葉草”是一群特別喜歡讀書特別是媽媽組成的公益組織，為中國的閱讀推廣，特別是圖畫書推廣做出了貢獻。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

我第一次接觸“三葉草”的朋友，大概是2010年，到李慶明校長的學校做童喜喜的活動時，認識了“三葉草”的諸位。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

印象最深的是“三葉草”每年做的年度童書榜，還有就是李迪啊，她會因為一本書跟評委吵架。

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

“三葉草”最棒的地方第一個是專業，“故事媽媽”對書的理解有相當的深度，我個人覺得超過了不少出版社的編輯，專業性很強；另外就是萬眾一心，我發現他們為了一個共同的目標，還是蠻團結的。

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

我希望“三葉草”的理念還是建立在一個公益的組織上，以我這么多年的經歷來看，還是要堅守的。但是考慮到機構的運營，還是要適當地把握一下分寸。這不好處理，但也不希望“三葉草”是營利性的組織。作為“三葉草”的老朋友，希望“三葉草”會越走越好，越來越好！

顏小鸝（蒲公英童書館總編輯）——

1.在你眼中，“三葉草”是個什么樣的存在？

“三葉草”如一股閱讀的清流，娟娟秀秀，沁潤著一個又一個愛讀書的家庭，或者說感染著并影響著身邊一個又一個家庭，愛上閱讀，讓身邊多了一些美好樣子的人。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

我認識“三葉草”想來也有十年了。最早聽說是在深圳，有幾個爸媽，從他們自己的孩子開始讀書，為他們自己的孩子選書，陪伴自己的孩子閱讀，后來慢慢影響并無償分享給更多的人，就是這么幾位或者十幾位讀書人發起，成立了一個美好的公益組織，把那些愛讀書，也愿意分享的人組織起來，服務于更多的人。他們去社區、去學校、去圖書館，去到閱讀能去到的任何地方，把閱讀帶給更多的人，不僅僅服務于深圳，還通過QQ線上、網站等等，服務于更多更廣的人。我們蒲公英童書館也與他們建立了緊密的聯系，他們用真心、用品質，把蒲公英童書館的書，推介給了更多的讀者。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

與“三葉草”結緣之后，我們參加過“三葉草”組織的繪本劇大賽，我們的《神奇校車》《爺爺的肉丸子湯》等等，被排演成讓孩子們、家長們開心得不得了的繪本劇。那次，我觀看了由向華老師表演的《爺爺的肉丸子湯》的繪本劇，那個場面至今難忘：向華老師一邊講述故事，一邊做著湯（現場為幾百個孩子煮湯，下面觀眾的期待是那么的迫切），孩子們就像故事里的那些等待著爺爺做湯的小朋友一樣，整個場景熱鬧又溫暖。雖然我沒有喝到一口湯（湯都讓給現場小朋友喝了），但是那股美味，那種溫暖，至今難忘。

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

“三葉草”最棒的地方是一種不忘初心的堅持。在今天喧鬧浮躁的環境下，這樣的堅持與堅守，是值得欽佩的！

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

“三葉草”未來的樣子，我想應該如蒲公英的種子一樣，飄向更遠的地方，不僅僅在深圳，用你們的專業態度和能力，影響和服務更多的讀者。還可以辦一個閱讀學校，還可以去一些書店開設“三葉草”閱讀區，還可以做“三葉草”閱讀包等等。就一個愿望，繼續成為品質閱讀的引領者和推動者。

勞埃德（Christopher Lloyd，著名世界歷史作家，暢銷書《地球通史》作者，演說家，教育家，曾任《泰晤士報》科學版記者）——

1.在你眼中“三葉草”是個什么樣的存在？

我認為能夠組織家長們聚在一起，幫助他們給孩子灌注對于閱讀的愛，這個主意簡直太絕妙了。同時這也是一個閃耀的案例，讓大家看到一個帶著偉大創想的創始人是怎樣影響數以千計的人，并讓他們變得更好。

2.你第一次認識“三葉草”是在什么時候？

在我2016年第一次去深圳的時候，我非常榮幸地被邀請給“三葉草”的故事媽媽們做了一個工作坊，那次工作坊是關于“如何發展孩子對學習的愛”這個主題。他們對于我的自然學習法、好奇心驅動式學習，表現出了非常大的熱情和創造力，這讓我深受鼓舞。那一次我非常開心。然后我給每個人簽名，并拍了一些會讓我永遠珍藏的照片。

3.你對“三葉草”印象最深的一件事是什么？

當我見到如此多志趣相投的父母聚在一起工作學習，承擔責任，共同提高孩子們的生活機會，這真是鼓舞人心。并且這不是國家要求的，這是每個人都來做事情幫助他人的一個光輝的例子。我認為這就是人性的光輝！非常棒！

4.你覺得“三葉草”最棒的地方在哪里？

現在“三葉草”已經成立10周年了，它真正影響了成千上萬的人。而這都源于創始人的首創精神，她仍在激勵著這個組織前進，激勵著大家取得更大的成就。這是很特別的地方，它是由激情和個性驅動的人性的尺度。

5.你希望“三葉草”未來能有什么樣的發展？

我認為當第一代在“三葉草”受益的孩子們，長大后也成為“三葉草”的媽媽，這一定非常棒，這個能量就會一代代地傳遞下去！