淺談用DIS系統和傳統實驗研究自感現象

齊玲玲

摘 要：用DIS系統研究自感現象是在傳統實驗的基礎之上，把傳統實驗中通電自感和斷電自感現象中電流的變化趨勢，通過DIS系統在計算機上清楚地呈現出來，幫助學生更好地理解自感現象中電流的變化。

關鍵詞：DIS系統；傳統實驗；通電自感；斷電自感

“數字化信息系統”即DIS（Digital Information System）實驗技術，是由“傳感器+數據采集器+實驗軟件+計算機”構成的新型實驗系統。該系統成功地克服了傳統物理實驗儀器的諸多弊端，有力地支持了信息技術與物理教學的全面整合。它是利用傳感器和數據采集器等儀器采集實驗數據，然后傳送到計算機，利用計算機對數據進行快速處理，分析后的數據由計算機進行顯示。傳感器主要包括電流、電壓、壓強、溫度、聲波、位移、力、磁、光電門等多種。它們的主要功能：實時地動態測量各種物理量并把它們統一轉化成電信號送入數據采集器。

所謂“傳統實驗教具”，是根據教學需要而設計的可演示物理現象的儀器，可以是利用簡單的工具和易得的材料因教而開發的自制教具，更加貼近生活而且能有效說明問題的創新型實驗儀器和教具，滿足實驗教學需要；大部分是生產企業大規模生產的儀器。

本文將通過用兩種不同的方式對自感現象進行研究，分析、對比傳統實驗和DIS系統實驗的不同，以顯示各個實驗的優缺點，并提出自己對有關研究自感現象實驗的一些觀點。

《自感與互感》是普通高中課程標準實驗教科書物理選修3-2中第四章第六節的內容，是在學習了電磁感應以后，對其的一個應用。……