高舉價值觀教育旗幟 助推學生品質(zhì)全面提升

郭蕊

百年大計，教育為本；水渠清清，德育為源。十八大以來，黨中央把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)勤學、修德、明辨、篤實、德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，作為基礎(chǔ)教育工作者，我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以黨的十九大精神為指導，不忘初心，繼續(xù)整體構(gòu)建德育體系，牢記使命，落實立德樹人根本任務，勇于創(chuàng)新，傳承發(fā)展中華傳統(tǒng)美德。

作為一所百年老校，長春市第七中學堅持以“立德樹人”為根本任務，秉承“德行天下，智報家國”的校訓、“崇德、求實、創(chuàng)新”的發(fā)展主題和“成長，成人，成功”的辦學理念，堅持把促進學生身心健康作為第一要求，把知行合一作為第一原則，優(yōu)化實踐載體，拓展教育途徑，把社會主義核心價值體系浸潤教育全過程。

一、筑牢主陣地，強化教育引領(lǐng)

1.構(gòu)建課程體系，使社會主義核心價值教育有效滲透

“七中的教育要培養(yǎng)什么樣的人”、“七中的教育要教給學生什么”這一學校教育目標通過課程體現(xiàn)和實施。把學生核心價值觀和核心素養(yǎng)的培育作為整個學校課程建設(shè)的靈魂，構(gòu)建“適合學生德育、智育、身心健康成長”的“1+3+7+x”的成長教育課程體系。

一個中心：構(gòu)建“學生核心素養(yǎng)”

三個維度：“人與社會”、“人與自然”、“人與自我”

七個方面： 道德、語言、人文、生活、科技、健康、藝術(shù)

X：基礎(chǔ)課程、校本課程、定制課程

如開發(fā)完成的德育課程有：青年業(yè)余黨校、生涯發(fā)展規(guī)劃、心理健康教育、傳統(tǒng)紀念日、儀式典禮教育等。……