林春曉
【摘要】隨著(美國)亞馬遜公司在上海自貿區在打造新的跨境電子商務平臺(cross?鄄border e?鄄commerce),以及中國主席習近平在第二屆世界互聯網大會會議指出中國已經進入互聯網時代,企業對電子商務專業學生的要求也越來越高,只要從事電子商務活動就需要學習相關的英語知識。因此,將英語教學納入到電子商務專業教學體系是必然趨勢。電子商務專業學生必須具備一定的國際視野以及應用專業英語的能力。本文針對英語教學如何為電子商務專業服務進行了6點闡述總結出電子商務開設英語課程,是更好地為專業服務。
【關鍵詞】電子商務 ?英語 ?教學
【中圖分類號】F713 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)43-0097-01
1.什么是電子商務
電子商務源于英文ELECTRONIC COMMERCE,簡寫為EC。顧名思義,其內容包含兩個方面:一是電子方式,二是商貿活動。電子商務指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動。現在人們所探討的電子商務主要是以EDI(電子數據交換)和INTERNET來完成的。尤其是隨著INTERNET技術的日益成熟,電子商務真正的發展將是建立在INTERNET技術上的。所以也有人把電子商務簡稱為IC(INTERNET COMMERCE)。
2.英語的教學目標
國家教育部《中等職業學校英語教學大綱》指出:英語課程教學目標是學生進一點學習英語基礎知識,培養聽說讀寫能力,初步形成職場英語的應用能力。英語分為基礎英語和專業英語,是涉及專業領域的英語教學課程,既是英語教學的延伸,也是對專業學習的拓展,電子商務英語是從基礎英語能力的培養向電子商務英語應用過渡,擴展學生在電子商務專業的英語詞匯量,熟悉本領域的專業術語及特殊語法,掌握專業英語翻譯技巧,為進一步從事本專業和相關專業的研究打下良好的基礎。
3.電子商務涉及的英語特點
3.1 詞匯專業性強,詞匯內容豐富
電子商務是多領域交叉的新興學科,因此電子商務英語詞匯內容不僅豐富而且專業性強。
3.2 詞綴使用頻率高
電子商務英語中,詞綴法則是形成詞語一種重要方法。其中最常見的是添加前綴e?鄄(電子) ,in?鄄(不)和de?鄄(相反)等詞綴來與其他詞語連用構成新詞。
3.3 縮略詞使用頻繁
英語通過縮略單詞首字母的形式構成新詞。
3.4 利用數字符號構詞
最典型的是用“2”代替“to”。
4.電子商務英語的教學方法
4.1使用分類學習方法
可以分類。如計算機、市場營銷、物流管理等,學生可以根據自己的愛好分成不同的組,每組集合的相關單詞和詞組在日常生活中,然后在課堂上展示收集詞匯,短語和句子,讓老師和其他同學的評論和補充。
4.2 結合電子信息技術教學
電子商務已經逐漸成為在線交易的一個重要工具。與此同時,電子商務的網絡英語教學提供最真實、最生動的教學資源。
4.3 使用多媒體教學
英語課是一個全面的應用英語課程在教學過程中,除了需要加強學生學習英語通過教學的能力,但還需要解決實際應用能力。多媒體課件可以提供豐富的信息,全面展示內容的英語教學。
5.電子商務英語教學現狀
5.1 技術學校的商業專業學生英語水平不高,而英語會廣泛涉及到網絡營銷和電子商務英語內容,物流配送和電子錢包,電子資金轉移和其他英語語言模型,發音和拼寫都一定程度的困難。除了文字以外,這篇文章就是長句子,條款非常困難的語法和句型。這是老師的教學中遇到的問題。電子商務專業學生必須學好英語,因為現在大多數開發企業參與外貿企業電子商務,電子商務學生應該有一些基本的英語。老師需要花更多的精力去教學,讓學生不再害怕英語,上課會變得有趣,學習效果是顯而易見的。
5.2 英語老師電子商務專業的相關內容有:英語、電腦網絡、營銷、廣告、物流,所以電子商務英語教學需要大量精通外語和電子商務專業教師,教師應不斷提高自身水平,構建完善的知識體系,實現教學目標。
6.電商英語教學面臨巨大的機遇和挑戰
目前電子商務專業是近年經濟快速發展和國際化進程的需要而開設的,英語作為一門國際通用語言,各行各業對英語水平的需求也日益提高,英語學習已成為現代社會人才基本能力要求之一。因此,英語課程對電商人才的培養起重要的作用。
結論:
電子商務開設英語課程,是更好地為專業服務,電子商務平臺會涉及到很多的英語知識,平常教學中理論聯系實際,把現實中的電子商務的英語知識穿插到教學中達到學以致用為目的,提高學生對專業技能提升和學習愛好。讓學生掌握相關行業的必備知識,擴展視野,為將來的繼續教育和就業打下堅實的英語基礎,使學生具備成為高素質商務人才所必須的基本英語交互知識和基本技能。