西藏地區某高校女大學生面部皮膚護理現狀分析

李靜,次旦扎西,孟陽磊,于澤明,亢素素,趙雙,鐘鏵

1.西藏大學醫學院2014級預防醫學班,西藏拉薩 850000;2.西藏大學醫學院2014級臨床醫學班,西藏拉薩 850000;3.西藏大學醫學院2014級護理學班,西藏拉薩 850000;4.西藏大學醫學院2015級財政學班,西藏拉薩 850000;5.西藏大學醫學院形態學教研室,西藏拉薩 850000

皮膚作為人體最大、最重要的器官之一,對機體健康至關重要。面部膚質狀況對自身的生活、就業、工作及心理等均產生影響[1]。研究發現[2],大氣中的臭氧層正在遭受嚴重破壞,地面上的紫外線強度會隨著臭氧層的破壞而增強[3]。皮膚接受了過量的紫外線照射后會出現光老化現象,將會出現皮膚衰老、皮膚病、甚至皮膚癌的發生[4],因此皮膚護理的必要性日趨顯現。

西藏地處高海拔地區,氣壓低,空氣干燥且缺氧[5],在這樣的環境下,皮膚面臨著更加嚴峻的抗紫外線和抗干燥考驗。青少年時期的皮膚保護與其以后皮膚癌的發病和皮膚的光老化有直接聯系[6]。目前關于皮膚護理的文獻報道較少,西藏地區女大學生面部皮膚護理的狀況研究還未見文獻報道,該研究于2016年10—12月進行問卷調查旨在為相關研究領域提供青年人群護膚現狀的數據資料。

1 對象與方法

1.1 研究對象

該研究以西藏大學自愿參與女大學生為調查對象,發放問卷205份,回收有效問卷205份,回收有效問卷100%,調查時間為2016年10—12月。調查對象年齡 介于18～23歲,平均年齡(19.75±1.32)歲,其中藏族165名,漢族40名;一年級77名,二年級70名,三年級58名。

1.2 調查方法

調查問卷參照楊皓月《光老化流行病學調查問卷》進行[7],該問卷內容效度CVI為0.86,α系數為0.92,重測信度/分半信度為0.80。

1.3 質量控制

在調查對象知情同意的原則下,由經過統一培訓的調查者進行面對面、一對一方式進行問卷調查,在調查過程中認真檢查調查表的填寫是否有漏項、邏輯錯誤等,及時發現及時處理,問卷完成后由現場督導員審核無誤后收回。

1.4 統計方法

采用Excel 2007進行數據錄入和整理,用SPSS 19.0統計學軟件進行統計分析,計數資料用百分率(%)表示,采用χ2檢驗檢驗水準α=0.05,P＜0.05為差異有統計學意義。

表1 不同人群護膚信息來源情況(%)

2 結果

2.1 護理信息來源

調查結果顯示,西藏地區女大學生皮膚護理信息來源主要是朋友解說,其次是包裝說明,再次是銷售人員推薦,最后是媒體廣告,其中藏族女大學生的皮膚護理信息來源于朋友解說的概率為58.79%(97/165),漢族女大學生皮膚護理信息源于朋友解說的概率32.50%(13/40)高,不同民族間比較差異有統計學意義(χ2=9.752,P＜0.05)。護膚信息來源不同年級間比較差異有統計學意義(χ2=18.739,P＜0.01),見表1。

2.2 護理意識狀況

該研究中64.39%(132/205)的青年女性有皮膚護理的意識,其中藏族人群中有護理意識的占58.79%(97/165),漢族中有護理意識的占87.50%(35/40),藏族人群有護理意識的概率明顯低于漢族,差異有統計學意義(χ2=11.575,P＜0.01)。調查結果顯示,皮膚護理的意識率隨著年級的升高而升高,不同年級間比較差異有統計學意義(χ2=27.999,P＜0.01),見表2。

表2 不同特征學生皮膚護理意識情況(%)

2.3 護膚步驟知曉情況

調查對象中,藏族不知有關步驟、僅洗面奶乳液、洗面奶-爽膚水-乳液、組合防護的概率依次降低,分別為35.76%(59/165)、32.73%(54/165)、16.97%(28/165)、14.55%(24/165),相反,漢族不知有關步驟、僅洗面奶乳液、洗面奶-爽膚水-乳液、組合防護的概率卻依次增高,分別為10.00%(4/40)、20.00%(8/40)、30.00%(12/40)、40.00%(16/40),結果提示,藏族的護膚步驟知曉率明顯低于漢族,藏族和漢族之間比較差異有統計學意義(χ2=22.167,P＜0.01)。根據一年級、二年級和三年級的護膚步驟知曉率的調查結果,隨著年級的增高,護膚步驟的知曉率增高,不同年級之間比較差異有統計學意義(χ2=27.999,P＜0.01),見表3。

表3 面部護膚步驟知曉情況(%)

3 討論

在皮膚的保養和護理的意識上,此次調查的結果顯示,調查對象總體的皮膚保養和護理意識水平不高,但漢族的皮膚保養和護理意識明顯高于藏族的皮膚保養和護理意識,此結果與楊皓月[7]的研究結果相似,可能是由于邊疆地區經濟狀況較為落后,公共衛生事業發展也較為受限,在皮膚護理的健康宣教較少,護膚意識的提高受到一定程度上的制約[8]。在對不同年級上的分析顯示,一年級、二年級和三年級女性青年人群的皮膚保養和護理意識隨著年級的升高而升高,可能是由于隨著年級增高,精神層面的需求也隨之提高[9],特別是女性青年人群,處于學生與社會接軌的階段,對護膚的需求是不斷提高的[10]。

在護膚相關信息來源上的分析顯示,西藏地區女大學生皮膚護理知識的來源主要是朋友解說,但是,藏族與漢族相比皮膚護理知識來源于朋友解說的概率明顯要高,可能是不同民族的生活和交流習慣有差異,藏族與漢族相比,其交流方式更傾向于面對面,在現代媒體的應用上,利用的更加不充分[11],這提示在選擇公共衛生宣傳方式上可以考慮選擇相互傳閱和解說的宣教方式,同時又要增強現代媒體的運用宣傳。而漢族人群主要是由平原地區來到高原,平原地區的發展水平高于高原地區,所以漢族相對于藏族來說受現代媒體的影響較大[12]。在對不同年級上的分析顯示,隨著年級的增高,皮膚護理知識來源于銷售人員和媒體廣告的概率逐漸增高,提示其原因可能是由于隨著年級的升高,接受的新事物會越來越多,受到現代媒體的影響會越來越大[13]。

在面部護膚步驟的知曉情況上,漢族明顯高于藏族,與鄭博文等[14]的調查研究結果相似。不同年級之間的分析結果顯示,隨著年級的增高,護膚步驟的知曉率也在增高,與上述在護膚相關信息來源上的分析相比較,提示藏族和漢族的面部護膚步驟的知曉率差異可能與護膚知識的來源有關系。值得一提的是,上述結果提示在進入大學之前的中學時期的學生人群護膚意識和知識都較為匱乏,這與陳振瓊[15]的研究結果相似。

綜上所述,西藏地區女大學生皮膚護理意識和相關知識需要提高,皮膚護理意識和知識上,藏族較漢族更為薄弱,低年級人群較高年級人群薄弱。在健康宣教過程中,可通過印發宣傳冊、開展相關答疑等方式,提高人群的皮膚護理意識和相關知識水平,以促進該地區人群的皮膚健康。

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[15]陳振瓊.曲靖市中學生對日曬危害認知及防曬行為的調查[J].皮膚病與性病,2015,37(4):233-234.

論文寫作技巧——計量單位和符號

1.文中涉及的量和單位應按《中華人民共和國法定計量單位》規定執行，并用規定縮寫符號表示。

2.每一個組合單位符號中，斜線不得多于1條，如每天每千克體重用藥劑量應寫成mg/(kg﹒d）。

3.量符號均應使用斜體，如m(質量)、t(時間)、V(體積)等，且應注意某些希臘字母與拉丁(或英文)的區別。

4.圖、表中的量和單位應量符號在前，單位符號在后。單位符號前的數字最好為0.1～10 00間的整數或小數，避免使用分數。當過大或過小時，應改用適當詞頭中M，P或10n，10-n表示，但應遵守有效數和修約規則。

5.當表示變動范圍時，范圍號"～"前后兩數字中的%、‰或10n、10-n均應同時寫出，不能省略前者只寫后者。