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增強現實技術在出版業應用的思考

2018-01-17 19:36:43塔娜陳丹周志穎
出版廣角 2017年24期
關鍵詞:融合內容用戶

塔娜+陳丹+周志穎

【摘 要】在國家和行業主管部門的政策推動下,增強現實(AR)技術在出版業的應用受到越來越多的關注,從教育出版、專業出版到大眾出版,紛紛推出AR圖書占領傳統出版市場,“AR+出版”已然成為融合出版中的新浪潮。但是,AR技術在出版業應用過程中還存在或多或少問題,為了提高AR出版物的質量,保障AR出版的安全性,帶給用戶更好的體驗,亟須制定AR出版物標準,以更好地實現科技與出版融合發展。

【關 鍵 詞】AR技術;AR出版物;AR標準;出版融合發展

【作者單位】塔娜,北京印刷學院;陳丹,北京印刷學院;周志穎,新加坡國立大學,北京印刷學院。

【中圖分類號】G230 【文獻標識碼】A

出版業正處于轉型升級、融合發展的重要變革時期,傳統出版與新興技術的融合已成必然趨勢。AR技術如何與出版業融合發展,AR技術在與傳統出版融合發展的過程中起到什么作用,如何解決融合發展中存在的問題成為業界普遍關心的問題。近三年,國家出臺出版與新興技術融合發展的相關政策,鼓勵出版與科技融合,創新運營模式,以推動出版業更好更快發展。

一、政策驅動出版融合發展

在國家層面, 2014年8月,媒體創新融合的頂層設計出臺——中央全面深化改革領導小組第四次會議審議通過了《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》,強調堅持以先進技術為支撐、以內容建設為根本,推動傳統媒體和新興媒體在內容、渠道、平臺、經營、管理等方面深度融合。

在行業層面,2014年4月,國家新聞出版廣電總局和財政部聯合頒發了《關于推動新聞出版業數字化轉型升級的指導意見》,重點支持內容資源數字化開發,數字化轉型升級步入實質性建設階段。2015年3月,國家新聞出版廣電總局和財政部聯合發布《關于推動傳統出版和新興出版融合發展的指導意見》,強調傳統出版行業要依托新技術和新渠道進行內容整合。2016年12月,國家新聞出版廣電總局正式公布20家出版融合發展重點實驗室依托單位和共建單位名單。2017年5月,國家新聞出版廣電總局發布的《關于深化新聞出版業數字化轉型升級工作的通知》提出,新聞出版企業要積極實施數字化轉型升級創新項目,應用新技術,提出新標準,豐富產品形態,創新服務模式。在如上政策的推動下,各出版單位積極探索融合發展的新模式、新道路,這為AR技術在出版領域的應用提供了契機,也為傳統出版與新興技術融合發展創造了機遇和新的可能。

二、AR技術發展概況

AR是一種將真實世界信息和虛擬世界信息“無縫”集成的新技術。AR利用技術手段,將虛擬的信息應用到真實世界,使真實的環境和虛擬的物體實時疊加到同一個畫面或空間,被人類感官所感知,從而實現超越現實的感官體驗,增強用戶與環境的聯系。用戶可通過移動設備的AR應用程序直接在屏幕上掃描體驗增強圖像。AR技術有三個特征:虛擬與現實融合、實時交互和三維注冊。

2016年7月,Gartner公司發布了年度新興技術成熟度曲線(見圖1)。從圖1中可看出,AR技術已經基本度過泡沫引起的快速衰退期,開始進入平穩增長期,有望在5到10年內達到成熟階段。增強現實專家馬克·比林赫斯特(Mark Billinghurst)認為,AR研究主要集中在五個方面的核心領域:跟蹤技術(20.1%)、交互技術(14.7%)、校準和注冊(14.1%)、開發AR應用程序(14.4%)、顯示技術(11.8%)(見圖2)。

如今,隨著AR技術的發展,新的研究方向不斷得以拓展,包括評估測試、穿戴設備、AR創作、可視化、AR多模型以及繪制等。

三、AR在出版業的應用現狀

在國家政策的大力推動下,傳統媒體和新興技術深度融合,加快了出版物資源聚合和產業融合的步伐。《2016—2017中國數字出版產業年度報告》顯示,2016年國內數字出版的規模是5720.85億元,較2015年增加了29.9%,移動出版以1399.5億元的收入占整體收入的24.46%;AR出版作為移動終端的出版也包含在其中,隨著AR技術的不斷成熟和其在出版業的深度應用,占比將會大大提升。

傳統出版企業已意識到,如果仍然像過去那樣單向發展,在科技信息如此發達的今天將會走投無路,在出版融合的新形勢下,必須轉變為以新技術為發展手段的內容生產商、服務商。傳統出版企業必須以開放共融的態度與技術企業建立合作關系,共同嘗試AR技術在出版業的應用,構建出版融合發展新模式。

如果將AR技術在出版領域的應用劃分為起步階段、發展階段和成熟階段,那么AR技術在出版業的應用尚處于起步階段,并正在努力邁向發展階段。這個過程還需要多長時間,取決于政策扶持力度、AR技術的發展、出版與技術融合模式的創新、市場需求以及用戶需求等因素,其中,最主要的是用戶需求。出版企業作為知識服務商為用戶提供優質內容,滿足用戶需求是其最終目的,只有內容有足夠的吸引力,用戶才愿意為知識付費。

目前,AR圖書的主要表現形式以實體出版物結合移動客戶端應用程序來實現。用戶在移動客戶端下載AR應用程序,掃描AR圖書,就可以獲取增強現實的內容。隨著用戶群的擴大,AR技術在出版領域的應用范圍逐漸擴大。從出版領域的劃分來看,AR技術在專業出版、教育出版和大眾出版領域都已開始應用,其中在專業出版和教育出版領域的應用較早,積累了一定的經驗,產品數量較大,市場份額占比明顯。

在AR出版中,最具代表性的當屬教育出版。教育出版在我國整個出版產業產值中所占的比例超過60%。傳統教育領域由于受教材、教學形式所限,往往只能單向傳達信息和內容。AR技術能夠對教學模式進行創新,豐富傳統教材內容,提高教學效率,提升教學的互動性和趣味性。在教育出版領域中,少兒教育出版應用AR技術最早、最普遍、最成熟,AR出版物最典型的形態是AR卡片。用戶打開移動設備上的應用程序,通過攝像頭掃描卡片或識別特定的標志,移動設備屏幕上就會出現3D圖形,這類產品正在改變傳統的少兒教育出版市場。從AR產品分類看,以少兒科普、少兒教育、少兒教輔產品為主。以少兒科普AR圖書為例,江蘇鳳凰教育出版社與蘇州夢想人軟件科技有限公司合作出版了“小學科學活起來”系列AR圖書。該系列圖書應用AR技術,將全媒體形態的數字內容(文字、圖片、音頻、視頻、三維動畫等)融入傳統紙質圖書,極大地豐富和擴展了圖書內容,增加了互動功能,提升了閱讀體驗。該系列圖書的面世,是對我國教育出版領域變革創新的積極探索。endprint

專業出版領域應用AR技術的程度僅次于教育出版,而且規模正在擴張。專業出版擁有精準的用戶,這使AR圖書的研發具有針對性和目標性。根據用戶的專業需求,復雜難懂的內容可運用AR技術制作成肉眼可見的立體形態,變得輕松易懂。如科學出版社與蘇州夢想人軟件科技有限公司合作研發的醫學教材,讀者只要在手機上安裝“愛醫課”APP,再掃描課本上的插圖,屏幕上即可呈現3D數字化的人體圖像,方便讀者將紙質圖書上的文字與手機屏幕上的圖像結合起來一起學習。

大眾出版相對專業出版和教育出版數字化轉型較為滯后,AR技術的應用也較為有限,主要原因一是大眾出版用戶分散,內容繁雜,不像專業出版和教育出版那樣用戶集中、內容有針對性,二是大眾出版在數字化轉型過程中將更多的精力投入電子書。以英國著名科普出版社卡爾頓(Carlton)出版的“科學跑出來”系列圖書為例,該書把少兒科普和AR技術結合,讓恐龍、太陽、龍卷風等從書中“跑”出來,幫助孩子們在游戲的同時了解史前生物、太陽系以及了解龍卷風和地震的成因。由于制作AR圖書的成本巨大、周期很長,定價自然比普通圖書高不少。

四、AR出版的特點、優勢及作用

AR圖書的應用范圍包括兒童書籍、跨媒體產品、K12教育的教科書、高校教科書、專業書籍、用戶和維護手冊、旅行指南等。AR不僅使圖書內容新穎豐富、具有吸引力,而且將單一的傳統出版物變成生動的多媒體出版物。

1.AR出版的特點

AR技術對出版物內容進行多媒體擴展和系統整合,在文字、圖片的基礎上增加了音視頻、4D模型、超鏈接等聚合媒體資源,將抽象的文字描述轉變為可看、可聽、可交互的多維形象,使出版物展現的形式更加多元,內容更加豐滿,便于讀者通過不同維度了解和掌握書中的知識信息。整體來看,AR出版有以下幾個方面的特點。

(1)3D視覺呈現。AR出版將圖書從二維環境帶入三維環境,擺脫了單調的平面圖形圖像,呈現生動直觀的3D立體形象。

(2)內容聚合媒體化。AR的多媒體特征可以使圖書由過去單一的圖文載體變成多媒體載體。AR圖書將文字、圖片、聲音、視頻、動畫、超鏈接等多種形式融合起來,給予讀者視覺、聽覺、觸覺等多感官刺激,使讀者更容易理解記憶書中的知識。

(3)交互性閱讀體驗。AR的互動性能夠幫助讀者在虛擬空間觀看的同時進行人機交,讀者不僅能與書中角色交流互動,還能拍照、合影、分享。從某種意義上來說,讀者已經不是在看AR圖書,而是體驗、參與AR圖書。

(4)虛實融合。AR技術可以創造身臨其境的閱讀體驗以及高影響力的內容結構,為讀者帶來全新的信息接受和體驗。與VR讓讀者進入一個完全虛擬的世界不同,AR將虛擬的數字影像和真實世界疊加起來,讀者依然停留在現實世界中并可以看到現實世界的一切。

(5)IP資源轉化。AR與傳統出版物的融合是圖書IP資源轉化的重要方式。

2.AR出版的優勢

隨著傳統出版的數字化轉型升級,傳統出版與數字出版之間的界限逐漸消融,AR等新興技術的應用使AR出版物的優勢體現出來。

(1)增強用戶體驗,使用便捷。AR技術在傳統出版中的使用,能夠讓讀者獲得更豐富的體驗。AR技術結合書中描述的文字可以讓用戶的感受直接呈現在眼前,體驗感更豐富。用戶移動客戶端的AR應用程序,還可以識別特定的圖像信息,并且將其轉換成多媒體形式,對素材進行智能編輯排版。

(2)提高學習效率,加深對知識點的理解。由于AR出版物具有互動性,內容以立體的形式顯示,通過與之互動,讀者可加深對內容的理解和對知識點的掌握,避免死記硬背和憑空想象。

(3)與用戶之間保持良好的關系。出版物應用AR技術構建新內容,分享UGC內容,可以幫助出版社維系與讀者的長期關系,建立顧客和品牌之間更深層次的聯系。

(4)量化分析。AR技術可以幫助AR出版商收集跟蹤市場反饋數據,并對數據進行精準分析、優化調整。

3.AR出版的作用

AR技術在出版領域的應用在為內容注入活力的同時也為出版社帶來了多方面的益處,主要體現在三個方面。

一是低成本盤活數字媒體資源。AR技術可以將出版社現有的數字媒體資源(包括音視頻、圖片、動畫等)與紙質出版物融合,出版社不需要對紙質出版物做任何改動,也不需要增加硬件投入即可實現內容的提升。

二是拓展傳統出版物內容,延展知識服務深度。AR針對出版物內容進行多媒體擴展和系統整合,在文字、圖片的基礎上增加音視頻、4D模型、超鏈接等聚合媒體資源,將抽象的文字描述轉變為可看、可聽、可交互的多維形象,使出版物展現的形式更加多元、內容更加豐滿,也更加符合當今讀者數字化閱讀習慣,便于讀者通過不同維度了解和掌握書中的知識信息。

三是防盜版功能。AR出版物通過云平臺全面實現了“一書一碼”激活功能,能夠完全杜絕數字內容盜版行為的發生。

五、AR出版中存在的問題及解決辦法

在融合發展的過程中,AR作為新興技術與傳統出版融合,顛覆了傳統出版物的形態,受到讀者熱捧,出版業掀起“AR熱”,甚至有人認為,未來的出版物將會全面AR化。但是,兩種不同的產業融合在一起,在擦出火花的同時也必然會產生各種各樣的問題。

1.技術方面的問題

(1)技術水平參差不齊,AR圖書內容質量有待提高。雖然AR技術已有幾十年的發展歷史,但是在出版領域的應用還處于摸索階段,技術并未成熟,而且每家技術企業的技術水平存在差異,制作出來的內容也有一定差別。

(2)增強互動效果不足,3D展示效果不佳。國內AR技術的應用起步較晚,核心技術的自主研發比例較低,制作出來的圖像和模型還不夠精細,AR圖書與用戶的互動效果并不理想。

2.產品方面的問題endprint

(1)選題缺乏創新,內容安全存在瓶頸。互動3D內容的制作、選題策劃、與原有數字資源的結合、圖書的時效性以及內容安全等方面都需要技術公司和出版企業共同策劃改進。

(2)定價過高,內容缺乏多樣性。目前AR圖書的成本較傳統圖書成本高出不少,因而產品的定價也高。從用戶角度出發,消費者往往更偏向于價格低、內容具有吸引力的產品。如果要使產品內容豐富、體驗感和互動性強,投入的成本就會隨之增加,所以成本、定價、內容、消費者之間的矛盾難以平衡。

(3)缺乏相關的國家標準和行業標準。在傳統出版與AR融合的過程中,產品質量和技術都要有統一的標準來規范,否則將會出現產品內容安全存在隱患,粗制濫造的產品混進市場,影響市場秩序。

六、制定標準,推動出版融合發展

AR是出版融合發展中的關鍵性技術,也是實現出版線上線下互動的重要手段。制定出版業AR技術應用規范標準不僅能夠解決大多數出版社應用AR技術的難題,還從根本上解決AR數字內容的安全生產和規范鏈接等核心監管問題,對AR技術在出版行業合理、規范、有效發展具有極其重要的戰略意義。

2016年底,國家新聞出版廣電總局確定了包括AR技術的應用研究在內的42家新聞出版業科技與標準重點實驗室,進一步加強出版科技與標準的研究工作,提升行業的創新能力。目前,在國家新聞出版廣電總局的推動下,首個AR出版物行業標準——《出版業AR技術應用規范》已經開始制定。該標準由全國新聞出版標準化技術委員會牽頭與出版單位和技術公司共同制定。《出版業AR技術應用規范》標準的制定,將進一步規范AR技術在出版行業的標準化應用,推動關鍵技術的研發,有效降低AR出版的生產、運營成本,提高AR出版物的制作管理水平,增強AR出版物的市場競爭力,催生新的產業鏈條和商業模式,不斷擴大產業規模,切實加強行業監管,防止盜版侵權,保障出版安全,加速推進AR技術與傳統出版深度融合、一體發展。

AR技術在文化和商業層面為紙質出版產品提供了重要的附加價值,在與出版融合同時互相提供了創新的機會。AR技術標準的制定,能夠切實規范AR出版物的生產、制作、發布和管理,對AR技術與出版的融合具有重要意義。

七、結語

在內容為王的時代,優秀的AR出版物必須以優質的內容為基礎,結合成熟的技術才能充分體現內容的價值。AR技術不僅是對紙質出版物內容的擴展和補充,還是知識服務的一種表現形式。因此,隨著AR技術的不斷迭代,出版業在對內容進行深入挖掘的同時,必須持續研究技術形式和出版內容的結合方式,使技術為內容服務,讓內容通過技術呈現最大價值,還要制定標準,嚴格把控制作流程的各個環節,確保AR圖書制作高質、高效完成。endprint

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