摘要:新的形勢(shì)和任務(wù)給學(xué)校黨建工作提出了新的更高的要求,也為學(xué)校黨建工作的內(nèi)涵發(fā)展提供了更大的空間。如何激活學(xué)校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,不斷增強(qiáng)基層黨建工作的內(nèi)生動(dòng)力和持續(xù)活力,就必須根據(jù)學(xué)校黨建工作的新情況、新特點(diǎn),找準(zhǔn)黨建工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn),按照辦好人民滿意教育的要求,處理好黨建和校建之間的關(guān)系;處理好黨建和教育教學(xué)的關(guān)系;處理好黨員教師和非黨員教師的關(guān)系;處理好黨建與群團(tuán)組織的關(guān)系。推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。
關(guān)鍵詞:處理;四種;關(guān)系;促進(jìn);發(fā)展
石光中學(xué)是一所有著70余年文化積淀的省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有76個(gè)教學(xué)班,初高中學(xué)生4000余人,在編教工258人。學(xué)校黨總支下轄三個(gè)支部,黨員總數(shù)126人,高中部黨員102人,初中部黨員25人。一直以來(lái),學(xué)校黨總支重視黨風(fēng)建設(shè)和思想政治工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,帶領(lǐng)廣大黨員教師發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用,正確處理“四種關(guān)系”,為學(xué)校的和諧發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想保證、政治保證和組織保證。
學(xué)校自2014年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位之后,高考連續(xù)再創(chuàng)新高。2017年石光中學(xué)摘取石獅市高考文理科狀元桂冠,985、211院校錄取人數(shù)再創(chuàng)新高。985院校錄取47人,211院校錄取117人,本一錄取人數(shù)261人,數(shù)量上占全市過(guò)半,創(chuàng)歷史新高。
我們的具體做法和體會(huì)是:
一、 處理好黨建和校建之間的關(guān)系
充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校發(fā)展中的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,通過(guò)抓好黨建工作促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和諧發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是提高學(xué)校各項(xiàng)工作戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)和前提。我們注重克服黨建工作和學(xué)校行政工作兩層皮現(xiàn)象,將黨建工作具體納入到學(xué)校整體工作中統(tǒng)一安排,把它們作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)進(jìn)行統(tǒng)籌。學(xué)校黨總支注重圍繞中心,突出重點(diǎn),認(rèn)真抓好黨支部制度建設(shè)、思想建設(shè)和組織建設(shè)。在制度建設(shè)中,建立和完善了一套較為完善的黨建制度。如“三會(huì)一課”制度、政治學(xué)習(xí)制度、班子成員例會(huì)制度、理論中心組學(xué)習(xí)制度等,同時(shí),又配合行政健全完善了各處室工作例會(huì)制度、教研組、年段例會(huì)制度、家校聯(lián)系制度、財(cái)務(wù)管理制度和校務(wù)公開(kāi)制度等;在思想建設(shè)中,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。認(rèn)真組織廣大黨員群眾學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,加強(qiáng)教職工思想政治教育,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在組織建設(shè)中,注重加強(qiáng)班子成員的理論學(xué)習(xí),學(xué)校的重大問(wèn)題均由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議集體討論決定,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,健全民主生活會(huì)制度。
工作中,我們體會(huì)到:要想處理好學(xué)校黨建和校建的關(guān)系,就要注意以下兩個(gè)方面:一是要擺正位置。基層黨組織是教育改革與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和組織者,肩負(fù)著把握方向、凝聚人心、建設(shè)班子、培養(yǎng)隊(duì)伍、監(jiān)督保障等任務(wù),為教育的改革與發(fā)展提供領(lǐng)導(dǎo)、思想、組織、作風(fēng)和人才的基礎(chǔ)與支撐。因此,在學(xué)校黨建與學(xué)校中心工作的關(guān)系上,我們首先要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),要以黨建工作指導(dǎo)中心工作。這是首要的政治原則,也是學(xué)校黨建工作擺正位置的基本前提;二是要高度重視。中小學(xué)實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。“一肩挑”的領(lǐng)導(dǎo),要增強(qiáng)黨建工作責(zé)任人的意識(shí),投入精力抓黨建;黨政分工的領(lǐng)導(dǎo),要按照民主集中制的要求,處理好黨政工作的關(guān)系。關(guān)鍵要體現(xiàn)在工作中。要堅(jiān)持黨的組織原則,認(rèn)真履行崗位職責(zé),為黨建工作的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。
二、 處理好黨建和教育教學(xué)的關(guān)系
要堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)抓黨建,抓好黨建促進(jìn)教育教學(xué)。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其質(zhì)量如何直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)水平及學(xué)校的發(fā)展走向,學(xué)校黨總支要緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展黨建工作,正確處理兩者之間的關(guān)系,相互促進(jìn),共同提高。學(xué)校黨支部明確要求每位黨員教師在本職工作中要起模范帶頭作用,要求黨員教師在本職崗位上要以身作則,積極參加教育教研教改,黨總支要求每位黨員都要成為一面旗幟,要帶頭在工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),學(xué)校黨總支在黨員中倡導(dǎo)“日常工作中再努力一點(diǎn),勤奮一點(diǎn);對(duì)自己要求上再嚴(yán)格一點(diǎn),約束一點(diǎn);對(duì)師生再關(guān)心一點(diǎn),關(guān)愛(ài)一點(diǎn);奉獻(xiàn)意識(shí)上再提升一點(diǎn),增強(qiáng)一點(diǎn)”的“四個(gè)一”活動(dòng)并設(shè)立了“黨員奉獻(xiàn)示范崗”,嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理,增強(qiáng)教師正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
工作中,我們認(rèn)識(shí)到:學(xué)校的黨建工作必須要緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)做好工作。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是要積極參與。凡具方向性、長(zhǎng)期性的重大問(wèn)題,如辦學(xué)方針、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、“三重一大”項(xiàng)目、教師職稱(chēng)評(píng)定等,學(xué)校黨組織均應(yīng)參與決策;二是要凝聚人心。作為知識(shí)分子的教師,具有不同于其他一般群體的思想特點(diǎn)。首先,他們需要事業(yè),期望實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自身價(jià)值。其次,他們需要尊重,期望人們的理解和認(rèn)可,為他們的生活、工作、學(xué)習(xí)、發(fā)展創(chuàng)造條件;三是要起組織保證作用。主要是保證黨和國(guó)家的方針政策的貫徹落實(shí),以及學(xué)校中心任務(wù)的完成。要注意學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能的發(fā)揮,黨員干部的率先示范是無(wú)聲的命令,有力地保證學(xué)校中心任務(wù)的完成和各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,同時(shí)還在努力抓好學(xué)校中層干部,包括后備干部的推薦、選拔、任用、考核、協(xié)調(diào)工作,為實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提供組織上的保證。
三、 處理好黨員教師和非黨員教師的關(guān)系
堅(jiān)持黨員教師帶領(lǐng)非黨員教師,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用,推動(dòng)學(xué)校的和諧發(fā)展。
工作中,我們感受到:黨的先進(jìn)性決定黨員的先進(jìn)性。我們的黨員教師絕大多數(shù)都是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量、中堅(jiān)力量,我們要充分發(fā)揮黨員教師的作用。一是要做聯(lián)系群眾的模范。學(xué)校要發(fā)展,既離不開(kāi)廣大黨員的艱苦努力,更離不開(kāi)廣大教職工的參與和支持。學(xué)校的改革和發(fā)展之所以能不斷順利推進(jìn),關(guān)鍵就在于有廣大教職工的廣泛參與和支持,否則一切都無(wú)從談起;二是要做開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。作為黨員教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),以啟迪智慧,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維,使學(xué)生獲得精神愉快為前提,要以創(chuàng)新型的黨員教師帶動(dòng)非黨員教師,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的創(chuàng)新,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
四、 處理好黨建與群團(tuán)組織的關(guān)系
要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展,始終離不開(kāi)廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持,要調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
作者簡(jiǎn)介:?jiǎn)虅倮=ㄊ∪菔校{市石光中學(xué)黨總支。endprint