關于高職院校足球教學模式的改革探討

洪運+劉英

摘 要：近年來，我國校園足球活動已經在全國各類院校開展，高職院校足球運動也隨之進入發展的關鍵階段。而影響校園足球發展的關鍵在于教學模式改革。本文對高職院校足球教學模式改革進行了簡要的探討，并提出了一些自身的見解，以期為促進高職院校足球教學的發展貢獻一份力量。

關鍵詞：校園足球；高職院校；教學模式改革

隨著素質教育的不斷推進，高職院校的足球教學模式正在不斷創新，已經打破了傳統單一手段的束縛，更加注重學生素質的培養。足球運動在鍛煉學生身體的同時，也能夠提升學生體育運動技能，培養良好的鍛煉習慣，同時有助于學生健全人格的建立。文章對高職院校足球教學的意義進行分析，并針對足球教學改革提出了幾點措施，希望能夠為廣大同仁提供一點借鑒。

一、 高職院校足球運動的意義

1. 提升高職學生素質促進學生身心健康發展

高職院校足球改革的目的在于提升學生的身體素質，鍛煉學生的體魄。任何一種改革都是在原有的基礎上，提升人們的生活質量。而現階段高職學生身體素質普遍偏低，大多數都處于“亞健康狀態”，影響今后的發展，因此，高職院校的足球教學改革，其首要目的在于提升學生身體素質，只有身體素質得到了提升，才能保證學生身心健康發展。

2. 促進足球項目的長遠發展

眾所周知，足球是我國體育運動的弱項，高職院校實施足球教學改革能夠有效提升社會對足球運動的重視。……