高中體育教學(xué)中自主學(xué)習(xí)模式的探索

朱麗萍

摘 要：體育課程改革中，自主學(xué)習(xí)可謂是一大焦點(diǎn)。但在具體實(shí)踐過(guò)程中，卻由于人們對(duì)自主學(xué)習(xí)的認(rèn)知不夠準(zhǔn)確，從而引發(fā)了各種體育鍛煉偏差。為了幫助高中生更好地學(xué)習(xí)體育，文章將從高中體育教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的目的著手分析，然后提出幾點(diǎn)自主學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐策略。

關(guān)鍵詞：高中體育教學(xué) 自主學(xué)習(xí)模式 實(shí)踐策略

高中體育自主學(xué)習(xí)模式必須借助一定的體育教學(xué)目標(biāo)與思想指導(dǎo)，充分把握和分析學(xué)生身心發(fā)展特征的條件下，才能得以順利施行展開(kāi)。新課改也明確指出，體育課程應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)自主探究、合作學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生在豐富多彩的體育活動(dòng)中，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)體育的能力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的體育觀。因此，高中體育教學(xué)中，還應(yīng)當(dāng)積極展開(kāi)體育自主學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主體育鍛煉意識(shí)培養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)高中體育教學(xué)目標(biāo)。而這也是當(dāng)前體育教學(xué)所需重點(diǎn)關(guān)注的一大問(wèn)題，值得深究。

一、高中體育教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的目的

（一）激發(fā)學(xué)生體育興趣

所謂興趣，是指人們內(nèi)心對(duì)于某種事物的追求，通過(guò)這一追求來(lái)獲得身心、情感、精神上的滿足。高中體育教學(xué)中展開(kāi)自主教學(xué)模式，便是為了讓學(xué)生獲得體育學(xué)習(xí)的興趣。一旦學(xué)生的體育興趣產(chǎn)生，學(xué)生便會(huì)顯示出極大的參與興趣。通過(guò)各種體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、摸索體育中，知曉體育鍛煉的意義。那么，學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的興趣自會(huì)有所提升，且興趣能夠支撐學(xué)生對(duì)體育鍛煉的持之以恒。……