新課程背景下初中語文高效課堂的建立新探

陳華

摘 要：在語文課堂教學(xué)過程中，教師要努力適應(yīng)新課程改革的需要，給學(xué)生營造一種民主、和諧的課堂氣氛，創(chuàng)新教學(xué)方法，從而使學(xué)生感受到語文課程的博大精深，讓學(xué)生享受語文、樂于學(xué)習(xí)，只有這樣才能最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建語文高效課堂的教學(xué)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：新課程 初中語文 高效課堂

在學(xué)習(xí)化社會中，面對新課程理念下的課堂教學(xué)，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極實(shí)踐自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建充滿生命活力的課堂，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

一、明確教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，建立高效的語文課堂

教師在開展初中語文課堂教學(xué)活動之前，需要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理優(yōu)化，設(shè)計更有針對性的教學(xué)內(nèi)容，這不是意味著從課本中脫離出來，而是對教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計提出了更高的要求，一方面需要滿足各種興趣偏好的學(xué)生對于知識的渴求，另一方面教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計又需要更高程度地與課本契合。需要設(shè)計更為優(yōu)化的教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生興趣愛好的個性化差異，在學(xué)生追求個性化的同時，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求，更好的掌握教學(xué)內(nèi)容，努力提高初中語文課堂教學(xué)的高效化。

二、善于運(yùn)用多種教學(xué)方式方法提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，為語文教學(xué)活動的開展提供了便利。在新課程背景下的初中語文課堂教學(xué)，要改變以往死板的教學(xué)方式，只是靠課本以及課堂幾尺見方的空間來開展初中語文課堂教學(xué)活動，是對學(xué)生綜合能力發(fā)展最大的桎梏。……