小組合作模式在班級管理中的作用探討

吳瓊蝶

摘 要：在班級管理中，小組合作模式是一種新型的管理方法，對于提高班級管理效率方面有著重要的作用。小組合作模式中的管理理念與內涵也需要在管理過程中不斷地研究與分析。在高中階段，班級是學生學習、生活的基本單位，小組合作模式下的班級管理能夠更好的細化班級，堅持以學生為本的理念，尊重學生的意愿，為學生提供良好的參與班級管理的空間。本文就小組合作模式在班級管理中的作用進行闡述分析。

關鍵詞：小組合作模式 高中 班級管理 作用

新課程改革要求班級管理的方法也發生一定變化，班級管理中注重探究、合作式的管理方法。作為高中教師在班級管理中需要科學的發揮小組合作模式的積極作用，在管理過程中強化學生的合作意識，形成良好的班級氛圍，逐步建立民主、開放的班級管理制度，使小組合作模式在班級管理中更好的發揮優勢作用，服務于班級管理。

一、小組合作模式在班級管理中的作用

（一）體現教育公平

如今教育公平逐漸受到重視，在教育公平的情況下，班級管理是否公平也是極為重要的。以往高中班級管理，教師的注意力大多集中在部分學生身上，教育公平有失偏頗。若將管理、活動的權利下放到不同小組中，所有的學生都能夠獲得鍛煉。可見小組合作模式能夠關注班級中的每一個個體，能夠使所有學生都在管理、活動中接受鍛煉。

（二）強化學生團隊合作水平……