論加強大學生信仰教育的意義*

賀彥鳳 楊焯程

(牡丹江師范學院馬克思主義學院，黑龍江 牡丹江 157011)

當代大學生是未來中國發展的中流砥柱，是中國特色社會主義現代化建設的接班人。在當代中國改革開放及經濟全球化的社會背景下，各種文化相互碰撞，各種信仰、價值觀呈現在人們面前，當代高校大學生的理想信仰受到了前所未有的挑戰。這凸顯了馬克思主義理想信仰教育的緊迫性，關系到中國特色的社會主義道路能否長期地堅持，關系到中國夢能否實現，關系到中華民族的崛起。因此，加強馬克思主義理想信仰教育，堅定當代中國大學生的馬克思主義理想信仰有著十分重要的意義。

對于國家來說，堅持中國特色的社會主義理論體系，堅定不移地走中國特色的社會主義道路，持續提高國家文化軟實力，信仰教育是關鍵。我國當前正處在深度改革開放時期，各項改革進入攻堅克難深水區。在這樣一個全新的歷史階段和無窮發展機遇來臨之時，要牢記歷史，不忘初心，肩負使命，共同奮斗。全黨、全國各族人民要矢志不渝地堅持中國特色社會主義理想和道路，為實現全面建成小康社會的偉大目標而努力奮斗。這一切的基礎，就是要全黨和全國各族人民包括當代的大學生在建設各項事業的過程中堅定信念，樹立正確、科學、堅定的信仰。

一、有利于抵御各種不良思潮及西方和平演變陰謀

自中國改革開放以來，西方的敵對勢力就不斷地對我國進行意識形態方面的滲透，鼓吹西方普世價值觀，歪曲歷史，宣揚、推動歷史虛無主義思潮，妄圖對我國進行和平演變。在我國救災行動和打擊恐怖主義的行動中，個別西方媒體大肆捏造不客觀的報道，歪曲事實。西方的各種敵對勢力趁機以“人權”等為借口來不斷干涉中國的國家內政。在信息化時代中，大學生容易受到以上種種不良思想影響，在這些思想的沖擊下，對馬克思主義信仰出現了不同程度的動搖，甚至極少數大學生轉向宗教信仰求得安慰，信仰危機顯露端倪。而解決這一問題的最好方法就是加強馬克思主義信仰教育。只有這樣，才能使大學生抵御住各種不良思潮的影響，防止西方和平演變陰謀的侵蝕。

二、有利于為中國特色社會主義事業培養可靠接班人

當代大學生是未來中國社會主義現代化建設事業的接班人，將他們培養成棟梁之才是中華民族不斷發展的重要保證。要完成這一重大的歷史任務，就必須不遺余力地推進馬克思主義信仰教育。以我國兩彈一星事業舉例。正是當時一批有著堅定馬克思主義信仰和強烈愛國熱情的科學家舍棄功名利祿，破除艱難險阻回到祖國，才加快了中國尖端科技的發展，創造了舉世矚目的奇跡。在現如今我國正進入改革攻堅克難，轉型升級的深水區，正需要一大批對馬克思主義和中國特色社會主義有著堅定信仰和信念的可靠力量。只有加強其馬克思主義的理想信仰教育，才能為我國未來的中國特色社會主義事業、為中國夢的實現、為中華民族偉大復興提供可靠的接班人和依靠力量。

三、有利于打破迷信，建設和諧社會

對于社會來說，信仰是一種價值認同，也是社會公平正義的實現需要。個人有了信仰，就能明確自己的社會定位，知道自己將來想要什么，做一個什么樣的人，并學會堅持原則，堅守道德，無論在怎樣艱難的條件下都有一條底線。

從新中國成立以來，黨和政府就屢次強調要破除迷信。但是，幾十年來，各種封建迷信活動如百足之蟲死而不僵，甚至披上科學的外衣繼續存在。隨著信息大爆炸，各種迷信對大學生群體產生了巨大影響，影響了其科學信仰的確立。時常能在生活中看見一些大學生在考試之前求神拜佛，上網查詢自己的戀愛星座，搖簽卜卦來算命以確定就業方向。加強其馬克思主義的理想信仰教育，幫他們確立堅定的馬克思主義的理想和信仰，無疑是打破迷信，建設和諧社會的根本。

四、有利于宣揚、貫徹社會主義核心價值觀

大學生信仰教育的一個重要內容就是要加強社會主義核心價值觀教育。在與北大師生座談時，習總書記就指出，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要，”①這就強調了社會主義核心價值觀在我國大學生群體中踐行和貫徹是很有必要的。堅定當代大學生的馬克思主義理想和信仰，也就是要加強大學生的社會主義核心價值觀的實踐。

注 釋：

①習近平.青年要自覺踐行社會主義核心價值觀——在北京大學師生座談會上的講話.人民日報，2014-5-5.