提高初中生英語聽說能力的路徑

張學智

隨著社會的發展，國際接軌日漸頻繁。英語是世界公認的通用語言，其中“聽”“說”能力尤為重要。在實際教學中，我們發現，學生的聽和說能力相對較差。那么，作為一名初中英語老師，我們在英語教學中應如何加強聽說能力的培養，讓學生聽得懂，說得出？

一、加強興趣培養

任何事情，如果有了興趣做指引，那么就比較容易成功。初中生正是朝氣蓬勃的時候，學得快，接受能力強，如果能夠引發他們學習英語的興趣，那么學好英語也就不困難了。

1.要鼓勵學生

我們的學生學習英語時往往只會讀、寫，而沒有自信開口講或者開口不知道如何講。長此以往，學生聽不懂，也不會說，成了聾子英語和啞巴英語。那么我們如何讓學生先開口說出來，進而讓他們會聽，想說呢？在教學中，我們首先要學會鼓勵孩子，對于他們些許的進步就贊賞他們，給他們繼續說下去的勇氣。如果他們說錯了，也要在尊重的前提下，委婉地提出改正建議，讓他們以后能改正，能繼續說，這樣說得多了，聽的能力自然會提高，同時，也會促進讀、寫能力的提高。老師能及時發現每個學生的進步，關注每個學生的學習狀態，及時給予指引、幫助和鼓勵。這樣，學生就會充滿興趣地去學，以興趣為基礎的學習必然會飛速進步和提高。

2.要創造環境

語言的學習最重要的是有一個利于學習的環境。即使一個智障的外國人說當地的語言也比我們學了幾年的學生還要好，這充分說明環境對于語言的重要性。……