朱琳
摘 要 在英語學(xué)習(xí)過程中,興趣對(duì)于學(xué)生是至關(guān)重要的,而中職學(xué)生普遍對(duì)于英語學(xué)習(xí)的興趣低下,甚至有厭惡,抵觸的情緒。因此,作為一名中職英語教師,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,打造英語趣味課堂。單詞作為英語語言的建筑材料,是學(xué)生學(xué)好英語的基礎(chǔ)條件。本文將就如何在教學(xué)活動(dòng)中利用游戲讓學(xué)生愉快地掌握單詞進(jìn)行一些探討。
關(guān)鍵詞 中職英語 興趣 游戲
中圖分類號(hào):G622 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
對(duì)于中職學(xué)生來說,英語是不受歡迎的科目,很多學(xué)生對(duì)于背單詞更是深惡痛絕,這就要求英語教師注重課堂趣味性和多樣性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,把學(xué)習(xí)單詞貫穿于豐富多彩的活動(dòng)中,打造趣味課堂,寓教于樂。
1單詞游戲的意義
游戲可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,引起師生之間共鳴,培養(yǎng)師生之間的默契和情感。游戲還可以讓學(xué)生更加自信樂觀,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,美化課堂學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)一些合適的游戲?qū)τ趯W(xué)生塑造良好的品德和健全的人格也有重要作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2趣味課堂“三部曲”
2.1單詞游戲——語言游戲
教師可以在英語課堂中增添趣味的游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,共同打造趣味的天地,這里本人介紹兩個(gè)實(shí)用的游戲。在課堂導(dǎo)入階段,本人會(huì)和全班學(xué)生玩一個(gè)猜單詞游戲,叫做“吊死鬼”(英文:Hangman),是一個(gè)雙方游戲。游戲規(guī)則如下:老師腦海中思考一個(gè)單詞,以一列橫線表示一個(gè)字母,在黑板上劃上橫線,讓學(xué)生知道該單詞有多少個(gè)字母。……