微博在高校學生管理工作中的現狀分析和有效策略

劉瑩瑩

摘 要 微博英文名為MicroBlog，是供用戶傳播信息平臺，同時也可以通過微博實現信息的獲取和共享。在信息化時代里微博有利于信息傳播，正確輿論導向，學生工作管理，就業指導，就業信息發布等工作。

關鍵詞 微博 科學規劃 正確導向 學生管理

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A

1微博在高校學生管理工作中的現狀和成效

微博主要存在著微博應用定位不夠明確，微博定位面比較窄，微博內容形式單一化，微博應用能力參差不齊。主要表現在很多高校開通微博官方網站，但是主題總是不夠鮮明，或者是內容比較單一，好比對于招生、資助獎學金，就業、大型公益活動使得實用的學生面積較小，再有就是微博后臺管理者不夠專業，沒有讓學校所發生的事情用一個鮮明的圖文并茂呈現在網站上，還有就是學校輔導員水平參差不齊，很多新來的教師對軟件不熟練造成。使得我們微博處于這種狀態。

雖然微博是這樣一種現狀，但是它給我們校園確實帶來很多便利性服務，因為現在是網絡時代，使用面積和覆蓋面積占學生比例的50%以上，很多學生也是透過微博了解我們校園外的世界，獲取新聞信息和傳播信息等功能。學生也非常喜歡通過虛擬網絡平臺傳遞感情閱讀信息以及交流互動增加自己的社交圈。所有這些都是建立在微博的官方認證，官方的權威性和真實性，以及板塊的專屬性，很多話題都是貼合學生實際生活和與學生息息相關的并且還有微博評論等功能呢。……