不久前,一則題為《全班只有兒子沒出過國 杭州媽媽只能花三萬報名游學》的新聞在互聯網上熱傳,引發了關于高價游學的激烈討論。這位媽媽原本對海外游學持謹慎態度,不僅是考慮到出國花費不菲,同時也認為“兒子現在還小,以后出國的機會多得是,沒有必要急于一時”,但在得知“全班只有6歲的兒子還沒出過國”之后,便立刻花費3個月的工資給他報了英國游學團。
生怕孩子“輸在起跑線上”,生怕自己“被別人比下去,臉上無光”,“教育焦慮”“攀比心”帶來的盲目跟風,讓游學中介賺得盆滿缽滿,但家長們除了“掙了面子”外,獲得感寥寥。
《2018中國國際游學行業發展報告》顯示,2017年參與國際游學的人員規模在86萬人次,市場規模超過了200億;2018年參與國際游學的人員或將達到105萬人次,市場規模將達到300億元。但在發展迅速、規模龐大的市場之下,游學行業供需不對稱、負面消息不斷,游學產品良莠不齊,成為亟待解決的難題。媒體報道稱,有家長反映,一些游學團,花3萬只在名校拍個照,而這些學校是可以免費參觀的;有的所謂“頂尖大學”只不過是籍籍無名的普通院校;“國際學生同行”就是找幾個外國孩子來游學團駐地陪著聊聊天;“名校校長座談”更夸張,竟然只是和游學機構的工作人員“座談”……如此“掛羊頭,賣狗肉”,以次充好,還是有家庭不斷淪為“待宰羔羊”,除了監管層面的漏洞之外,家長們也應該從自己身上找找原因。
海外游學要有目的性和計劃性。游學是“行萬里路,讀萬卷書”的過程,古已有之。它能夠讓孩子親身體驗國外的風土人情,接受異域文化氛圍熏陶,增長閱歷和見識,培養全球化視角,甚至為日后出國留學打基礎。但真要兌現這些好處,需要家長和孩子事先做足功課。比如,要明確去哪個國家的哪些學校,學習體驗哪些課程,希望和什么樣的同齡人交流,是住在學校里還是住在當地人家里等等。有一個清晰明確的規劃,才好有的放矢地去找合適的游學機構,選擇心儀的游學產品,也能防止被人“忽悠”;同時,在做規劃的過程中,父母應和孩子充分溝通探討,準確詳細地了解孩子的需求,也讓他們帶著任務去游學,而不是出趟國只為了瘋玩。
要考慮孩子安全。出門在外,首先考慮的是安全,更何況還是出國,有些游學團還要安排學生住到國外的陌生人家里。而游學團學生人數往往都在十幾個人甚至幾十個人,帶隊的幾個成年人很難兼顧到每一個孩子,需要學生有基本的自控能力、生活自理能力和安全意識。因此,參加海外游學團,學生的年齡不宜太小。但國內某旅游網站監測數據顯示,海外游學研學呈現低齡化趨勢,有不少小學生開始參加海外游學,出游人次占比為11%;學齡前兒童出游人次占比為6%。這些低齡孩子顯然照顧不好自己,會面臨各種安全隱患。
要考慮家庭的承受能力。作為父母,總希望把最好的留給孩子,希望自己的孩子是最幸福的,他們堅決貫徹“人無我有,人有我優”的精神,為孩子傾盡所有。生活上如此,教育上也如此。當得知別的孩子都出過國,只有自己的孩子是“異類”時,母親毫不猶豫地改變初衷,把還在上小學的孩子送出國游學。家長的本意是不讓孩子自尊心受傷,不讓自己失了面子。先不論這種“掙了面子,失了票子”的做法是不是值得,行為本身就會在孩子的心中種下“攀比”的種子:只要別人有的東西,我就一定要得到。
投資教育,不能變成“花錢買面子”。被迫報的游學團效果一定不會太好,因為它從一開始就是“面子工程”,家長和孩子的心態沒有擺正,游學旅途中再美的風景恐怕也無心欣賞吧!凡事都要量力而行,海外游學也一樣,畢竟它不是孩子教育的必選項,更不是他們未來通往成功大門必不可少的“金鑰匙”。