試析職業(yè)高中語文教學(xué)中現(xiàn)代化教學(xué)模式

王靜??

摘要：現(xiàn)階段隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步，社會各領(lǐng)域行業(yè)對人才提出了較高的新要求，加之信息技術(shù)的大力發(fā)展和廣泛應(yīng)用，為教育行業(yè)注入了新的發(fā)展活力。使得傳統(tǒng)的教育模式不再能適應(yīng)當(dāng)前現(xiàn)代化教學(xué)中的要求。職業(yè)高中語文教學(xué)在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面的重要作用，要求教師必須加強(qiáng)對新形勢下職業(yè)高中語文的高質(zhì)量教學(xué)。對此本文就職業(yè)高中語文教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)模式的應(yīng)用展開分析，并提出相關(guān)的應(yīng)用對策。

關(guān)鍵詞：職業(yè)高中；語文教學(xué)；現(xiàn)代化教學(xué)

職業(yè)高中較之普通高中，在關(guān)于人才培養(yǎng)的目標(biāo)中帶有綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的獨有特性，更注重在生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)以及管理方面高素質(zhì)型人才培養(yǎng)。所以職業(yè)高中在日常教學(xué)活動中除了對學(xué)生專業(yè)知識的培養(yǎng)教學(xué)外，也要將文化知識的傳輸課程放在關(guān)鍵的地位。語文作為一門基礎(chǔ)課程之一，對學(xué)生聽說讀寫能力均有較好的培養(yǎng)。可以看出，在職業(yè)高中的語文教學(xué)中，對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)有重要的作用，因此開展對職業(yè)高中語文教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)模式的分析也具有重要的作用。

一、 現(xiàn)代化教學(xué)模式應(yīng)用的作用概述

（一） 有利于教師水平的均等化

在信息技術(shù)手段引入教學(xué)后，大量的課程資源被研發(fā)出來，優(yōu)秀講師的精品課程教案得到大幅度的共享，實現(xiàn)了學(xué)生足不出校就能夠跟著優(yōu)秀名師的講解現(xiàn)象實現(xiàn)，有效地避免了一篇課文在經(jīng)過不同水平的教師講解，卻達(dá)不到優(yōu)秀講師的教學(xué)水平現(xiàn)象發(fā)生。……