鄭 玲
(湖北省十堰市丹江口市均縣鎮中學,湖北 十堰)
我國綜合國力不斷提高對教育的要求也不斷提高,教育部積極擴大優質教育資源覆蓋面,努力推進教育信息化工作部署,大力開展“一師一優課、一課一名師”活動。中小學教師們為實現新課標制定的更高的要求也開始積極進行教學模式的改革,努力尋找一種既能激發學生的學習興趣又能提高學生的學習效率的一種數學教學模式。而“一師一優課、一課一名師”活動的出現則恰好能夠幫助中小學教師們利用目前發達的信息技術上好一堂課,使每堂課至少有一個優秀的教師能夠利用信息技術講授,這樣一來中小學教師可以借助于信息化技術更好地進行教育工作,顯著提高教學質量。
“一師一優課、一課一名師”活動主要是以應用為導向,借助于先進的信息化技術以課堂應用為中心創新教育教學模式和方法,既提高了教育教學質量,又推動了信息技術的快速發展?!耙粠熞粌炚n、一課一名師”活動的主要目標是進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創造性,建設一支善于利用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的教師隊伍,形成一套覆蓋中小學各年級課程的生成性資源體系?!耙粠熞粌炚n、一課一名師”活動涉及范圍包括小學、初中、完全中學和普通高中等在內的全國所有具備網絡和多媒體教學條件的學校的各年級各學科的授課教師們?!耙粠熞粌炚n、一課一名師”活動在國家相關部門和學校的高度配合下順利推行,也取得了很好的成績,值得每一位中小學教師參與。
“一師一優課、一課一名師”活動與傳統的教師授課模式有很大的區別,它主要是依靠信息化技術將教育資源進一步整合,讓更多的學生能夠通過信息化平臺接受到更好的教學資源,進一步提高我國的教學質量?!耙粠熞粌炚n、一課一名師”活動是在教育方面最大的創新活動,其內容主要包括兩大環節,一個是曬課環節,另一個是優課環節。曬課環節主要是教師們利用國家教育資源公共服務平臺進行網上實名制曬課,在平臺上上傳錄制自己講授的最完美的課程,所上交的課程內容必須嚴格按照教育部門的要求,突出展現數字教學資源的課堂應用及如何利用信息技術和數字教育資源創新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內容。在選課環節中主要是對上個環節所曬課程進行評選工作,評選出的優秀課程將作為范本給其他教師們一個參考和借鑒,同時可以激勵教師們創新教學模式更好地提高教學質量。優課評選方式主要是采取分級評選方式由教師、學生投票選舉出自己心目中最完美的課堂傳授模式?!耙粠熞粌炚n、一課一名師”活動的最大的創新之處在于它借助信息化技術充分整合教育資源,鼓勵教師們努力進行課堂教學方式的創新,使每一位學生都能夠得到最好教學資源。“一師一優課、一課一名師”活動另一個創新之處在于它不但有效提高了中小學教學質量,而且還極大推動了信息化技術的發展,既對教育方面做出了極大的貢獻又對科技發展方面做出了重要貢獻。“一師一優課、一課一名師”活動是信息化工作不斷推進的重要抓手,是用互聯網思維構建資源體系的新模式,是促進新課程改革的有效途徑,是孕育教育信息化新機制的有效載體,是教師專業成長的加油站,是展示教育信息化工作成果的重要窗口,因此,“一師一優課、一課一名師”活動具有極大的創新意義。
“一師一優課、一課一名師”活動是為了貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的“構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制”而提出的創新教學模式,該活動主要有教育部相關部門負責組織安排的創新教育活動。該活動在實施時已經經過層層討論商議,在國家政策的支持下而開展并不斷推進的,我相信國家相關部門在開展此項活動前已經做好了充分的調研工作,而且教育本來就是我國政府一直以來最為重視的問題的之一,在教育方面也從來不吝嗇大量的時間和資金的投入。再者,“一師一優課、一課一名師”活動從實施以來取得了很大的成功,已經有很大部分的教師和學生參與加入,對于提高教學質量方面也已經取得了極大的成功。再者,我國的綜合國力不斷提高,信息技術突飛猛進,科學技術的提升也為“一師一優課、一課一名師”活動更好地進行提供了技術方面的支持。綜上所述,對于“一師一優課、一課一名師”活動在我國的繼續開展我們應該充滿信心,“一師一優課、一課一名師”活動的發展前景就目前我國的現狀以及活動實施以來的表現而言,我對該活動還是十分看好的,在這個教育被廣泛重視,科技日漸發達,創新教育教學呼聲持高不下的情況下,“一師一優課、一課一名師”活動一定會在不遠的將來在我國發芽開花,為我國教育事業貢獻力量。
“一師一優課、一課一名師”活動可以充分調動教師的教學積極性,也可以讓學生獲得最好的教學資源,還可以刺激信息化技術的不斷發展,該項活動創造性地將信息技術與教育教學活動緊密結合在一起?!耙粠熞粌炚n、一課一名師”活動為我國的教育工作貢獻重要力量,同時也為我國的信息技術的發展貢獻出了巨大的力量,其活動的創新性也是前所未有的,該活動的未來前景也一片大好,將該活動深入落實到底對我國來說是巨大的好消息,能夠將教育事業推上更高層次,同時也可以大大激發教師們的創新熱情以及學生的學習興趣,從而提高教學質量。