淺析高校公寓文化在“五育”中的作用

馬曉娜，胡克宏

(安徽理工大學測繪學院,安徽淮南 232001)

信息社會下，人們的生活步伐越來越快，人與人之間的交流也越來越少，大學生的生活也發生著改變。上課的教室沒有固定性，同桌也時常更換，除了必要的班會等班集體活動，班級很難坐在一起互相交流，大學生的班級意識越來越淡。公寓慢慢成了大學生課后學習、休閑娛樂、與朋友相處的中心，據統計，大學生80%的空閑時間都是在公寓中度過的。個人性格品質的形成，除了受遺傳因素的影響，很大程度上還取決于環境的好壞，遺傳為個人發展提供了基礎，而環境決定了個人的發展方向，正如古語所說，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”。因而，良好的公寓文化對大學生的德育、智育、體育、美育、勞育有著積極的作用。

1 高校公寓文化的基本內涵

高校公寓文化是以公寓空間為載體，以學生群體為主體，以教師為主導，以學生的日常生活為主要內容，旨在促進學生個人發展的一種群體文化。它包括物質文化、制度文化、精神文化和行為文化，其中，精神文化為高校公寓文化的核心，在育人功能上起至關重要的作用，有利于大學生的全面和諧發展。物質文化是高校公寓文化形成的基礎，它包括公寓中的基礎設施，衛生環境等，為大學生的“五育”提供物質基礎；制度文化是高校公寓文化規范化、有序化的保證，它包括公寓管理人員制定的相關制度和規則，需要每一位公寓成員的遵守和維護，促進大學生養成“三自”教育；……