繼承創新中華優秀傳統文化時代精神部署下大學語文課程教學策略研究

李苗苗

（河北金融學院，河北保定 071000）

習近平總書記在十九大報告中提出的 “結合時代要求繼承創新，讓中華文化展現出永久魅力和時代風采”總體要求，正是新時代中國特色社會主義指導思想為教育文化事業發展提出的重要部署。近些年來，國家越來越重視中國傳統文化的建設工作，一些專家學者也曾在自己的著作中，詳談母語教育對一個國家的重要意義。而大學語文作為我國母語教育的重要載體，也是改革與創新的重要核心。在國家“十一五”計劃綱要中，就曾明確提出了高等院校需要創造良好的學習環境，將大學語文課程作為基礎課，面向全體大學生授課。可以說，只有重視大學語文課程教育，才能讓學生更好地繼承與發展中華優秀的傳統文化。

1　教育的時代背景

2011年，國家發改委聯合大學語文調研組，在湖南文理學院召開了關于大學語文素質教育的研討會，并針對性的提出了若干方案。在教育部下達的《關于轉發的通知》一文中，也明確地將大學語文課程列為了高等院校的基礎公開課這些方針的提出，在近10年內獲得了廣泛的落實，為我國中國傳統文化的普及做出了突出貢獻。這些都反映出國家對我國大學語文創新的重視程度。

大學語文的教學核心是提高學生的漢語水平、思考能力以及文學素養，是引導學生形成自我價值觀與人生觀的一門課程，也是繼承與發揚中華民族精神的重要途徑。大學生，作為社會未來的中流砥柱，必然要投身到我國現代化事業的建設之中，他們同樣肩負著我國漢語文學的傳承工作[1]。……