羅慶躍 劉白楊 唐杰 王曉芳 林立
摘要:具備熟練的專業技能和較高實踐能力的畢業生是市場經濟體制下企業用人的核心指標,實施“轉型發展,產教融合”,積極探索“產學研用”校企合作新機制。依據“社會需求+個性需求”制訂人才培養方案,并以“按需培養+特色教育”的培養模式實現工程技術應用型人才的培養。
關鍵詞:電氣工程;校企合作;人才培養
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)08-0174-03
一、引言
隨著經濟的增長和新能源開發利用規模逐年擴大,產業結構不斷調整,“綠色能源,節能降損”發展理念形成了廣泛共識,電力行業對工程應用型人才提出了新的要求。在此背景下,作為高等教育大眾化的主力軍,地方高校如何加強學生工程應用能力的培養,應對電力行業電子化、智能化、低碳化引領的產業升級所帶來的挑戰,成為電氣類專業人才培養所面臨的重大課題。
邵陽學院電氣工程專業1975年創辦于湖南大學邵陽分校的發配電科。經過40多年的發展,形成了覆蓋電力生產和運行兩大核心內容服務地方經濟建設的專業特色,培養了大批電力行業工程技術應用型人才。如今正處于轉型發展關鍵時期的邵陽學院,電氣工程專業進行專業綜合改革已成為發展的必然趨勢,在“發揮優勢資源,凝練專業特色”的總體思想指導下,構建了符合我院電氣工程專業應用型人才培養模式。實施兩年來,在優化人才培養方案、改革教學內容和方法、增強學生實踐和創新能力三個方面進行了實踐探索,且成效明顯。……