藝術類專業研究生黨支部核心凝聚力創新建設

王貝

摘 要：面對新形勢、新情況和新問題，研究生黨建工作必須要創新思路和模式。學生黨支部建設關系著大學生思想政治教育的水平，加強高校研究生黨支部建設是新時期創新高校學生黨建工作有效載體的一部分。本文通過對藝術類學生黨支部的分析，從實踐中歸納出高校藝術類學生黨支部的特色和不足，進而提出新常態下高校藝術類黨支部凝聚力的建設。

關鍵詞：高校；學生黨支部；藝術類專業；凝聚力

藝術類研究生黨支部建設必須從具有的特點出發，適應新形勢，體現新思路，開創新局面。實現黨支部服務制度科學化、服務平臺健康化、服務內容特色化，有效提升高校藝術類學生黨支部的戰斗力和社會影響力，促進高校特色校園文化形成與發展，促進大學生黨員的自身發展。北京印刷學院新媒體學院研究生黨支部以思想建設為核心，堅定黨員的理想信念；以組織建設為龍頭，提高黨支部戰斗力和黨員培養質量；以制度建設為保障，健全黨員永保先進性長效機制；以組織文化建設為平臺，增強基層黨組織的凝聚力和向心力；以社會實踐為載體，強化黨員社會責任感和歷史使命感。對新形勢下的研究生黨建工作進行了積極探索。

基層學生黨支部在高校改革發展和人才培養中承擔著十分重要的作用，基層學生黨支部是高校黨建工作的著眼點和依托點，而基層學生黨支部的凝聚力是黨支部是否具有戰斗堡壘作用的首要前提。特別是大類招生和學分制下，黨支部的建制模式發生了變化，除了把黨支部建立在高年級班級上，還有其他形式的建制模式；學生更多元化的生活方式和生活空間削弱了集體的歸屬能力；同時學生參與各級組織（科研團隊、社團）對黨支部集體凝聚力建設產生了一定的影響，因此，新形勢下學生黨支部的凝聚力建設亟待進一步增強。本文探索的是新形勢下加強基層學生黨支部凝聚力建設的思路和做法。

一、加強思想教育，堅定共同理想信念

當前，研究生黨支部的黨員們在組織上入了黨，可有些學生黨員思想上“并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨”。為了做到真正從思想上入黨，不僅要有鮮明的無產階級立場，堅定的共產主義信念，遠大的共產主義理想，還需要黨支部加強黨員們的思想教育，堅定黨員們的理想信念。

首先，重視政治理論的學習與交流。組織學生黨員們自主學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想等，黨支部組織集中學習黨章黨規、黨的政策、優秀黨員事跡等，以兩者相結合的形式，不定期開展組織生活會進行政治理論的學習和討論，定期上交學習心得，使廣大研究生黨員在理論基礎上有所提升，從而樹立共同的理想信念。

做好每季度的思想匯報工作。以季度為單位，積極做好黨員們的思想匯報收集工作，要求進行思想匯報時，從實際出發，態度端正，匯報自己在思想、學習、生活、工作等各方面的實際情況。黨支部定時召開組織生活會和民主生活會，借此機會使黨員們認真交流、互相學習，提升政治思想覺悟，增強支部向心力。并且，充分利用網絡媒體的作用，黨員們可在支部紅色論壇、QQ群郵件中對黨建與思想政治工作存在的問題進行探討。

二、完善組織建設，打造良好平臺

（一）建設服務型學生黨支部

高校服務型學生黨支部，是指高校學生黨支部服務于學生黨員，全體學生黨員服務于共青團員和普通大學生，立足于更好地落實“全心全意為人民服務”的服務宗旨，從而鍛造出黨支部強大的號召力、向心力和凝聚力。

作為研究生黨支部，黨員骨干除了具備較高的知識水平及素養外，還應具有強烈的服務意識、較好的服務作風，黨支部應樹立較為先進的服務理念及建立完善的服務制度。此外，學生黨員充分發揮模范引領作用，同心協力朝著共同的理念、遵守一致的制度為廣大學子服務，意識到自己即集體、集體即個人，樹立強烈的集體榮譽感。

同時，打造藝術類學生黨員服務平臺，強化黨員的責任感，透明化服務過程。通過學生黨員與學生班級結對幫扶，開展各種志愿服務工作等，充分發揮黨員全心全意為人民服務的作用，不斷提升學生黨支部整體的服務能力。通過服務平臺，定期了解每名黨員參與社會志愿服務工作、班級幫扶的情況，并以這些數據為基礎定量化記錄，公示在平臺上進行評比，同時及時了解同學及被幫扶對象的反饋情況，從而使每一名黨員提升思想共識，樹立服務意識，在競爭中成長。

（二）創建“黨務公開”平臺

目前，研究生群體成長于信息高度發達的網絡時代，特別是藝術類大學生，他們有獨特的個性及較強的創新意識，偏向于在網絡上快捷、方便地獲取自己想要的各種信息，且他們對新媒體具有極高的熟悉程度。研究生群體處于邁向成熟的年齡層，他們已形成了較好的判斷能力，勇于質疑，對于這一群體所形成的基層黨組織，要實行黨務公開，除了常規的途徑和方式之外，必須與時俱進，運用網絡平臺打造“黨務公開”平臺，完善基層黨建工作，齊心協力打造出黨務透明化、公開規范化、平臺制度化的研究生黨支部。

創建“黨務公開”平臺，可以強化黨支部黨內監督機制，加強支部與學院黨委的溝通，保證支部集體意見的高度一致，黨務公開內容具體包括“支部風采展示區”“時事熱點討論區”“黨建知識問答區”“思想匯報學習區”“黨建主題活動策劃區”和“公告欄”等版塊，通過豐富多彩的板塊劃分適應新生代研究生們的不同學習需求，使學生黨員時刻都能關注國家新政新規、了解更多黨建工作；通過積極參與交流和實踐，學生們對于自身黨組織建設與發展的具體情況也會加以關注，同時也便于廣大同學參與監督。這種方式符合年輕一代的生活方式，是比較直接有效的黨建工作方式。

同時，我們注重落實長效機制，使黨務公開工作規范化、制度化，使公開的內容具體化、多樣化，不斷探索創新更加靈活的方式方法，從而保障黨務公開工作得到有效貫徹落實，推進研究生黨支部的黨內民主建設，增強黨群聯動力，提升廣大學生黨員的積極性和向心力，從而齊心協力打造更加民主的黨支部。

（三）充分發揮學生黨員的作用

研究生黨支部成員面對面交流的機會較少，因此要注意利用每一次組織生活會的機會，盡最大可能調動支部學生黨員的積極性，提高參與度，通過經驗交流、互聊感想、開展學習小組等有效方式，讓支部成員切身感受黨支部作為一個集體的凝聚力，以彰顯支部的向心作用。

（四）完善學生黨員管理機制

建立學生黨員檔案庫，通過全面詳細的書面記錄，從日常生活中考察和了解黨員的表現情況；為黨員之間的互相交流提供更加多元化的平臺，除了組織生活會，另外通過黨支部紅色論壇、QQ群、微信群的組建，黨員在思想、學習、生活、工作上的問題都可以暢所欲言即時交流，這種平臺既提供給每一位黨員參與并發表意見的機會，也營造了互幫互助的氣氛，增強了黨支部內部的凝聚力。

三、推進制度建設，永葆黨員先進性

黨中央精神中指出：“認真學習和遵守黨章，增強黨員意識，建立黨員黨性定期分析制度，拓寬黨員服務群眾渠道，構建黨員聯系和服務群眾工作體系，健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長效機制，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。”

為了加強制度建設，支部積極探索健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長效機制，定期召開支部黨員大會、支部委員會，按照上好黨課，定期召開黨支部委員的民主生活會；不斷完善民主評議制度；建立以發揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系，建立支部爭先創優活動和研究生年度評優相結合的制度。通過建立健全上述各項制度，使支部工作有據可行，支部各項活動更加規范化、透明化，既方便群眾監督，也可通過這些制度規范學生黨員行為，打造一個嚴整有序的支部。

四、積極組織活動，增強黨支部凝聚力

一個團結向上的支部，要求黨員們必須同心協力，團結一致。支部凝聚力強不強，是衡量和評價高校基層黨組織建設是否優秀的主要標志之一。這種組織凝聚力源自于黨員們的集體榮譽感與集體歸屬感，成功地開展支部活動是集體榮譽感與集體歸屬感建設的重要途徑，也是增強和鞏固支部凝聚力的重要工作。

首先，組織形式多樣化，適應當代年輕人的興趣愛好。除了定期組織黨員對黨的理論知識進行學習的基礎上，結合支部自身條件，聘請黨校教師開展集體上黨課，或者邀請優秀的黨員同志進行演講，組織報告會、觀摩會、觀看電影、知識競賽等形式進行集中學習，共同參與。

其次，活動內容豐富化。研究生不僅是應按照研究生人才培養目標和要求，發奮學習，完成學業，成為具備社會需要的高層次人才，支部還應開展“走出去”的實踐活動使研究生黨員能接觸社會，送去服務，適時組織舉辦一些切合實際的文體活動、各類比賽、現場參觀的一系列研究生黨員能參與、黨員能帶頭的組織活動，真正使黨的組織生活內容豐富起來。

面對新時代、新形勢和新問題，研究生黨建工作必須要創新思路和模式，只有通過扎實有成效的黨支部建設，才能鍛造出一個團結有力的黨支部，支部的凝聚力才能得以體現，從而發揮黨建對研究生思想政治教育的引領作用，促進研究生黨員黨性修養全面提高。

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