人文素質教育在高職藥學教育中的應用

白晶

摘 要：高職院校所培養的是面向社會的實用技術型復合人才，所以在當前新課改、素質教育不斷強化大背景下，人文素質教育應該成為高職院校教育體系中的主體部分，發揮其特殊的地位與作用。本文主要以藥學專業高職生教育為背景，探討了人文素質教育實施應用中所存在的問題與問題解決實踐途徑，希望為培養高水平藥學人才奠定基礎。

關鍵詞：人文素質教育 高職院校 藥學專業 問題 實踐應用

藥學專業教育旨在培養專業制藥人才，進而改善患者生命質量，所以說藥學專業教育一定要做到以人為本，尊重生命的寶貴重要性。當前隨著新醫改后醫學模式的不斷轉變與醫學社會化進程的不斷加劇，對高職藥學類專業人才培養的要求也越來越高。這不僅僅是專業本身的要求，也是社會對一名合格藥學人才的現實迫切訴求。所以說，高職院校應該將人文素質教育放到首位，確保藥學專業學生首先具有高尚的職業道德。

一、高職藥學專業教育現狀與問題成因

1.教育現狀

當前我國高職藥學專業教育中嚴重缺乏人文知識的滲透，這也是為何社會上有部分藥學工作者過分追求物質利益而忘記了自身救死扶傷的本職工作，嚴重缺乏人道主義精神。歸根結底，它與我國高等教育體系中藥學專業教育過分注重學生專業知識培養、疏忽人文素質培養的教育方式有直接關系。在當前素質教育大背景下，人文素質教育的根本在于體現先進的價值觀與規范性，它要求學生學會如何去關心、愛護、尊重和重視他人，即重視人本文化內容。……