“啊哈！編程星球”——讓中學程序設計課堂“活”起來

徐靜

摘 要?隨著計算機基礎在社會發展中不斷融合，計算機程序運作在社會發展中的作用越來越突出。在中小學普及編程教育已經上升為國家戰略，但傳統的程序教學存在很多困境，使得大部分學生覺得這門課枯燥乏味，加上這門課對學習者的要求較高，久而久之，學生都對這門課喪失了興趣和信心。基于此，本文將引入啊哈編程星球來激發學生探索程序設計的興趣，利用學生心理特點，鼓勵學生學習編程。

關鍵詞?啊哈編程星球;編程教育

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）22-0229-01

前蘇聯計算機教育學家伊爾肖夫（A.?P.?Ershov）1981年在瑞士洛桑舉行的第三屆世界計算機教育應用大會上所作的著名報告“程序設計——第二文化”中曾經預言：“人類必將會生活在一種程序設計的世界里。在這個世界里，人類文化與程序設計不僅并行存在，而且會互相聯系，融合為一種全新的人類思想。”隨著當今社會和科技的高速發展，編程對于我們的生活產生的影響已經不容小覷，程序設計對當今世界發展的影響已經超出預言中的描述，成為當代人們生存的必要因素之一。編程是軟件設計與開發的基礎，而軟件的設計與開發推動著社會的發展，改變著人們的生活方式，同時，軟件的設計開發水平又是衡量一個國家信息技術水平乃至整體科技水平的重要指標之一。程序設計除了在高中會考中是選修科目之一，還是全國計算機等級考試必考科目之一，所以讓學生盡早接觸編程的相關知識，對他們今后的發展是十分有利的。……