社會主義核心價值觀思想產(chǎn)生的時代背景

姚莉君 李春梅

摘 要：社會主義核心價值觀思想是順應(yīng)紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)局勢需要而產(chǎn)生的。其中，全球化浪潮的強(qiáng)力沖擊、軟實(shí)力競爭帶來的壓力、互聯(lián)網(wǎng)時代的價值挑戰(zhàn)，構(gòu)成了社會主義核心價值觀思想產(chǎn)生的國際大環(huán)境；市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇、多元文化交織引發(fā)的價值選擇困惑、法律體系完善給予的制度保障，成為社會主義核心價值觀思想形成的國內(nèi)背景。

關(guān)鍵詞：培育；踐行；社會主義核心價值觀；時代背景

中圖分類號：G412 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2017）09-0024-02

培育和踐行社會主義核心價值觀是堅(jiān)持中國特色社會主義道路的戰(zhàn)略性選擇，也是當(dāng)下紛繁復(fù)雜、風(fēng)云變幻的國際局勢和時代背景下的客觀需要。這些內(nèi)部選擇和外部需要凸顯了培育和踐行社會主義核心價值觀的緊迫性和必要性，共同構(gòu)成了社會主義核心價值觀思想的時代背景。

一、全球化浪潮的強(qiáng)力沖擊

全球化進(jìn)程中，西方發(fā)達(dá)國家利用自身在傳播上的技術(shù)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)著文化和價值觀不平等以及單向的強(qiáng)勢輸出，由此激發(fā)了對培育和踐行社會主義核心價值觀的反思。

第一，全球化為“傳播好中國聲音”提供了實(shí)現(xiàn)空間。習(xí)近平指出，“要講好中國故事，傳播好中國聲音。”[1]603全球化在幫助我們實(shí)現(xiàn)對外經(jīng)貿(mào)往來的同時，也為我們打開了走出去、樹立國家良好形象的大門。我們要抓住時代所賜予中國的每一次機(jī)遇，向世界各國人民講清楚中國特殊的歷史和國情創(chuàng)造出了獨(dú)具特色的中華文化，真正讓中國走向世界，展現(xiàn)一個大國應(yīng)有的姿態(tài)。

第二，全球化為“西方普世價值”提供了可乘之機(jī)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。”[1]595因?yàn)槿蚧赡軐ξ覈幕a(chǎn)業(yè)、意識形態(tài)領(lǐng)域造成巨大沖擊。比如，“中國崩潰論”“西方文化優(yōu)越論”等，這些西方錯誤文化和價值觀的傳播，會腐蝕中華民族傳統(tǒng)價值觀念的根基，企圖將社會主義價值觀念引入歧途。

因此，要抓住全球化為“傳播好中國聲音”提供的實(shí)現(xiàn)空間，防止全球化為“西方普世價值”提供可乘之機(jī)，提高中華兒女的主觀能動性，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、軟實(shí)力競爭帶來的壓力

2016年中國杭州G20峰會向世界呈現(xiàn)了一幅絕美的西湖水墨畫卷，榮獲諾貝爾獎的作家莫言和醫(yī)學(xué)家屠呦呦也讓中國人民的智慧之光閃耀在世界頂端。中國文化軟實(shí)力正在不斷提升。但是與發(fā)達(dá)國家相比，依然存在較大差距，從而加深了對培育和踐行社會主義核心價值觀戰(zhàn)略地位的認(rèn)知。

第一，我國的文化軟實(shí)力提升空間大。習(xí)近平指出，提高我國的文化軟實(shí)力，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)。我國的文化產(chǎn)業(yè)由于起步較晚，呈現(xiàn)出量小質(zhì)弱的特點(diǎn)，凸顯在文化產(chǎn)業(yè)貿(mào)易中，就產(chǎn)生了核心文化產(chǎn)品貿(mào)易逆差較大的結(jié)構(gòu)性缺陷。以2015年我國主要文化產(chǎn)品進(jìn)出口情況為例，據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布的信息顯示，2015年圖書類產(chǎn)品的進(jìn)出口金額之比為6∶1，而音像類產(chǎn)品的進(jìn)口金額幾乎為其同年出口金額的177倍，均呈現(xiàn)嚴(yán)重的貿(mào)易逆差[2]。

第二，發(fā)達(dá)國家雄厚軟實(shí)力的威脅。習(xí)近平總書記指出，“一個國家綜合實(shí)力最核心的還是文化軟實(shí)力。”[3]發(fā)達(dá)國家以蘊(yùn)含本土價值理念的文化產(chǎn)品為載體，向其他國家進(jìn)行大量出口貿(mào)易，不僅獲取了不菲的經(jīng)濟(jì)效益，更向世界宣傳、灌輸了其制度的優(yōu)越性和價值的普適性。2015年我國電視節(jié)目進(jìn)口來源中，屬日本、美國和韓國的電視節(jié)目居多[2]。日本的動漫不僅占領(lǐng)了中國進(jìn)口電視節(jié)目的半壁江山，也占領(lǐng)著絕大部分的世界動漫市場。

因此，要警惕發(fā)達(dá)國家雄厚軟實(shí)力的威脅，大力提升我國文化軟實(shí)力，社會主義核心價值觀的培育和踐行刻不容緩。

三、互聯(lián)網(wǎng)時代的價值挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使信息無國界、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜。做好互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與防護(hù)治理工作，是對國家網(wǎng)絡(luò)信息安全的維護(hù)，是對社會主義核心價值觀的培育和踐行提出的新一輪挑戰(zhàn)。

第一，技術(shù)差異造成各國控制信息的能力不對等。習(xí)近平提出，要把我國從網(wǎng)絡(luò)大國建設(shè)成為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國。2013年美國“棱鏡”高度機(jī)密行動的曝光讓人毛骨悚然，該計(jì)劃是美國國家安全局自2007年開始對全球民眾實(shí)施的絕密電子監(jiān)聽計(jì)劃，不僅嚴(yán)重?fù)p害了公民個人隱私，更對其他國家的安全和利益帶來巨大威脅。

第二，西方利用互聯(lián)網(wǎng)對我國進(jìn)行負(fù)面信息散播。習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)，要通過各種途徑傳播好中國聲音，提升中國良好國際形象。從“臺獨(dú)”“藏獨(dú)”到當(dāng)下熱炒的“南海自由航行”等問題，都是西方媒體趁機(jī)歪曲事實(shí)、惡意炒作的砝碼。不僅破壞我國形象，而且誘導(dǎo)民眾對我國現(xiàn)狀的不滿與誤解。

第三，不健康的網(wǎng)絡(luò)信息阻礙了青少年的健康成長。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要為廣大網(wǎng)民特別是青少年?duì)I造一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。在我國的網(wǎng)絡(luò)群體中，青少年占據(jù)了相當(dāng)大的比重。而青少年身心發(fā)育和社會化尚未完成，極易受到誘騙和蠱惑，大量來自他國的不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對青少年的健康發(fā)展造成了巨大威脅。

因此，要提高互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)水平，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國，抵御西方錯誤價值觀的侵蝕，為社會發(fā)展?fàn)I造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。積極培育和踐行社會主義核心價值觀迫在眉睫。

四、市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，為培育和踐行社會主義核心價值觀新思想的產(chǎn)生提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和合適時機(jī)。

第一，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動引發(fā)價值多變。2000—2015年間，我國城鎮(zhèn)就業(yè)人員人數(shù)由主要分布在國有單位向主要分布在私營企業(yè)、個體、國有單位等十種經(jīng)濟(jì)類型轉(zhuǎn)變[2]。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變動，反映在社會領(lǐng)域中，展現(xiàn)為利益主體的多元化、財(cái)富堆積和貧富差距等帶來的社會階層結(jié)構(gòu)分化。這會在一定程度上引發(fā)社會矛盾，誘導(dǎo)人民產(chǎn)生錯誤的價值取向。

第二，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)固發(fā)展提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。2005—2015的十年間，國內(nèi)生產(chǎn)總值和國民總收入突飛猛進(jìn)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，并于2015年實(shí)現(xiàn)68萬億元的雙突破[2]。隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，人民生活有了顯著提升，人民有精力也有條件更多關(guān)注價值層面的問題。

第三，教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了合適時機(jī)。1995—2015年研究生畢業(yè)生數(shù)和學(xué)成回國留學(xué)人員的人數(shù)不斷上漲，在2015年分別達(dá)到55萬人和40萬人[2]。人口整體受教育水平的顯著提高和高素質(zhì)人才的大力培養(yǎng)，為提高國民道德素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

因此，在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)深刻變動的大環(huán)境中，應(yīng)該抓住教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造的合適時機(jī)，將積極培育和踐行社會主義核心價值觀作為高度重視和有效應(yīng)對的新課題。

五、多元文化交織引發(fā)價值選擇困惑

隨著經(jīng)濟(jì)社會的深刻變動，我國文化形態(tài)日益復(fù)雜多變。多元文化交織引發(fā)了價值選擇困惑，為培育和踐行社會主義核心價值觀新思想的豐富和發(fā)展找準(zhǔn)了文化切入點(diǎn)。

第一，大眾文化低俗傾向。隨著“直播”的興起，“網(wǎng)紅”、網(wǎng)絡(luò)熱詞、“段子”等大眾文化應(yīng)運(yùn)而生，為網(wǎng)民帶來極大的便利與歡樂的同時，也潛入了低俗不堪的文化垃圾。比如有些“網(wǎng)紅”作為公眾人物缺乏自身素養(yǎng)，傳播拜金、奢靡、享樂主義等不正確的價值觀混淆人民視聽，對網(wǎng)民形成錯誤的價值示范和引導(dǎo)。

第二，傳統(tǒng)文化影響式微。近年來“電視國學(xué)風(fēng)”十分火熱，以《傳承者》2016年12月27日這一期的電視節(jié)目為例。在點(diǎn)評一場熱情、壯闊的稷山高臺花鼓表演的環(huán)節(jié)，青年評委們盛氣凌人地強(qiáng)調(diào)個人精英主義。年長的陳道明認(rèn)為，應(yīng)該就傳承論傳承。這場思想碰撞中，暴露出青年人對個人精英主義等西方價值觀念的追求，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的漠視。

第三，西方文化悄然潛入。《瘋狂動物城》《美國隊(duì)長3》等外國影片居2016年內(nèi)地電影票房總排行榜排名前五。圣誕節(jié)、情人節(jié)等西洋節(jié)日也成為我國年輕人的狂歡日。西方文化以這些文化產(chǎn)品、生活方式等形式傳入，可能會衍生出許多思想價值觀念無形滲入我國意識形態(tài)，而其否定馬克思主義和社會主義的價值本質(zhì)始終是對我國核心價值觀念的潛在威脅。

因此，為了防止低俗大眾文化和西方錯誤文化的滲透，必須弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和弘揚(yáng)正確的核心價值觀，給予青年人正確的價值引導(dǎo)。

六、法律體系完善給予的制度保障

改革開放以來，政治、經(jīng)濟(jì)、文化體系的不斷完善，為社會主義核心價值觀的培育提供了良好的制度保障，配合了培育和踐行社會主義核心價值觀工作的順利開展。

第一，政治體制改革的深化，加快了社會主義人民民主與法治建設(shè)。黨的十八大報(bào)告提出，“政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分。”[4]要求政府要“簡政放權(quán)”，“推進(jìn)大部制改革”，這相當(dāng)于是對政府進(jìn)行一次自我革命。尤其是習(xí)近平鐵腕反腐“老虎蒼蠅一起打”，反腐敗力度的加大，為黨贏得了民心，贏得了人民對改革的支持。

第二，基本經(jīng)濟(jì)制度的堅(jiān)持和完善，彰顯了對社會公平的價值追求。近年來，“中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付機(jī)制、稅收調(diào)節(jié)機(jī)制、實(shí)行最低工資制、工資集體協(xié)商制度、完善社會保障制度、增加對弱勢群體的公共服務(wù)”[5]等措施的實(shí)施，加大了調(diào)節(jié)收入分配的力度，以形成更加合理的國民收入分配格局，為實(shí)現(xiàn)社會公平守住了制度底線。

第三，多種文化政策的制定和實(shí)施，促進(jìn)了文化事業(yè)的快速發(fā)展。中共中央的改革措施系列開展，文化體制改革工作也取得了重大突破。提出了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)新概念，提高了文化產(chǎn)業(yè)增加值中文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)增加值的比重，形成了新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，實(shí)現(xiàn)了文化的多元化發(fā)展，提升了國家文化軟實(shí)力，擴(kuò)大了我國文化的世界影響力。

參考文獻(xiàn)：

[1]人民日報(bào)理論部.深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神（下）[M].北京：人民出版社，2014.

[2]國家統(tǒng)計(jì)局官網(wǎng)數(shù)據(jù)庫[EB/OL].[2017-04-12].http：//data.stats.gov.cn.

[3]舒剛.綜合國力與文化軟實(shí)力[J].黨建，2014（4）：14.

[4]人民出版社編寫組.十八大報(bào)告輔導(dǎo)讀本[M].北京：人民出版社，2012.

[5]沈壯海.興國之魂——社會主義核心價值體系釋講[M].武漢：湖北教育出版社，2014：143.