李大明

摘 要:從抽象到具體是馬克思主義獨特的分析研究方法和思維方法,它科學地呈現了客觀事物的本質和發展規律,科學分析并論證了社會主義必然代替資本主義。它使馬克思主義基本原理內部各個基本觀點互相聯系,構成了一個有著嚴密思維邏輯的理論體系。學習掌握從抽象到具體的思維路徑,有利于說明馬克思主義科學性和整體性,理順馬克思主義基本原理各章節之間的相互關系,形成有思路線索的知識網絡,切實有效提高學習效果。
關鍵詞:從抽象到具體;馬克思主義;馬克思主義基本原理;思維路徑
中圖分類號:A81 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2017)09-0036-03
任何分析研究的方法都是為分析和論證特定的思想體系服務的。我們在考察思想家的思想時,可以從其獨特的思維方法和研究方法入手,這樣,往往可以找到通達他們思想迷宮的最佳路徑。馬克思批判繼承了黑格爾關于從抽象到具體思想的“合理內核”,把它建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義的基礎之上,并運用于研究資本主義社會,使之成為一種科學的分析研究方法和論證方法。因此,考察馬克思獨特的從抽象到具體的思維方法和分析研究方法,是準確理解和合理闡釋馬克思主義理論的科學手段,也是深入馬克思主義理論實質的思維路徑。
一、馬克思主義的思維路徑遵循從抽象上升到具體的科學思維方法
論證是哲學活動的本性,哲學不僅僅是陳述自己觀點,而且還要論證自己的觀點。對于哲學來說,論證的過程甚至比論證的結論更重要,對于哲學觀點的主張者來說,論證把一個思想置于與一個科學思維的邏輯聯系中,通過判斷推理,演繹出進一步的結論,把自己的思想引向深刻、全面和正確;對于哲學觀點的接受者來說,論證使哲學思想可以具有可交流性、可理解性和可批判性,從而使接受者的思想能夠進入主張者的思想界,并與之進行理性的溝通和對話。科學、嚴謹、有價值的哲學觀點被世人接受并指導實踐,就會形成強大的現實的物質力量。
馬克思主義運用從抽象上升到具體的思維方法,分析社會存在之所以具有合理性的依據,構建符合社會歷史發展規律的理論體系。它包含邏輯起點、邏輯中介、邏輯順序和邏輯終點四個基本環節。它是以抽象范疇為邏輯起點,通過多種形式的邏輯中介,達到以思維具體為邏輯終點的運行過程,通過概念、判斷和推理的思維加工在人們的頭腦中展現事物的發生、發展、成熟和滅亡的過程。在這個思維進程中,由最抽象的范疇開始,生成一系列前后相繼的概念,前后具有相互隸屬的關系,每一個概念都邏輯地蘊含著后來的一個概念,一個比一個具體。在形式上環環相扣、在內容上一個比一個具體,直到把事物的豐富多樣性從總體上再現出來,揭示了邏輯終點的真正本質。這種抽象理論與實際具體相結合的科學研究方法,從本源意義上展現它從邏輯起點,經過邏輯中介,最后達到邏輯終點的深入思維過程,體現了人們認識事物逐步深化到達真理的思維路徑。
馬克思主義是以物質世界及其發展規律為思維邏輯起點,以人類社會及其發展規律為邏輯中介,以資本主義社會及其發展和轉變為社會主義的普遍規律為邏輯終點。由最抽象的物質范疇,到人類社會,再到具體的資本主義社會形態,這種由前后相互隸屬關系的概念,一個比一個具體,直到把事物的豐富多樣性從總體上再現出來,得出社會主義取代資本主義是客觀規律發展的歷史必然。
其中,在物質世界中,事物發展的根本規律——對立統一規律是一條主線,矛盾分析方法是根本的認識方法,貫穿馬克思主義的全部;在人類社會中,具體表現為生產力與生產關系的矛盾運動規律、經濟基礎與上層建筑的矛盾運動規律;社會基本矛盾分析方法是根本的認識方法;在資本主義社會中,資本主義特殊的剩余價值規律,是對立統一規律和人類社會發展基本規律在資本主義社會的具體反映,資本主義生產社會化與資本主義生產資料私有制之間的基本矛盾是社會主義必然代替資本主義的根本依據,是矛盾分析方法在資本主義社會的運用。依據這種由最抽象的事物發展的根本規律——對立統一規律為邏輯起點,經過人類社會發展兩大基本規律矛盾運動規律為邏輯中介,最后達到資本主義具體的特殊的剩余價值規律為邏輯終點的思維過程,體現了事物在內容上一個比一個具體的辯證思維的邏輯行程,大致反映了客觀對象有規律性發展的歷史過程,逐步到達社會主義必然代替資本主義的科學結論。
以上清楚表明,馬克思主義的基本論題的論證嚴格地遵循著從抽象到具體的論證邏輯順序,充分體現了馬克思主義理論的獨特的辯證思維路徑。
二、運用從抽象到具體的思維路徑,掌握馬克思主義基本原理的敘述邏輯順序
馬克思主義從抽象上升到具體的方法,既是科學的研究方法和論證的手段,也是科學理論體系的敘述方法。它作為敘述方法,可以構造科學理論體系的形成過程,能夠反映出科學理論的邏輯行程。我們認真研究現行的高校《馬克思主義基本原理概論》的教材,可以發現它是遵循從抽象上升到具體的思維邏輯來展開論述的。而且,每一章、每一節也是按照從抽象上升到具體的思維邏輯順序構建起來的。
從抽象上升到具體的思維論證邏輯,由最抽象的范疇開始,生成一系列前后相繼,具有相互隸屬關系的一個比一個具體的概念。其思維邏輯路徑的依據是概念外延的科學劃分。概念外延的劃分是通過把一個概念所反映的對象,分為若干個小類,來揭示這個概念外延的邏輯方法。當思維實踐需要對某一概念進行連續多次的劃分,按照由大到小,由種到屬,由母項到子項的過程層層推進,通過逐級進行劃分,形成一個思維縝密的有序邏輯體系。使理論體系達到概念更清楚,思想更明確、判斷更準確,推理更合理有效。因此,恰當地運用概念外延的科學劃分,思考馬克思主義基本觀點和思想,就會對馬克思主義基本原理有一個更為深刻、更為全面、更為清晰地認識和把握。
縱觀馬克思主義基本原理概論課的主要內容,根據概念外延的科學劃分,馬克思主義基本原理概論課的理論結構和內在思維邏輯,可以簡化為如下的圖示。
馬克思主義基本原理的理論構建就是依據概念外延的科學劃分,遵循由大到小,由屬到種,由母項到子項的層層推進,實現由抽象到具體的思維邏輯順序,形成一個縝密有序的思維邏輯的理論體系。揭示了物質世界發展規律、認識發展規律、人類社會發展規律、資本主義社會發展規律、社會主義社會發展規律和共產主義崇高理想社會的本質。把物質世界的對立統一規律、質量互變規律和否定之否定規律,應用到人類社會,破解了人類社會發展歷史奧秘——人類社會發展是自然歷史過程,得出資本主義必然滅亡、社會主義必然勝利和共產主義一定實現的科學結論。
可見,掌握馬克思主義從抽象到具體分析研究方法和論證思維邏輯,運用概念外延的科學劃分理論對馬克思主義基本原理的分析,揭示馬克思主義基本原理中的理論推理和論證的思維邏輯,使人頓覺馬克思主義基本原理眉目清楚,條理嚴謹,層級分明。
三、領會馬克思主義從抽象到具體的思維路徑的重要意義
領會馬克思主義從抽象到具體的思維路徑,能有效回答馬克思主義基本原理教學實踐中所遇到的三個重要的問題:馬克思主義科學性問題?馬克思主義整體性問題?怎樣學好馬克思主義基本原理的問題?從抽象上升到具體的邏輯思路,有利于人們認識事物的現象,揭露事物的本質,獲得真理性的認識,有利于人們對事物本質性規律的探索,達到對科學整體性的把握,有利于進入馬克思主義理論的思想界,形成有思維邏輯的馬克思主義基本原理的知識網絡,提高學習效果。
從科學性來看,馬克思主義從抽象上升到具體的方法使馬克思主義理論科學、嚴謹和有強大的說服力。從理論內容上來看,構成馬克思主義基本原理的世界觀和方法論具有科學性,是不容置疑的。但在實踐中,馬克思主義基本原理的科學性卻一直是教學的難點,對科學性的質疑也直接影響馬克思主義基本原理教學實效性。我們必須從理論上和研究方法上弄明白馬克思主義是何種意義上的科學,揭示馬克思主義基本原理自身無可辯駁的內在邏輯性及其內在科學性,提高師生的思想覺悟,堅定馬克思主義信仰。
馬克思主義基本原理不能僅僅依靠教條式的理論灌輸,也不能憑激情式的頌歌,而是要深入研究馬克思主義科學思維方法,通過論證的方式,讓人真正服膺它的科學性。更重要的是,通過以理服人的方式來詮釋社會現實。由于現實的復雜性,馬克思主義的現實意義不可能不證自明,必須通過科學嚴密的邏輯論證來實現,重新“發現”馬克思主義理論的生命力及其現實指導意義。
從整體性來看,馬克思主義是由馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義三個部分組成的有機統一的整體,它遵循從抽象到具體的思維邏輯進行分析和論證,使其內部各個基本觀點互相聯系、相互支撐,首尾連貫、彼此呼應,構成了一個有著嚴密思維邏輯的理論體系。這其中,統一內在尺度和外在尺度的實踐觀是馬克思主義生命力和創造力的源泉;對象世界客觀性的唯物觀和發展的辯證法是馬克思主義正確性和科學性的源泉;揭示資本主義的腐朽性和共產主義科學性是馬克思主義批判性和革命性的源泉;無產階級、勞動人民的政治立場和共產主義理想是馬克思主義引領力和魅力的源泉。馬克思主義基本原理每一條原理和每一個組成部分都不是獨立存在的,都是馬克思主義基本原理體系之網上的一個結點,內含著馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法,并自始至終地貫穿在從抽象到具體的思維邏輯中。在馬克思主義科學理論上,實現了唯物論與辯證法、自然觀和歷史觀的統一;在實踐基礎上,實現了馬克思主義理論與無產階級革命實踐的統一、馬克思主義真理觀與價值觀的具體的歷史的統一,共同構成有機統一的馬克思主義理論體系。
從教學來看,在馬克思主義理論課的教學過程中,有目的、有計劃地結合教學內容,自覺運用從抽象到具體的分析研究方法和論證思維邏輯方法 ,可以豐富馬克思主義基本原理的教學內容,升華理論教學;可以掌握科學的思維方法,培養勤于思考的良好習慣;可以深化課程教學改革,挑戰傳統“以知識掌握為中心”的教學模式,推進“以培養思維為中心”的教學模式,實現“學思結合”,提高教學效果。
學習馬克思主義基本原理,不能簡單地死記硬背,要從整個知識體系內在的思維邏輯上深刻而全面地把握,才能領會馬克思主義精神。我們只有把分散的知識點聯系起來,形成有思維邏輯推理的知識網絡,才能舉一反三,融會貫通。這樣,就便于聯想、記憶和類推。因此,掌握馬克思主義基本原理從抽象上升到具體的科學的論證思維路徑,對于學習好這門課程就至關重要。
綜上所述,從抽象到具體不僅是獲得真理的一種科學途徑,而且還是論證真理的一種有效手段。它充分揭示了馬克思主義理論的內在邏輯,也是我們深刻領會馬克思主義理論的思維路徑。馬克思主義基本原理根據從抽象到具體的原則,從最簡單、最普遍、最抽象的物質范疇開始,然后敘述一個又一個越來越具體的新的概念,從而達到對資本主義社會具體性、本質性的認識,構建一個完整的科學理論體系。在馬克思主義基本原理概論教學中,挖掘蘊藏在理論深處的研究方法和論證思維方法,把各分散的觀點和知識聯系起來,形成有思維邏輯推理的知識網絡,事半功倍地學習,就能取得知、懂、會、能的學習效果,在思想上更易接受和堅定馬克思主義信仰。
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