吳玲
摘 要?一個小學教師,我覺得最應該具備的是強烈的責任心、責任感,沒有強烈的責任感、責任心,一切都無從談起。作為教師的我們應該有強烈的責任心和使命感,在教育學生的問題上責任比能力更重要。
關鍵詞?責任;勝于;能力
中圖分類號:F239.47,Q611 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2018)23-0246-01
俗話說:“千里之行,始于足下?!比魏蝹ゴ蟮墓こ潭际加谝淮u一瓦的堆積,任何耀眼的成功也都是從一步一步的積累完成的。成功之前所做的一切瑣碎工作,都需要我們以勇于負責的精神去一點一滴地完成它。要知道,責任比能力更重要。
記得初到回小,當我走進三(1)班時,掃視了班內的情況,學生從前排講臺下來一直到后面的墻壁,做的滿滿的,人數七十多人,幾乎是我們鄉里的兩個班。一節課下來,我就被弄得滿頭大汗,晚上回到家里,我已累得筋疲力盡。接下來的日子,匆匆又忙忙,每天奔波于兩點一線的生活,忽然間到了城里卻不適應,感覺城里的生活節奏快,對于我這個慢性子來說,總是慢一拍,我感覺我有了前所未有的緊迫感。一學期轉眼間結束,期末考試的結果給了我當頭一棒,我與對手拉下了2分的差距。到了第二學期,我頂著壓力使勁地教,可效果并不令人滿意,此時,我焦急、彷徨、無奈,此刻,我感覺我越來越不會教書,城里的孩子咋這么不聽話?是孩子的問題?還是我的問題?我陷入了迷茫、困惑。正當我無助時,細心的王校長也許看出了我的破綻,他對我說:“小吳……