張永遠 郭騰飛
一、現狀分析
象山縣賢庠鎮位于象山縣最北端,北瀕象山港,與寧波由象山港大橋相連,距離寧波市區40千米,南距縣城15千米,是象山縣北部重鎮。賢庠鎮區域面積66平方千米,海岸線12千米,淺海灘涂近1700萬平方米。轄28個行政村,常住人口2萬余人。
據調查,賢庠鎮依托得天獨厚的生態資源優勢,正統籌推進“美麗鄉村”建設,著力打造宜居宜業宜游的鄉村新貌。按照“一鎮一帶”的發展目標,堅持以點帶面,串點成線,區域發展,打造象山北部精品線。賢庠鎮借助楓康石斛養生產業和生態資源優勢,沿山形走勢貫通從西山下村到碶頭陳等八個村的綠道,構建綠樹成蔭、四季花海的生態線;以沿山生態線為主軸,依托縣北部精品線和賢庠鎮沿山生態線的打造,在西山下、東風、碶頭陳等村大力發展精品民宿;圍繞精品線創建突出沿線村莊改造提升,其中沈家洋、著衣亭分別創建市縣級特色村。
賢庠鎮結合“美麗鄉村”創建正努力打造核心旅游區域,加強“南休閑”發展規劃,培植鄉村旅游資源,建設休閑養生特色小鎮;實施西山下村、東風村、章家墩村、沈家洋村、珠山岙村、碶頭陳村、塘花園村、著衣亭村等八個村的連線打造,串點成線,區域發展,打造象山北部精品線;統籌開發建設楓康石斛基地、月季花基地、沈家洋村、章家墩村四個區塊,打造“農頤特色小鎮”;以登山游步道為依托,挖掘整合歷史文化古跡,連接珠山北麓各個精品農業基地,打造珠溪精品旅游線;大力發展民宿經濟,統籌資源,扶持有條件的村打造精品民宿;積極吸引社會資本投資朱下庵精品民宿項目,結合桂花基地將該區域建設成為特色民宿集群。
碶頭陳村作為賢庠鎮建設“美麗鄉村”的一個樣板村,該村在提升村容村貌的同時,大力發展鄉村旅游,利用自身資源優勢,種植了2萬平方米觀賞性花卉,推出賞花、露天燒烤、農家體驗活動等休閑項目,2017年接待游客近萬人次。
在推進“美麗鄉村”創建中,賢庠鎮注重“美麗鄉村”建設和美麗經濟的同步發展,大力發掘和推進強村富民工程,使“美麗鄉村”建設從“環境美”邁向“發展美”。2017年以來,該鎮已接待游客10萬余人次。沈家洋村和章家墩村區域以“農頤特色小鎮”創建為目標,將楓康石斛基地、月季花基地、沈家洋特色村三個區塊有機結合,連成一個以楓康為核心,兩村為兩翼的整體,突出旅游養生功能;西山下村以桂花博覽館及朱下庵精品民宿為重點,突出集餐飲、民宿功能;東風村區域以休閑農莊為中心,打造歐洲風情小鎮,突出異域“洋”家樂風格;碶頭陳、珠山岙等四村區域以登山燒烤、田野風光欣賞、古村落游玩為重點,突出鄉村體驗功能。以打造“古韻田園、休閑養生”的農頤特色小鎮為目標,推動一二三產業融合發展,將農業規模化、精品化作用充分發揮,石斛、桂花等品牌效應更加凸顯,農村休閑旅游功能更加突出,實現農業增效農民增收。
浙江省象山縣賢庠鎮成人學校結合“美麗鄉村”建設,重點參與了“美麗鄉村”的道德高尚心靈美、文化豐富生活美、社會和諧鄉風美的“三美”教育活動。
(一)調研了新型農民教育需求
(1)對農民基本情況的調查。調查農村勞動力結構,務農人數占總人數的45%,外出務工人數占55%。
(2)對農民學習需求調查。農民參加培訓的目的方面,以提高生活質量為培訓目的人數比例占89%。
(3)對農民培訓地點的調查。85%的農民接受在村培訓,8%的農民接受在縣城培訓,因此,我們選擇培訓方式、培訓地點時要更多地組織深入農村、深入基層的現場培訓,把培訓送到農民家門口。
(4)社區文化活動調查。農民對文化娛樂活動、健身活動、自身素養提升活動有較高的興趣,對短信、微信、墻壁畫、宣傳單等教育宣傳活動支持率均超過70%。
(5)社區教育活動調查。農民對知識講座內容的興趣排序依次為健康、生活知識、政策。
(二)開展了“三美鄉村”系列教育實踐
(1)開展道德引領的系列教育實踐活動,讓村民崇德向善。
(2)開展文化熏陶的系列教育實踐活動,讓村民生活品質提高。
(3)開展美德傳承的系列教育實踐活動,讓鄉風更加文明。
(三)探索“三美鄉村”教育措施與方法
1.搭建“三美鄉村”教育平臺,引領“三美新風”
(1)打造了賢庠鎮道德講堂。
(2)建立了村民學習中心。
(3)美化了農村文化墻、文化長廊。
2.開展道德評比活動,形成榜樣引領效應
(1)開展了星級家庭評比活動。
(2)開展了“好婆婆、好媳婦、好鄰居”等評比活動。
(3)開展了書香家庭、學習之星評比活動。
3.借智借力組穩定壯大“三美鄉村”教育師資隊伍
(1)聘請專家師資隊伍。
(2)建立公益師資隊伍。
(3)組建公益演出隊伍。
(四)取得了一些成效
(1)豐富社區的文化生活。
(2)引領農民走上健康向上的生活方式。
(3)助推新農村的“三美鄉村”新風的形成。
(五)探索出適合本地“三美”教育的平臺與方法
(1)打造了賢“庠道德講堂”。
(2)建立了多個微信學習交流群。每次技能培訓、文化活動,都及時建群,并借助賢庠鎮鎮政府、微信公眾號及時發布學習信息,方便農民及時掌握信息并交流學習。
(3)成立了戲曲、舞蹈、旗袍秀、書畫等社團,并深入農村演出。
(4)建好了28個村民文化學習中心,激活了農村文化禮堂,使培訓進村、社區活動進村有落腳點和聯系人。
(5)挖掘文化墻、宣傳畫、文化長廊等的文化育人功能。
二、問題與原因
在調研過程中,我們親身感受到了農村的發展變化,見證了新農村建設的豐碩成果,特別是沿省道、縣道的農村和具有產業特色優勢的鄉村,基本達到了村莊秀美、村民富裕、宜游宜居的目標,達到了“美麗鄉村”的“外在美”。但多數鄉村,由于以道德引領、文化熏陶、美德傳承等方式推進精神文明建設還存在不足,還達不到“美麗鄉村”的內在美要求,與“道德高尚心靈美、文化豐富生活美、社會和諧鄉風美”的“三美鄉村”還有不少差距。突出表現在:
其一是文明禮儀沒有內化于心、外化于形,社會主義核心價值觀的培育和踐行沒有很好地與弘揚中華傳統美德與農村里中實實在在真善美的宣傳教育進行有效結合,原因是教育平臺不足、教育活動不力。
其二是村民社區文化活動缺乏,生活質量較差。主要表現在農村公共服務設施差、便民設施少、文化生活貧乏、農民整體上素質不高、生活習俗落后。由于生活習慣以及公共設施的不配套,目前農民文化生活相當貧乏,除了看電視、打麻將、玩撲克,幾乎找不出其他的時尚健康的娛樂活動,廣場舞、踢毽子、跳繩等興趣社團亟待組建,村級學習中心學習氛圍不濃,各種學習型社團有待開發。追求文化生活、豐富精神世界、重視自身健康、綠色環保觀念、加強學習意識等良好習慣和生活方式還需要引領與改變。
其三是物質攀比、鋪張浪費、婚喪嫁娶大操大辦等風氣與文明鄉風相距甚遠,節慶氛圍、節慶活動有待提升,崇尚自然、崇尚節儉、崇尚環保、崇尚文明、崇尚科學的社會風氣還遠遠沒有形成。
三、對策與建議
1.加強榜樣引領弘揚中華傳統美德
用身邊的榜樣改變鄉風。聯合多部門,盡可能地多開展各類評選活動。在“美麗鄉村”建設中,我們要注重通過發掘典型、評選典型、典型人物引導人人做好人,典型評選出來了,還要進行廣泛的宣傳,經常性地開展“百姓故事,百姓講”宣講活動,傳播正能量弘揚正氣。
2.瞄準“文化豐富生活美”這一目標
多方聯動,著力抓好文化素養充實、文化基礎夯實、文化活動抓實三項工作,豐富農民群眾的精神文化生活。
(1)組建文藝團隊。目前浙江省象山縣賢庠鎮老年學校有自己的書畫、舞蹈、戲曲、養生班級,學校成員都是各個村的草根文藝骨干,要充分利用這些人才,鼓勵他們帶頭培養鎮級、村級的文藝團隊。
(2)充分用好文化活動場所。要使文化活躍起來,就得有文化場所。充分利用農村文化禮堂、農村健身廣場、村民閱覽室和老年活動中心等場所,可以根據村民需求建設臺球室、乒乓球室等功能室,盡可能地多開展文體、文化活動,先由相關單位和組織帶領,吸引更多的老百姓參與活動,逐漸形成老百姓自我管理、自愿活動的氛圍,凝聚人氣,爭取天天活動,周周有安排,月月有演出,不斷豐富農民的業余文化生活,提升農民的文化素養。
3.圍繞“社會和諧鄉風美”這一目標
(1)用節慶和禮儀改善農村新風。學校要充分聯合相關部門籌備好節慶等相關文化教育活動,利用春節、清明、中秋、重陽、國慶等重要節慶日,結合開學、成人、新婚、生日等重要節點,推廣開展啟蒙禮、成人禮、新婚禮、壽誕禮等禮儀活動,在活動中引導廣大農民群眾知禮守禮、傳承美德。
(2)傳承地域傳統文化。將歷史文化村落保護利用與“美麗鄉村”建設、鄉村休閑旅游發展等有機結合起來,重視古建筑和古民居的保護,強化古樹名木、自然資源的保護與利用,把歷史文化村落培育成與現代文明有機結合的魅力鄉村,推進歷史文化村落重點村建設。
(3)傳承好“歷史文化”。全面挖掘、整理和記載歷史文化村落里的生態人居、制度習俗、傳統工藝、人物傳記等非物質文化遺存,完成歷史文化村落的“古村故事”編撰;推動鄉風鄉愁、禮儀禮節、故事檔案等進禮堂。
(4)著力抓好宣傳教育。良好的村風和現代生態文明意識是“美麗鄉村”建設的條件。我們要通過群眾喜愛的宣傳形式,開展新鄉賢文化進禮堂、進家庭、進校園活動,弘揚“好家風、好家訓”引導農民群眾養成健康文明的生活方式。
參考文獻:
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