淺論安全培訓(xùn)教育模式的創(chuàng)新與實踐

龐元平

摘要：安全環(huán)保是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基礎(chǔ)和保障，也是國有企業(yè)重大社會責(zé)任和政治責(zé)任。各級組織必須充分發(fā)揮“安全教育者”和“安全監(jiān)督員”作用，確保安全主體責(zé)任得到有效落實。隨著“安全第一、以人為本、綜合治理”理念的深入貫徹落實，企業(yè)越來越注重“安全管理與生產(chǎn)”的重要性，安全培訓(xùn)也日益受到重視。安全培訓(xùn)教育關(guān)鍵在于授人以漁、突出以人為本，教學(xué)相長，提高安全管理者的造血功能，進(jìn)而提高廣大基層員工的安全責(zé)任意識，并以貫之的落實到日常工作的方方面面，最終達(dá)到“我能安全、我會安全、我能安全”的目的。

關(guān)鍵詞：企業(yè);安全培訓(xùn);教育模式;創(chuàng)新實踐;實效性

黨的十九大報告提出要充分認(rèn)識當(dāng)前安全環(huán)保面臨的嚴(yán)峻形勢，切實打牢安全環(huán)保的基礎(chǔ)，牢固樹立“安全發(fā)展、綠水青山就是金山銀山”的理念，對安全生產(chǎn)、綠色發(fā)展提出了更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求。站在新的歷史起點，油田企業(yè)必須深入貫徹黨的十九大、集團(tuán)公司年度HSSE（健康、安全、公共安全、環(huán)保）工作會、油田黨代會和職工代表會精神，圍繞油田“綠色低碳”發(fā)展戰(zhàn)略、“打造安全綠色高地”等決策部署，推動油田安全綠色高質(zhì)量發(fā)展，集團(tuán)公司下屬單位越來越重視生產(chǎn)過程中員工們的安全，“安全第一”的理念深入人心，安全培訓(xùn)因此得以重視。

一、新形勢下開展安全培訓(xùn)必要性和意義

中石化集團(tuán)公司總經(jīng)理戴厚良曾提出“重規(guī)范、講風(fēng)范、做示范”的要求，同樣在安全環(huán)保上要作表率、作示范。必須提高政治站位，增強思想自覺和行動自覺，履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，作好表率，進(jìn)一步增強抓好安全環(huán)保管理工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感。^[1]安全培訓(xùn)教育必須透過教育案例看本質(zhì)，抓好直接作業(yè)環(huán)節(jié)、受限空間作業(yè)、承包商的管理等重大安全隱患環(huán)節(jié)，結(jié)合現(xiàn)場實際開展學(xué)習(xí)探討，安全環(huán)保工作落實到生產(chǎn)經(jīng)營各業(yè)務(wù)管理環(huán)節(jié)中，從設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、操作規(guī)程等管理活動中識別安全風(fēng)險，努力讓安全環(huán)保成為全員思想共識和行為習(xí)慣，推動企業(yè)綠色低碳發(fā)展。

二、國內(nèi)外全培訓(xùn)模式調(diào)研

油田企業(yè)安全培訓(xùn)一般是通過安全技能和安全知識培訓(xùn)為目的，開展短期的教學(xué)指導(dǎo)活動。安全培訓(xùn)的結(jié)果最終是在一定的學(xué)習(xí)環(huán)境下，員工的安全價值觀、安全意識、工作技能和工作態(tài)度得到提升，在回到工作崗位后能在安全要求下為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造效益。近年來，隨著油田內(nèi)外環(huán)境和改革的深入，安全培訓(xùn)的理念得到進(jìn)一步步升華，安全培訓(xùn)的方式得到進(jìn)一步的創(chuàng)新。^[2]

（一）國外安全培訓(xùn)模式

國外企業(yè)安全培訓(xùn)目是圍繞提升員工安全操作技術(shù)及動手能力、服從專業(yè)需要的安全知識、良好的安全職業(yè)道德和安全態(tài)度，預(yù)防能力和控制能力等等，制定周密詳細(xì)的培訓(xùn)計劃促使學(xué)員達(dá)到安全技能和標(biāo)準(zhǔn)。國外安全培訓(xùn)的基本特點：（1）學(xué)校與企業(yè)雙重培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)員一方面在學(xué)校接受理論教育一方面按照企業(yè)培訓(xùn)需求和標(biāo)準(zhǔn)安排專業(yè)培訓(xùn);（2）課程結(jié)構(gòu)是以安全培訓(xùn)目標(biāo)作為依據(jù)，以形成安全能力為核心;（3）按照職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)形成職業(yè)能力為目標(biāo)。

（二）國內(nèi)安全培訓(xùn)方式

國內(nèi)安全培訓(xùn)是采取科學(xué)教育方法提升員工安全技能、安全知識、安全態(tài)度和預(yù)防能力。通過對培訓(xùn)模式的摸排調(diào)研目前存在以下7種方式：系統(tǒng)模式、組合模式、過渡模式、發(fā)展模式、索羅門模式、顧問模式和螺旋模式。這7種模式，優(yōu)劣勢各有特點，這塊不一一表述，對常用幾種做簡要介紹。（1）系統(tǒng)模式。按照符合邏輯的步驟有計劃進(jìn)行安全培訓(xùn)。實施步驟是根據(jù)培訓(xùn)需求，確定安全培訓(xùn)目標(biāo)，制定計劃，組織實施，培訓(xùn)后對計劃的實施情況展開評估和審核。優(yōu)點是可以解決培訓(xùn)中的實際操作問題，缺點是缺乏反映培訓(xùn)實施各方面相關(guān)性，戰(zhàn)略高度不夠。（2）組合式。將安全培訓(xùn)的組織需要和安全培訓(xùn)的目標(biāo)結(jié)合。實施步驟是目標(biāo)-計劃-實施三步實施。優(yōu)點是實現(xiàn)了技能培訓(xùn)和初級階段的組合培訓(xùn)，缺點是不適用于已經(jīng)有一定經(jīng)驗的學(xué)員，不適合規(guī)模培訓(xùn)。

三、創(chuàng)新方式、因人施教，確保安全教育培訓(xùn)的實效性

“發(fā)展絕不能以犧牲安全為代價”。安全管理人命關(guān)天，安全管理培訓(xùn)工作是做人的工作、提高全員安全責(zé)任意識的過程，應(yīng)突出以人為本，安全培訓(xùn)的過程不僅僅是講與學(xué)、教與學(xué)、講與聽的過程，而是教學(xué)相長、互通有無、相互學(xué)習(xí)的過程。參與培訓(xùn)的基層安全管理人員或者基層的工作人員，特點是實踐經(jīng)驗比較豐富，而理論素養(yǎng)相對缺乏，他們需要加強的是安全理論素養(yǎng)以及工作的技巧，同時需要加強安全培訓(xùn)教育的新要求和新技術(shù)，“三人行必有我?guī)煛保踩嘤?xùn)的過程應(yīng)采用討論、互動的方式來進(jìn)行，提高安全培訓(xùn)的效率，進(jìn)而提高安全培訓(xùn)教育的針對性。安全培訓(xùn)教育授課人員應(yīng)花費大量的時間、精力，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谜n。要根據(jù)培訓(xùn)對象的特點，安全基層管理人員和廣大基層員工的安全責(zé)任意識，安全培訓(xùn)教育避免走入應(yīng)試教育的誤區(qū)，應(yīng)注重提倡注重素質(zhì)教育，能夠起到事半功倍的效果，避免一味的灌入式、填鴨式的培訓(xùn)，從而也避免了事倍功半的尷尬出現(xiàn)。

四、拓寬思維、有的放矢，確保安全教育培訓(xùn)的針對性

“安全重于泰山”。安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不但是對企業(yè)和社會負(fù)責(zé)，更是對家人和對自己負(fù)責(zé)。安全培訓(xùn)的最終目的是通過提高人的安全意識和技能來確保人的安全。作為參加安全培訓(xùn)的學(xué)員不僅要將安全培訓(xùn)作為是組織或單位對自己的一種福利，而且要將培訓(xùn)作為我們提升自身安全素質(zhì)的必由之路，更要將此作為我們履職盡責(zé)、安身立命的必然要求。參與培訓(xùn)者要首先明白“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”，要帶著問題、帶著思考、帶著理解來參加培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過程中，要積極主動的參與到與老師的互動式交流中，不能一味的人云亦云，通過聯(lián)系實際，思考、理解來及時消化所學(xué)的內(nèi)容，應(yīng)帶著感情、帶著任務(wù)、有所準(zhǔn)備來參與培訓(xùn)，在培訓(xùn)中拓展自己的思維空間，真正理解安全培訓(xùn)教育的內(nèi)涵和實質(zhì)。只有這樣，安全培訓(xùn)才能達(dá)到預(yù)期的效果，讓參與培訓(xùn)者獲得會安全的技巧、方法和技能。

五、筑牢根基、多措并舉，確保安全教育培訓(xùn)的全面性

油田領(lǐng)導(dǎo)曾指出“管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，結(jié)合油田改革發(fā)展的實際，進(jìn)一步完善安全環(huán)保規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)和操作流程，讓制度具備可執(zhí)行性。這句要求我們的培訓(xùn)方向要緊緊圍繞這一要求，開展全方位的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是做好安全管理工作的重要一環(huán)。務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的，這樣他們才會明白就應(yīng)做什么，不就應(yīng)做什么，我怎樣做企業(yè)才會對我認(rèn)可，怎樣做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

六、結(jié)束語

2018年是推動油田創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一年。安全環(huán)保工作任務(wù)艱巨、使命光榮，是企業(yè)必須扛起的責(zé)任。安全管理重要目的就是要做好事故預(yù)防，成為“事前諸葛亮”。不管是安全管理者還是各崗位員工，都應(yīng)該做到常抓不懈、居安思危、言危思進(jìn)、警鐘長鳴。安全培訓(xùn)教育的關(guān)鍵是通過換位思考的方式，讓安全培訓(xùn)多舉措、接地氣、拓思維，真正提升參與者的安全意識和技能，提高自身的“免疫力”和“造血功能”。安全培訓(xùn)的目的就是要使各級人員，特別是一線技術(shù)及技能操作人員能真正的懂安全、會安全，從而在工作中做到預(yù)防事故的發(fā)生，做到“能安全”。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉佩良.企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容和方法的研究[J].林業(yè)勞動安全，2015，21（4）.

[2] 郭維維.企業(yè)安全培訓(xùn)的組織形式及發(fā)展趨勢[J].中國企業(yè)安全建設(shè)，2016

（作者單位：勝利鉆井工程技術(shù)公司鉆井職工培訓(xùn)中心）