淺談關(guān)于小學(xué)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

鄔美麗

【摘要】聯(lián)系當(dāng)前的教育形式和學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，結(jié)合多年的小學(xué)教育經(jīng)驗和素質(zhì)教育的大背景，淺談教師該怎樣促進(jìn)小學(xué)生的全面發(fā)展。21世紀(jì)是一個快速發(fā)展的世紀(jì)，要想培養(yǎng)大批社會主義的建設(shè)者和接班人，就必須從幼兒、小學(xué)開始促進(jìn)小學(xué)生的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。當(dāng)前國家所實施的素質(zhì)教育正是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。我們教師要打破傳統(tǒng)意義上老師教學(xué)生學(xué)、以教師教為主的課堂氛圍，本人在改變教育觀念、活躍課堂氣氛、注重學(xué)生主體地位、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識等方面認(rèn)真研究、總結(jié)，提出促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展的方法，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量，推動素質(zhì)教育的實施。而我們教師是將素質(zhì)教育真正應(yīng)用于教學(xué)和實踐活動的關(guān)鍵人物。所以我們教師應(yīng)該將素質(zhì)教育的觀念及要求植于我們的精髓之中，真正地改變傳統(tǒng)的教育觀念。

【關(guān)鍵詞】素質(zhì)教育 全面發(fā)展 教育觀念

【中圖分類號】G625 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）09-0178-01

學(xué)生的全面發(fā)展不是學(xué)生的平均發(fā)展，我們教師要深入了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合小學(xué)生自身的特點，因勢利導(dǎo)地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。素質(zhì)教育是在承認(rèn)學(xué)生本身存在差異性的前提下，提出的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們不僅是學(xué)生課堂上的嚴(yán)師，也應(yīng)該是學(xué)生生活上宜友。我們在看待我們學(xué)生的時候，要有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)展性、獨特性。前蘇聯(lián)蘇霍姆斯基說：“教育工作的實踐使我們深信，每個學(xué)生的個性都是不同的，而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù)，首先要開發(fā)每個學(xué)生的這種差異性、獨立性和創(chuàng)造性”?！?br>