《自然辯證法》生態思想的新時代價值

胡琪　趙旭

摘 要：在生態問題日趨嚴重的今天，生態問題已經成為學術研究的熱點話題，恩格斯的生態思想受到越來越多的關注。研究恩格斯《自然辯證法》中的生態哲學思想，對推動我國生態文明建設具有重要的實踐價值。我國要想建設生態文明社會，就要對人與自然之間的關系有一個正確的認識。深刻領會并好好把握恩格斯的生態哲學思想，以求更好的指導我們今天的生態文明社會建設。本文從恩格斯的經典著作《自然辯證法》出發，并結合我國情從四個方面分別闡明了恩格斯生態思想的實踐價值。

關鍵詞：《自然辯證法》 ；生態文明 ；實踐價值

黨的十八大就對循環經濟的發展模式進行了強調：“只有大力發展循環經濟，實現資源的永續利用，才能最終實現全面建成小康社會、建設社會主義和諧社會的奮斗目標。”黨的十九大提出推進資源全面節約和循環利用，實施國家節水行動，降低能耗、物耗，實現生產系統和生活系統循環鏈接。在《自然辯證法》中，恩格斯關于人與自然關系的思想是對人與自然關系的正確反映，它向當代人提供了認識環境問題，實現人與自然統一發展的基本途徑。恩格斯生態思想指導我們選擇了正確的方向。從改革開放到如今黨的十九大我們都堅定不移走可持續發展道路，從建設小康社會、環境友好型社會、資源能源節約型社會等逐漸步入如今的生態文明建設。黨的十七大首次提出要進行生態文明建設，之后黨的十八大又進一步指出要努力建設美麗中國。十九大報告高度評價了十八大以來的生態文明建設成就并提出要堅持人與自然和諧共生。建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，像對待生命一樣對待生態環境，形成綠色發展方式和生活方式，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，建設美麗中國，為人民創造良好生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。

一、推動經濟體制轉型發展

我國的經濟已經由高速增長階段轉向高質量發展階段。十九大提出我國的社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾，顯然“美好生活需要”更注重質量。我們必須走可持續發展道路。面對不斷惡化的生態環境問題，我們要堅持推動經濟體制轉型，推動經濟持續健康發展。

十九大報告提出建立健全綠色低碳循環發展的經濟體系。首先要有綠色觀念指引，樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，構建市場導向的綠色技術創新體系，發展綠色金融，壯大節能環保產業、清潔生產產業、清潔能源產業；其次我們要大力發展低碳經濟，低碳經濟是指在可持續發展理念指導下，通過技術創新、新能源開發等多種手段，盡可能地減少高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。隨著各種自然災害不斷發生，發展低碳經濟已經越來越受到的重視。我國在黨的“十八大”報告中，首次將低碳發展寫入黨代會報告。之后習主席多次強調，一方面，要擴大林業種植面積，減少二氧化排放量，減少霧霾等大氣污染，另一方面，要加快產業結構優化升級，加大科學技術在生產過程中的應運，大力發展低碳經濟，推進我國生態文明建設。在十九大中進一步提出推進能源生產和消費革命，構建清潔低碳、安全高效的能源體系；最后要大力發展循環經濟。循環經濟是一種綠色經濟，它的核心是以資源高效利用和循環利用。大力發展循環經濟是我國經濟發展的必然選擇。

二、提高生態保護教育開展

在我國生態文明建設中，生態教育是精神動力。正確教育觀念的引導，是人類與自然和諧發展的前提。在我國，我們必須要重視生態保護教育，才能完成真正意義上的生態文明建設。

首先，家庭教育是教育的基礎條件。我們應該重視家庭的生態保護教育，家庭教育是孩子所接受的第一教育，我們都知道孩子的最初都要通過模仿大人的行為。所以，我們要通過利用家長的行為來引導兒童產生保護生態環境的意識，例如，不隨地亂扔垃圾、不踐踏草坪等。這樣孩子從小就養成了愛護我們生態環境的好習慣，形成了保護環境的意識思維。其次，學校教育是教育的關鍵力量。我們應該重視學校的生態保護教育，通過學校的教育，可以使學生初步認識他們所處的生態環境。然后要加強對學生進行環保知識教育宣傳，讓學生了解保護我們生態環境的重要性，從教育初期就能夠讓孩子認識到每一個人對保護大自然的責任。最后，社會教育是教育的重要手段。十九大提出堅持全民共治。從教育方面著手更好推進建立以政府為主導、企業為主體、社會組織和公眾共同參與的環境治理體系。所以推進生態保護教育可以完善生態文明在我國的建設。

三、促進生態法制體系完善

法制制度的建設和完善是一個國家的立國之本。在我國的生態文明建設中，完善生態法制體系十分重要。恩格斯生態思想指導我們，解決環境問題，建設生態文明，必須把制度的變革和完善作為根本切入點。我們要從立法、執法、監督等多方面建設我國的生態文明。

首先在立法方面，我國在2015年新修訂施行了《環境保護法》，完善生態農業的配套立法等。在十九大中提出要改革生態環境監管體制。近日，生態文明建設又出一個實招—生態保護納入審計。這是一項全新的、經常性的制度正式建立，這無疑又為我們推進生態文明建設，建設美麗新中國添加了重要一筆；除此之外要提高全民守法的生態環境法治意識，營造良好的全民守法氛圍，應鼓勵全民參與到生態環境的法治監督體系中去。還要創新與完善公民參與生態環境法治監督的相關制度，如規范和完善生態環境污染聽證制度，完善生態環境影響評價的公眾參與方式、途徑等，從而使公眾能夠通過法定程序和合理方式參與生態環境法律監督，以保證生態環境法律制度得到有效實施。

四、注重生態科技正面作用

恩格斯指出：“自由不在于幻想中擺脫自然規律而獨立，而在于認識這些規律，從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務。”這句話意在說明人的全面自由發展的同時離不開對自然規律的認識。而科技就是人類探索自然、認識自然規律的手段和橋梁。科學是一把雙刃劍，我們要注重把握生態科技的正面作用。正確應用科學技術有利于人類認識自然規律，更好推進我國生態文明建設。

在十九大報告之后，我國生態文明建設中，科學技術必不可少。把先進的生態科技成果運用到社會生產實踐當中。并且，先進的生態科技還能幫助我們監測環境的狀態，當生態環境發生改變時，讓我們能在第一時間作出反應、制定對策，既提升了環境安全系數又完善了生態預警機制。因此，科技在解決生態問題和建設生態文明的過程中起著不可替代的作用。我們以科技作為保證， 既要創造更多物質財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要，也要提供更多優質生態產品以滿足人民日益增長的優美生態環境需要。

參考文獻

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作者簡介

胡琪（1993—），女，山西人，碩士研究生，研究方向：馬克思主義基本原理；趙旭（1982—），男，遼寧人，博士，副教授，碩士研究生導師，研究方向：馬克思主義中國化。