淺談中職語文教學中信息化手段的運用

雷艷云

摘 要：當今社會是信息化的社會，信息化的科學變革給科技以及其他行業的發展帶來很大改變。信息化手段逐漸被應用于教育事業中。在中國目前的教育模式中，上至大學，下至幼兒園，都將信息化手段普及的很廣泛。在中職語文教學中，信息化手段也逐漸開始運用，可以有效的提高教學效率和教學質量。本文先分析了中職語文信息化教學的優勢，又分析了如何合理利用信息化手段提升教學水平。

關鍵詞：中職；語文教學；信息化；中職

在新課改的大環境下，信息化手段被逐漸應用到教學過程中，作為對教材和教具的補充，成為提高教學水平的新興手段。語文課程是中職教育的基礎課程，也是其它課程的基礎課程，只有學好語文，才能對其它學科有更準確的掌握。由于語文學科涉及的知識面很寬，教師想要激發學生對語文的學習熱情，就需要結合信息化手段，讓學生積極的參與到語文課堂教學中。

一、中職語文信息化教學的優勢

（一）有利于優化教學模式。將信息化手段和中職語文結合，是順應新課改要求做的改變，這種改變不僅可以提高教師的備課效率，提高教學質量，還能降低教師對教學內容的重復率，并且對重點內容分可以反復強調，已掌握內容略過即可。同時，信息化手段可以解放教學內容的局限性，將授課內容生動化，增強了師生間的交流，建立了良好的師生關系和師生情誼，激發了學生對學習的熱情，鞏固了學生的基礎知識，也完成了教學創新的目標，起到良好的效果。……